人教版小學五年級上冊語文期末知識點綜合復習假期練習題單

PAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數(shù)18人教版小學五年級上冊語文期末知識點綜合復習假期練習題單班級：_____________姓名：_____________【拼音集訓】1.看拼音寫詞語。mǔzhǐsāoyǎnghuìwùyàshāngnǐngkāiluósīmiǎoxiǎoxiàngmàobítìfùyōng2.看拼音寫詞語shìyìjiāchángjiǎrúliánjiézhàojídàchénshāngyìdǐyùxiànshēnyǔnnuòdiǎnlǐchāoxiě3.看拼音，寫詞語。àimùǎixiǎodǒnɡdéyùlánluókuānɡēnhuìpèihéyùnwèimáotínɡpàochá4.看拼音，寫詞語。shuāijiāohóulónɡqīzhàzhízinánkānbāofubāndǎoshénshènɡbiānpàoshǒuwàn5.讀拼音，寫詞語。qiánshuǐshēnyuānlínpiànyíxièqiānlǐkǎoshìjiāngtǔhuángdìrúlǚbóbīng【形近字詞】6.比一比，再組詞。屜（_______）釵（_______）拔（_______）飄（_______）脧（_______）屍（_______）杈（_______）撥（_______）漂（_______）梭（_______）7.分清這些字，分別組詞。杭（_______）悔（_______）陵（_______）輩（_______）筒（_______）航（_______）侮（_______）凌（_______）悲（_______）簡（_______）8.比一比，再組詞。喇（_______）殘（_______）迤（_______）磅（_______）岷（_______）刺（_______）淺（_______）拖（_______）榜（_______）抿（_______）9.比一比，再組詞。哨（__________）悔（__________）榆（__________）殖（__________）梢（__________）誨（__________）愈（__________）值（__________）10.比一比，再組詞。毯（_______）駿（_______）焰（_______）涯（_______）晰（_______）氈（_______）峻（_______）陷（_______）崖（_______）淅（_______）【詞語補充】11.將下列詞語補充完整。無（____）之（____）難以（____）（____）成（____）立（____）（____）（____）有味不可（____）（____）應（____）不（____）12.將下面詞語補充完整，并選詞填空。不求（_____）解別出心（_____）直言不（_____）（_____）然無味心曠神（_____）眾星（_____）月1．________________形容枯燥、沒有趣味；________________表示心情愉快、精神舒暢。2．這篇故事的構(gòu)思________________，讓我看得入了迷。13.將下列詞語補充完整并寫出反義詞。半（____）半（____）—（____）躍躍（____）（____）—（____）胸有（____）（____）—（____）手（____）腳（____）—（____）14.把下列詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空。（____）急跳墻車水（____）龍畫（____）添足（____）腸小道萬（____）更新聲名（____）藉膀大（____）粗推拉（____）頂仰（____）朝天1．小胖墩兒（____），一身牛勁兒。2．任你怎樣（____），硬是扳他不動。3．咕咚一聲，小嘎子摔了個（____）。15.補全四字詞語并完成練習。情不自（____）（____）如雨下（____）有所思矜持不（____）（____）己為公一（____）見血不由自（____）一聲不（____）1.畫“”的詞語都帶有“一”字，我還能再寫出兩個像這樣的四字詞語：______________、_____________。2.“_____________”的意思是為了集體利益而犧牲自己的利益。我能寫一個它的近義詞：______________【修改病句】16.修改病句。（1）即使櫻桃和李子都不大結(jié)果子，所以覺得它們并不存在。____________________________________（2）彭總司令堅持真理、實事求是的品質(zhì)。____________________________________（3）如果只有孤零零一個月亮，未免顯得有點兒孤單和孤獨。____________________________________（4）裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)。____________________________________（5）祖父多次反復教育我要仔細區(qū)分谷子和狗尾巴草。____________________________________17.重復多余,動動腦改一改。1、他在外國語學院工作，會說三四國英語。_________________________________________2、漫山遍野到處都是菊花。_________________________________________3、公園里的花五顏六色、五彩繽紛。_________________________________________4、一切任何困難都嚇不倒我們。_________________________________________5、今年春天，無數(shù)千千萬萬少先隊員參加了植樹活動。_________________________________________18.修改病句。1、辛勤的園丁是一位李老師。_______________________________________2、菜市場真豐富：有黃瓜、西紅柿、蔬菜、菠菜……_______________________________________3、我斷定他可能是李剛的爸爸。_______________________________________4、參加這次活動的有干部、工人、中年人，還有學生呢。_______________________________________5、南京長江大橋是我國自行設計制造的。_______________________________________19.修改病句。1、他是我們班功課最好，成績最優(yōu)秀的學生。_______________________________________2、《憶江南》這首詩的作者是白居易寫的。_______________________________________3、李梅和王強出席了這次奧林匹克數(shù)學競賽。_______________________________________4、劉軍有時天天跟張明打球。_______________________________________5、我們從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生、懂禮貌。_______________________________________20.病句門診。（1）我大概用了整整一個月左右時間學會了電腦。________________________________________（2）我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹木。____________________________________（3）星期天，同學們帶著面包、雞蛋、炊具等食品去春游。_____________________________________【文言文閱讀】21.文言短篇閱讀。園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蟬，而不知黃雀在其傍也；黃雀延頸，欲啄螳螂，而不知彈丸在其下也。此三者皆務欲得其前利，而不顧其后之有患也。［1］根據(jù)這段文字所形成的成語是_________________________________。［2］用橫線畫出文中表示該成語寓意的句子。［3］根據(jù)上下文的意思解釋句中“其”指什么。（1）園中有樹，其上有蟬。（）（2）不知螳螂在其后也。（）（3）而不知黃雀在其傍也，（）（4）而不知彈丸在其下也。（）［4］讀了短文，你有什么啟發(fā)或體會，寫在下面橫線上。____________________________________________________22.閱讀文言文，回答問題。養(yǎng)竹記[唐]白居易竹似賢，何哉？竹本固①，固以樹德；君子見其本，則思善建②不拔者。竹性直，直以立身；君子見其性，則思中立不倚③者。竹心空，空以體道④；君子見其心，則思應用虛受⑤者。竹節(jié)貞，貞以立志；君子見其節(jié)，則思砥礪⑥名行⑦，夷險一致者。夫如是，故君子人多樹為庭實焉。（注釋）①本：根。②建：樹立。③倚：偏頗。④體道：包含仁德。⑤虛受：虛心接受。⑥砥礪：磨煉。⑦名行：名節(jié)操行。［1］讀文中畫“”的句子，結(jié)合下面的譯文，用“/”給此句斷句，正確的一項是（）譯文：竹根深固，根本深固是為了培養(yǎng)德操；君子看到它的根本，就想到善于樹立德操、堅貞不拔的人。A.竹本/固，固/以樹德；君子/見其本，則思/善建不拔者B.竹本/固，固以/樹德；君子/見其本，則思善建/不拔者C.竹本/固，固以樹/德；君子/見其本，則思善/建不拔者。D.竹/本固，固/以樹德；君子見其/本，則思/善建不拔者。［2］把文中畫“”的句子翻譯成現(xiàn)代漢語，正確的一項是（）。A.竹子是空心的，空心包含仁德；君子見到竹心，就會想到虛心B.竹心虛空，內(nèi)心虛空用來實踐天地正道；君子看到它的內(nèi)心，就會想到適應需要虛心接受意見的人C.竹心虛空，內(nèi)心虛空；包含仁德，君子見到，就會虛心接受意見［3］文中“竹似賢”表現(xiàn)在哪些方面？請簡要概括。___________________________________23.文言文閱讀。丁生愛弟丁生有弟，甚愛之。一日，弟疾①，臥床不能起。丁生暇②時，輒③坐床前，為弟講故事，唱歌曲，以解其悶。及④疾愈，始已?！x自《民國老課本》注釋：①疾：病，身體不舒服。②暇（xiá）：空閑。③輒（zhé）；總是，就。④及：等，等到。［1］“甚愛之”和“甚聰惠”的“甚”都是“很，非?！钡囊馑迹?/p>

