北師大版五年級數(shù)學（上冊）期末考試題和答案解析

.PAGE.北師大版小學數(shù)學五年級上冊期末試題〔總分：100分,時間：80分鐘命題人：梁苑學校：信義假日名城小學題號一二三四五總分得分一、填空〔每小題1分,共25分1.既是24的因數(shù),又是6的倍數(shù)的數(shù)有〔。2．在自然數(shù)1—10中,〔是偶數(shù)但不是合數(shù),〔是奇數(shù)但不是質(zhì)數(shù)。3．250平方米=〔公頃45分=〔時4．4÷5＝＝＝＝〔填小數(shù)。5．五〔1班有45人,其中男生25人,男生占全班的〔 ,女生占全班的〔 。6．把5米長的繩子平均分成8段,每段長〔米,每段占全長的〔。7．分母是8的最簡真分數(shù)有〔,它們的和是〔。8．口袋里有大小相同的8個紅球和4個黃球,從中任意摸出1個球,摸出紅球的可能性是〔,摸出黃球的可能性是〔,摸出〔球的可能性最大。9．在下面的□里填上適當?shù)姆謹?shù),在上面的□里填上適當?shù)男?shù)。□□01□2□310.一個三角形的面積是38,底邊是9.5cm,高是〔11.雞兔同籠,有11個頭,36條腿,雞有〔只,兔有〔只。二、判斷〔每小題2分,共10分1.分數(shù)的分子和分母同時乘以或除以一個數(shù),分數(shù)大小不變?！?.是一個假分數(shù),那么a不一定大于b。〔3.淘氣和笑笑分別向希望書庫捐了各自圖書的EQ\F<1,5>,則他們捐的一樣多。〔4.……,第五個點陣中點的個數(shù)是1＋4×5＝21。〔5.把一個長方形拉成一個平行四邊形,它的面積不變?！踩⑦x擇〔每小題2分,共10分1.一個數(shù)的最大因數(shù)是18,另一個數(shù)的最小倍數(shù)是24,它們的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)分別是<>。A、2,36B、6,72C、3,482.一個三角形的底不變,如果高擴大4倍,那么它的面積〔。A、擴大4倍B、擴大2倍C、無法確定。小軍從家出發(fā)去書店買書,當他走了大約一半路程時。想起忘了帶錢。于是他回家取錢,然后再去書店,買了幾本書后回家。下面〔幅圖比較準確地反映了小軍的行為。離家的距離離家的距離離家的距離離家的距離時間時間時間ABC4.有5元和10元的人民幣共20張,一共是175元,5元的人民幣有〔張。A、5B、10C、15D、175.下列分數(shù)中,最接近"1"的是〔。A、B、C、D、四、計算1、看誰算的又對又快?！裁啃☆}1分,共6分EQ\F<3,4>+EQ\F<3,4>=EQ\F<1,2>+EQ\F<1,3>=EQ\F<5,6>—EQ\F<2,3>=2—EQ\F<5,11>=EQ\F<7,12>+EQ\F<1,6>=EQ\F<1,3>+EQ\F<3,8>=2、計算下面各題,怎樣計算簡便就怎樣計算?！裁啃☆}3分,共9分2－〔＋＋＋1－＋3、解方程?！补?分x﹣eq\f<3,10>=eq\f<1,5>0.5x+7.5x＝164、計算面積?！补?分五、解決問題〔每小題5分,共30分1.小張8分鐘做了5個零件,小李9分鐘做了7個同樣的零件,誰做得快？2.有24朵紅花、9朵黃花要分給幾個同學,要求每人分得的花的顏色和數(shù)量都相同,最多可以分給多少人？每人幾朵紅花？3.水果店有一些水果,第一天賣出了eq\f<1,4>,第二天賣出了eq\f<2,5>,還剩下多少沒有賣?4.學校要給一間教室鋪地磚,如果用長3分米,寬2分米的長方形地磚,800塊正好鋪滿,如果改用邊長是8分米的正方形地磚,至少需要多少塊？5.1名老師帶45名學生去人民公園劃船,大船限乘6人,每條24元,小船限乘4人,每條20元,怎樣租船劃算？6.甲乙兩車從兩地同時開出相向而行,4.5小時后兩車相距9千米,甲車每小時行42千米,乙車每小時行40千米,甲乙兩車相距多少千米？北師大版小學數(shù)學五年級上冊期末試題答案命題意圖：1、本張試卷是以新課程標準為依據(jù),緊密貼近平時教學,結(jié)合小學數(shù)學在知識與技能、數(shù)學思想與方法等方面的要求,貫徹新課程理念。此外,試題立意樸實,選材寓于教材而又高于教材。2、試卷結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,知識覆蓋面廣,重點突出,穩(wěn)中有新,穩(wěn)中有變。每題所涉及的具體內(nèi)容都是本冊教材的重點內(nèi)容,要求層次恰當,試題淡化特殊的技巧,大多數(shù)試題既有常規(guī)解法,同時在知識的應用上又有一定的靈活性。3、試題設(shè)計富有趣味性,取材貼近學生生活,評估了學生聯(lián)系生活的能力,同時體現(xiàn)了靈活性。試題的呈現(xiàn)注重圖文并茂,符合高年級學生的思維。4、試卷難、中、易比例恰當,試卷難易結(jié)構(gòu)為7：2：1。發(fā)揮了良好的導向作用,既考查了學生基礎(chǔ)知識的理解與掌握,又有效地考察了學生綜合運用知識、分析問題和解決問題等能力。試卷結(jié)構(gòu)特點：本試卷由五部分組成：分別是"填空題""判斷題""選擇題""計算題"和"解決問題"。一、本題的知識覆蓋面廣,全面考察基礎(chǔ)知識。二、本題考察學生對一些易混淆知識點的理解。三、對書本中一些要求拓展的知識點的考察。四、考察學生的分數(shù)及不規(guī)則圖形的面積計算能力。五、考察學生分析問題,解決實際問題的邏輯思維能力。參考答案：一、填空6、12、2421和91/403/41032250.85/94/95/81/81/8,3/8,5/8,7/822/31/3紅2/51.82.28cm47二、判斷1.×2.√3.×4.×5.×三、選擇1、B2、A3、B4、A5、D四、計算1、直接寫得數(shù)3/25/61/617/113/417/242、簡便計算19.12