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本文格式為Word版,下載可任意編輯——父母的愛(ài)5年級(jí)4篇父母的愛(ài)作文5年級(jí)4篇

父母的愛(ài)作文5年級(jí)篇1

花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的秀美,所以它開(kāi)花之后便將花朵送回給大地,它,知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒所需的養(yǎng)分送給它,它,也知道感恩。但,我們,知道感恩嗎?

面對(duì)父母無(wú)微不至的照管,我們是否想到過(guò)要感恩呢?面對(duì)老師苦口婆心的教導(dǎo),我們是否想過(guò)感恩?面對(duì)摯友真心誠(chéng)意的扶助,我們是否想過(guò)要感恩?或許我們?cè)陉P(guān)切的生活中過(guò)得太久了,我們總是認(rèn)為那是別人理應(yīng)做的。假設(shè)這些都是理應(yīng)的,這世間還有什么不是理應(yīng)的呢?

可能你會(huì)說(shuō),感恩,怎么感恩?現(xiàn)在我沒(méi)有才能感恩,長(zhǎng)大再說(shuō)吧。長(zhǎng)大,還有多久才算長(zhǎng)大?父母還能等你多少年?其實(shí),感恩并不難。只要你理解他們,理解他們的嘮叨。甚至只要他們說(shuō)話(huà)時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視,他們關(guān)切你時(shí)能跟著允許而不是一味的頂撞,這,就是最普遍的感恩了。可我們連這點(diǎn)兒都做不到……長(zhǎng)大,只是意味著他們老了;長(zhǎng)大,只是意味著他們享福的時(shí)間越來(lái)越短了;長(zhǎng)大,只是意味著我們更加的不想理他們,更加地厭煩他們……我們長(zhǎng)大,他們只能更加費(fèi)神……

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有士氣做我自己……”一首感恩的心,唱出了千千萬(wàn)萬(wàn)子女的心。

記得小學(xué)的時(shí)候,一天放學(xué),猛然下起了暴雨。我無(wú)助地看著天空,只期望他越下越小,越下越小……同學(xué)們逐漸離去的背影,酸透了我的心。我該怎么辦?沖回去?離家這么遠(yuǎn),不行,明天要畢業(yè)考呢,等下感冒了怎么辦?在這等?等下就要關(guān)校門(mén)了,不行,爸媽會(huì)惦記的,他們會(huì)來(lái)么……啊,不對(duì),媽媽在醫(yī)院打點(diǎn)滴,爸爸在外地上班……怎么辦啊?正值我急著跺腳的時(shí)候,一個(gè)熟諳的聲影晃過(guò)我眼前,是媽媽!她蒼白的身影貌似禁不住狂風(fēng)暴雨的伏擊……她怎么來(lái)了?她不是在打點(diǎn)滴么?“來(lái),快到傘底下,回家了。”媽媽朝我伸出一只手,留心看,上面還有針頭的印子……“媽……”“別說(shuō)了,我們回家啊!”

鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,由于長(zhǎng)空讓它遨游;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;我感恩我的父母,由于他們讓我體會(huì)到這世間擁有著這么多的美觀(guān)。

不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,靜靜地,靜靜地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上,逐漸地,逐漸地學(xué)會(huì)了講話(huà),學(xué)會(huì)了走路,是父母教會(huì)我們這么多的東西!忘不了那份笑容,忘不了那溫柔的話(huà)語(yǔ),如音符一樣奏出巧妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。

假設(shè)有一天,你的耳旁少了一份嘮叨;假設(shè)有一天,你的身上少了一件外套;假設(shè)有一天,你的桌上少了一杯熱水。你,會(huì)習(xí)慣么?可能,他們?cè)诘臅r(shí)候,我們會(huì)厭倦他們的嘮叨,甚至?xí)J(rèn)為他們是那么的礙眼……可當(dāng)他們不在的時(shí)候,懊喪,懊喪為什么不幫他們添衣做飯?在世時(shí),記得為自己最在乎的人噓寒問(wèn)暖。這樣,還會(huì)懊喪么?