）A.正確

B.錯誤［2］“甚愛之”中“之”的意思是（

）A.代詞，指丁生

B.代詞，指丁生的弟弟［3］在弟弟臥床不能起時，丁生都為弟弟做了什么？請用原文回答。____________________________________________________________24.課文閱讀。楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪?。”［1］聯(lián)系上下文填空。（1）____________為____________設果。（2）孔指____________以示兒曰……［2］判斷下面說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（1）“君”與“夫子”都是對人的尊稱。（______）（2）句中的“家禽”和現(xiàn)在的“家禽”意思一樣。（______）（3）本文選自南朝劉義慶的《世說新語》。（______）［3］文章的第一句話點明了人物以及人物的特點，在文中起到了_______的作用。［4］孔君平由“______”而聯(lián)想到小兒姓“____”，就和小兒開了一個玩笑，說明孔君平非常幽默。［5］想一想，小兒的回答巧妙在哪兒？下列理解正確的是（

）。A.孔雀是一種美麗的鳥，他巧妙地稱贊了孔君平的高尚人格B.他用對方的方法來反駁對方，既表現(xiàn)了他的質(zhì)樸，也表現(xiàn)了他語言的幽默C.他由孔君平的“孔”想到了孔雀，用“未聞孔雀是夫子家禽”正話反說的方式，婉轉(zhuǎn)對答，既表現(xiàn)了應有的禮貌，又表達了“既然孔雀不是您家的鳥，楊梅豈是我家的果”這個意思，使孔君平無言以對25.文言文閱讀。廣①居②右北平，匈奴③聞之，（

），號④日“漢之飛將軍”，避之，數(shù)歲⑤不敢入右北平。（選自《史記．李將軍列傳》）（注釋）①廣：李廣，西漢時期的名將。②居：鎮(zhèn)守。③匈奴：古代的一個游牧民族。④號：稱。⑤歲：年。（閱讀鏈接）公元前129年，李廣以衛(wèi)尉身份做將軍，率軍出雁門關(guān)抗擊匈奴。匈奴軍隊龐大，把李廣的軍隊打敗后，李廣也終因寡不敵眾而受傷被俘。押解途中，他飛身奪得身邊一個匈奴少年所騎的馬匹，搶走少年的弓，射殺追騎無數(shù)，終于回到了漢營。［1］如果要在文中的括號內(nèi)填入一個詞語，以下最合適的是：

。（填序號）A.大驚失色

B.興高采烈

C.不慌不忙

D.氣極敗壞［2］請寫出畫橫線的句子的大意：_____________。［3］根據(jù)閱讀鏈接，匈奴之所以“避之，數(shù)歲不敢入右北平”，是因為___________?！菊n內(nèi)閱讀】26.閱讀平臺。白鵝（節(jié)選）豐子愷這白鵝，是一位將要遠行的朋友送給我的。我親自抱了這雪白的大鳥回家，放在院子內(nèi)。它伸長了頭頸，左顧右盼。我一看這姿態(tài)，想道：“好一個高傲的動物！”鵝的叫聲，與鴨的叫聲大體相似，都是“軋軋”然的，但音調(diào)上大不相同。鴨的“軋軋”，其音調(diào)瑣碎而愉快，有小心翼翼的意味，鵝的“軋軋”，其音調(diào)嚴肅鄭重，有似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。后來我看到，果然凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，其叫聲的嚴厲，不亞于狗的狂吠。狗的狂吠，是專對生客或宵小用的；見了主人，狗會搖頭擺尾，嗚嗚地乞憐。鵝則對無論何人，都是厲聲呵斥；要求飼食時的叫聲，也好像大爺嫌飯遲而怒罵小使一樣。鵝的步態(tài)，更是傲慢了。這在大體上也與鴨相似。但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相。鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。這正是它的傲慢的性格的表現(xiàn)。我們走近雞或鴨，這雞或鴨一定讓步逃走。這是表示對人懼怕。所以我們要捉住雞或鴨，頗不容易。那鵝就不然：它傲然地站著，看見人走來簡直不讓；有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。這表示它不怕人，看不起人。但這傲慢終歸是狂妄的。我們一伸手，就可一把抓住它的項頸，而任意處置它。家畜之中，最傲人的無過于鵝，同時最容易捉住的也無過于鵝。鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的，一日三餐。它需要三樣東西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。先吃一口冷飯，次吃一口水，然后再到某地方去吃一口泥及草。這食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，絲毫不茍。種菜，養(yǎng)鴿，養(yǎng)鵝，而鵝給我的印象最深。因為它有那么（）的身體，那么雪白的顏色，那么（）的叫聲，那么軒昂的態(tài)度，那么高傲的脾氣，和那么可笑的行為。在這荒涼舉寂的環(huán)境中，這鵝竟成了一個焦點。凄風苦雨之日，手酸意倦之時，推窗一望，死氣沉沉。惟有這偉大的雪白的東西，高擎著琥珀色的喙，在雨中昂然獨步，好像一個武裝的守衛(wèi)，使得這小屋有了保障，這院子有了主宰，這環(huán)境有了生氣。⑨小屋易主的前幾天，我把這鵝送給了朋友。送出之后的幾天內(nèi)，頗有異樣的感覺。這感覺與訣別一個人的時候所發(fā)生的感覺完全相同?，F(xiàn)在我寫這篇短文，就好比為一個永訣的朋友立傳，寫照。1．選詞填空，將序號填寫在文中括號內(nèi)。A．雄壯 B．龐大2．“這環(huán)境有了生氣”中，生氣一詞指的是（）A．活力 B．不愉快3．“送出之后的幾天內(nèi)，頗有異樣的感覺?！边@是怎樣的感覺？下面說法不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．失落 B．思念 C．放松4．作者從白鵝的___________、_________、_________、_______四方面具體表現(xiàn)了白鵝“高傲”的特點。5．讀下面的句子，填空。（1）我親自抱了這雪白的大鳥回家，放在院子內(nèi)。（2）好一個高傲的動物！（3）惟有這偉大的雪白的東西，高擎著琥珀色的喙，在雨中昂然獨步，好像一個武裝的守衛(wèi)，使得這小屋有了保障，這院子有了主宰，這環(huán)境有了生氣。我的發(fā)現(xiàn)：從稱呼的變化中，我體會到作者對白鵝越來越_____________。27.讀課文選段答題。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。（）是蒙蒙細雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。秋天最關(guān)是黃昏。夕陽斜照西山時，（）的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人（）。夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人（）。1．在括號里填上合適的詞語。2．體會作者筆下的夏天之美，理解正確的一項是（）A．由靜態(tài)轉(zhuǎn)入動態(tài)描寫，靜中有動，讓景物充滿活力。B．由動態(tài)轉(zhuǎn)入靜態(tài)描寫，動中有靜，把景物寫活。C．靜態(tài)描寫，寫出月夜的美麗。3．秋天黃昏時，作者筆下的兩個很有動態(tài)感的情景分別是___________和______________。4．由_________到_________，能感受到太陽落山的動態(tài)過程。5．文中說“明亮的月夜固然美”，下列詩句寫夏天月夜的一項是（）A．月出驚山鳥，時鳴春澗中。 B．湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。C．明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。 D．明月松間照，清泉石，上流。28.課內(nèi)閱讀太陽（節(jié)選）地面上的水被太陽曬著的時候，吸收了熱，變成了水蒸氣。空氣上升時，溫度下降，其中的水蒸氣凝成了無數(shù)的小水滴，漂浮在空中，變成云。