愛(ài),有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她確定需要細(xì)致入微的關(guān)切與問(wèn)候;愛(ài),有的時(shí)候不需要梁?;谋瘔眩_定需要心有靈犀的默契與投合;愛(ài),有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她確定需要相濡以沫的支持與理解。

這就是愛(ài),這就是感恩!“感恩的心,感謝有你,伴我……”這一首歌,始終浮現(xiàn)在我的耳旁,現(xiàn)在我要送給天下全體的父母,感謝你們!

感恩可能并不難!

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父母的愛(ài)作文5年級(jí)篇2

花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著花兒的美觀(guān);小草感謝大樹(shù),大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨給了小草的油油生長(zhǎng);大樹(shù)感謝土地,土地的肥沃讓大樹(shù)長(zhǎng)的更繁茂、更屹立。我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母的關(guān)切保護(hù)與激勵(lì),為了我們,父母花了很大的心血。

我們能生活在這美好、精彩的世界上,是由于我們的父母培育了我們。他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋€(gè)第一,是他們教會(huì)了我們走第一步,是他們教會(huì)了我們說(shuō)第一句話(huà),是他們教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字……是父母教會(huì)了我做人的道理,辛辛苦苦給我們賺錢(qián)、洗衣、做飯……太辛苦了!假設(shè)沒(méi)有我們愛(ài)戴的父母,就沒(méi)有我們。

爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí),生活要求很?chē)?yán)。他給我安置作息時(shí)間,促使我專(zhuān)心完成家庭作業(yè)。而在生活中時(shí)時(shí)刻刻地養(yǎng)護(hù)著我,每當(dāng)過(guò)馬路時(shí),他都用和暖而有力的大手牽著我過(guò)馬路。每天臨出門(mén)時(shí)爸爸一句交代:“路上提防!”,“路上慢點(diǎn)兒!”都表達(dá)著父母對(duì)我們的無(wú)限牽掛。媽媽對(duì)我吃穿特別關(guān)切,對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)切,為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,每周周末她顧不上休息,就開(kāi)頭洗我換下的臟衣服,其次天早上又把明凈的衣服放在我的床邊。業(yè)余時(shí)間,陪我穿梭于興趣班的學(xué)習(xí)上,學(xué)劍橋英語(yǔ)、彈鋼琴…..。無(wú)論刮風(fēng)下雨,從不休止。愛(ài)戴的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們生下我這個(gè)小生命,為我付出了那么多心血,你們辛苦了。感謝你們這十三年來(lái)對(duì)的撫養(yǎng)和培育。

有一句話(huà)說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。爸爸媽媽?zhuān)瑸榱藞?bào)答你們的辛苦培育,我現(xiàn)在確定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,找一個(gè)好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)你們,讓你們的付出有價(jià)值。結(jié)果,讓我們一起再來(lái)悄悄地凝聽(tīng)這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有士氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣珍惜。

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父母的愛(ài)作文5年級(jí)篇3

在我成長(zhǎng)的道路上,爸爸媽媽一向陪伴著我。但是,在我心中,父親是嚴(yán)肅的,母親是溫柔的。

記得有一次,那是四年級(jí)下的第一次月考??纪暝嚭?,我心中分外有把握。我一回到家,我對(duì)著父母說(shuō):“這次英語(yǔ)考試的題目太簡(jiǎn)樸了,分?jǐn)?shù)斷定能得到100分,你們就等著我的好消息吧!”父母都分外欣喜,還給我做了大量好吃的東西,我心里也美滋滋的。