云層里的小水滴越聚越多，就變成雨或雪落下來。太陽曬著地面，有些地區(qū)吸收的熱量多，那里的空氣就比較熱；有些地區(qū)吸收的熱量少，那里的空氣就比較冷?？諝庥欣溆袩幔拍芰鲃?，成為風。太陽光有殺菌的能力，我們可以利用它來預防和治療疾病。地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。一句話，沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界。1．第一、二自然段通過__________的說明方法，說明了太陽在____________，以及與__________的關(guān)系密切。2．選段中的哪一句話最能概括太陽的作用？寫下來。___________________________________________________3．聯(lián)系課文內(nèi)容和生活實際，說說你對“沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界”的理解。______________________________________________________29.課內(nèi)閱讀。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶，所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1．給帶點的字選擇正確的解釋。（1）風景名勝（_____）：A．超過B．優(yōu)美的地方C．能擔任，能承受（2）舉世聞名（_____）：A．用鼻子嗅B．知道C．有名望（3）武陵春色（_____）：A．情景，景象B．顏色C．臉上表現(xiàn)的神情2．選段第二段第一句是_____句，在文中起__________作用。3．讀畫線的句子，注意表示時間的詞語，聯(lián)系上下文說說你的感受。________________________________________________________________30.閱讀短文，回答問題。將相和（節(jié)選）有一天，藺相如坐車出去，遠遠看見廉頗過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如的門客們可看不順眼了，對藺相如說：“您見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？”藺相如說：“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害？”門客們說：“當然是秦王厲害！”藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？秦王之所以不敢進攻我們趙國，就是因為有我們兩個人在。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來攻打我們。我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊！”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家利益，真不應該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來請罪，連忙出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1．選文中藺相如的話里有兩個問句，第1個是_______句，第2個是_______句。請將第2個問句換個說法，使句意不變。________________________________________________________2．請用一個成語概括畫“___”的句子：______________________。3．寫出“藺相如坐車出去，遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕”中“往回趕”的原因。_______________________________________________________4．讀了這個片段，你覺得藺相如是個什么樣的人？_______________________________________________________【作文】31.習作。在成長過程中，你是不是有很多心里話想對別人說？請你以“，我想對你說”為題，把你的心里話寫出來吧。要求：把題目補充完整，語言要通順，不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作。題目：____________即景1．要求：仔細觀察一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀，在此基礎(chǔ)上展開豐富的想象，按照一定順序?qū)懗鼍拔锏淖兓坝^察所得，并抒發(fā)思想感情。2．請先將題目補充完整，寫作保持字跡工整，語句通順，不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫作題生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們的眼前，你能以《生活中的一組小鏡頭》為題進行一下描繪嗎？（注意內(nèi)容要具體、真實，字數(shù)不少于400。）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文。（任選一題）題目：1．的感覺真好2．的滋味真不好受提示：五年來，忘不了老師的鼓勵，同學的關(guān)心，忘不了父母的關(guān)懷，更忘不了自己一路走來的喜怒哀樂……要求：請你把題目補充完整，選一件印象最深的事，用生動具體的語言記敘下來。注意語句通順，標點正確。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________