過(guò)了幾天,英語(yǔ)老師拿著月考卷走進(jìn)教室,表情分外肅穆,我想是不是我們考得不好。“現(xiàn)在我報(bào)一下月考的勞績(jī)。”咦?一半的同學(xué)的勞績(jī)都報(bào)過(guò)了,怎么還沒(méi)報(bào)到我的分?jǐn)?shù)呢?我心里便開(kāi)頭忐忑擔(dān)心。就當(dāng)我在犯愁的時(shí)候,一句話(huà)從我的耳邊“吹”過(guò):“王澤華,88分。”當(dāng)我聽(tīng)到我只有88分的時(shí)候,我大吃一驚。當(dāng)我回到家時(shí),我忐忑擔(dān)心的把試卷遞給了父親,父親的臉上即刻“多云轉(zhuǎn)小雨”。并氣沖沖的對(duì)我說(shuō):“你怎么搞得?不是說(shuō)有100分的嗎?”

“我……我也不……不知道,可能是我太……太莽撞了?!蔽衣曇纛澏吨f(shuō)。

“和你說(shuō)過(guò)多少次了,時(shí)間斷定夠的,然后你把剩余的時(shí)間拿來(lái)檢查,不要東張西望!”父親兇巴巴地對(duì)我說(shuō)。

這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“別對(duì)他這么兇了。”媽媽摸了一下我的頭說(shuō):“下次期中考試,可確定要加油了!”“嗯!”我允許道。

在期中考試中,由于通過(guò)了努力學(xué)習(xí),父母的激勵(lì),所以以語(yǔ)文89分,數(shù)學(xué)99分,英語(yǔ)100分,科學(xué)92分的優(yōu)異的勞績(jī)排進(jìn)了年級(jí)第十一名。

其實(shí)父親嚴(yán)肅也好,母親溫柔也好,其實(shí)都有一個(gè)共同的啟程點(diǎn)——那就是愛(ài),在愛(ài)的鼓舞下,我努力的向前駛?cè)ァ?/p>

父母的愛(ài)作文5年級(jí)篇4

今天,我看了一集動(dòng)物世界,叫做《父母的愛(ài)》。這第一個(gè)最宏偉的動(dòng)物是野狗。在動(dòng)物世界中很少有爸爸培育孩子的,而野狗爸爸卻承受起了培育27個(gè)兒女的責(zé)任。每次捕獵回來(lái)都要把反芻的肉給兒女們吃。

其次個(gè)是最固執(zhí)的非洲牛眼蛙父親,他養(yǎng)護(hù)著小蝌蚪一分一秒都不放過(guò)。有蛇來(lái)偷襲的時(shí)候,它就大膽地沖向前去,把蛇嚇得灰溜溜地逃走了。

第三個(gè)最了不起的是鮭魚(yú)媽媽。她們遷徙回家生寶寶的時(shí)候,鮭魚(yú)會(huì)遇見(jiàn)捕食她們的高手棕熊,在回家的路上她們還需要躍過(guò)瀑布,不幸運(yùn)的就會(huì)被棕熊吃掉,幸運(yùn)的才可以回到家中生寶寶了??墒撬齻冇捎隗w力缺乏,生完寶寶就死了。

這集動(dòng)物世界讓我明白了真正的愛(ài)就是父母對(duì)孩子的愛(ài),確定要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的勞績(jī)回報(bào)父母的愛(ài)。

爸爸媽媽都很愛(ài)我,但他們對(duì)我的愛(ài)是不一樣的。我說(shuō)一件生活中的事情,大家就會(huì)明白了。

有一次,我和爸爸媽媽去興慶公園玩。爸爸讓我攀高,可沒(méi)等爬到頂上我就摔下來(lái)了。媽媽沖過(guò)來(lái)抱著我心疼地問(wèn):“沒(méi)事吧寶物,傷到哪沒(méi)“?還沒(méi)等我回復(fù),爸爸就走過(guò)來(lái),把我從媽媽?xiě)牙锢_(kāi)說(shuō):“沒(méi)事,我們是小伙子,這點(diǎn)痛算什么,持續(xù)爬吧!”于是,我又向峰頂爬去,

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