注意飲食衛(wèi)生教案小班

注意飲食衛(wèi)生教案小班小食品顏色明麗，包裝精致，口感好，價(jià)格廉價(jià)，又有小玩具在里面;在社會中也大量存在，這些美麗美觀的小食品對幼兒具有很大的誘惑力和吸引力，一起看看留意飲食衛(wèi)生教案小班!歡迎查閱！留意飲食衛(wèi)生教案小班1活動目標(biāo)1、了解食品的一些衛(wèi)生常識，知道不講衛(wèi)生和垃圾食品對人體的危害。2、在搶答的活動中，區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類。3、愿意吃一些比較有養(yǎng)分的綠色食品，并參加綠色食品嬉戲賽。4、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5、初步了解健康的小常識?；顒宇A(yù)備1、一些和飲食衛(wèi)生有關(guān)的圖片若干。2、幼兒用書人手一冊，紅顏色筆人手一支?；顒舆^程一、幼兒進(jìn)行談話活動：.老師：你喜愛吃什么食品?為什么？.老師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上，并進(jìn)行分類。二、通過觀看幼兒用書，了解留意飲食衛(wèi)生的重要。.看圖說說：圖上的小伴侶在做什么？想一想這樣做對嗎?為什么？.觀看畫面，說說：這些小伴侶怎么啦?他們?yōu)槭裁磿?？例如：觀看拉肚子的小伴侶，說說：為什么他會拉肚子?（吃蔬果不清洗，也沒有洗手。）…….觀看一名肥胖兒童：他為什么會這么胖?（他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……）三、引導(dǎo)幼兒參加爭論：吃什么食品比較好?什么樣的食品要少吃，為什么？四、請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。老師請幼兒談?wù)撟约河涗浀慕Y(jié)果，并將記錄的結(jié)果進(jìn)行總的匯合,找出的食品和最差的食品，并給以綠色食品和垃圾食品的稱號。五、食品搶答，老師報(bào)出食品的名稱，請幼兒說出垃圾或綠色食品O.老師：水果、蔬菜。幼兒：綠色食品；.老師：薯片、妙脆角、炸雞腿。幼兒：垃圾食品。六、引導(dǎo)幼兒評比出2個(gè)綠色食品。老師請3位幼兒上來分別扮演3個(gè)綠色食品，并站成一排。開展嬉戲《蹲一蹲》玩法：分別說出自己蹲和別人蹲，要接得快。例如：有綠色實(shí)物：黃瓜、西紅柿、青菜，第一個(gè)是黃瓜說：黃瓜蹲，黃瓜蹲，黃瓜蹲完了青菜蹲。青菜聽到后，馬上接上來說：青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西紅柿蹲。然后，連續(xù)接說……說錯(cuò)了，就換人接著嬉戲。留意飲食衛(wèi)生教案小班2活動目標(biāo)：1、樂觀參加集體爭論活動。2、熟悉食品包裝上的生產(chǎn)日期以及平安標(biāo)志。3、能夠辨別食品的平安，購買健康合格產(chǎn)品。4、初步了解健康的小常識。5、初步了解預(yù)防疾病的方法?；顒又攸c(diǎn)難點(diǎn)：活動重點(diǎn)：熟悉食品包裝上的生產(chǎn)日期以及平安標(biāo)志?；顒与y點(diǎn)：能夠辨別食品的平安，購買健康合格產(chǎn)品?；顒宇A(yù)備：1、視頻（正確購買和不正確購買商品）。2、食品包裝袋若干，發(fā)霉食品與平安食品若干。3、紙，筆，空白墻作為提示墻?；顒舆^程：一、開頭部分。談話活動。一個(gè)小女孩去超市買東西，請小伴侶幫忙看一看她哪一次買東西的方法是正確的。二、基本部分?；顒泳`開：觀看兩個(gè)視頻，提問：哪一個(gè)視頻里的方法是正確的，為什么?（需要檢查包裝袋上的食品平安標(biāo)志、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期)，觀看第三個(gè)有語音的視頻，了解包裝袋上的平安信息。1、看一看，說一說。⑴觀看圖片，熟悉上面的平安標(biāo)志、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、環(huán)保標(biāo)志和識別碼(2)老師小結(jié)：它們可以告知我們所購買的食品是不是平安的，可不行以放心食用。在保質(zhì)期內(nèi)的食品是平安的，過了保質(zhì)期就壞掉了，吃了可能會生病。和爸爸媽媽去買食品，可以提示他們留意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)許可標(biāo)志。假如你不會計(jì)算什么時(shí)候過期,可以問問身邊的大人。(3)提問：假如你在超市買到了擔(dān)心全的商品，你該怎么辦呢？老師總結(jié)：假如你發(fā)覺哪個(gè)超市的商品存在平安隱患，就可以打12315這個(gè)電話投訴他，管理超市的工商管理機(jī)構(gòu)就會來調(diào)查處理。2、找一找。老師出示包裝袋，請三到五名幼兒上前找出這些標(biāo)志，大家驗(yàn)證,老師可以拿出手機(jī)掃一掃二維碼，演示給孩子看，沒有這些標(biāo)志的是三無產(chǎn)品，我們不能購買。3、提問：沒有包裝袋的食品，你怎么來辨別它的好壞呢？出示變質(zhì)和沒有變質(zhì)的面包，請個(gè)別幼兒通過看和聞來辨別它們的平安。老師小結(jié)：在吃食物之前，我們要確定食物是不是平安的，可以先用眼睛認(rèn)真地觀看一下有沒有霉點(diǎn)，是不是變色了，還可以用鼻子聞聞有沒有驚奇的味道，比如酸味或者臭味。假如顏色和味道轉(zhuǎn)變,就說明這個(gè)食物壞掉了，不能吃了。新奇牛奶、豆?jié){在室溫下不能放太久。三、結(jié)束部分。食品平安小衛(wèi)士小伴侶們已經(jīng)知道了怎么樣來辨別食物的平安，那你知道哪些食物是垃圾食品，不能吃嗎?現(xiàn)在請你當(dāng)一名食品平安小衛(wèi)士，在紙上畫出你知道的垃圾食品，畫完后貼在我的提示墻上，我將提示墻貼在教室，提示大家遠(yuǎn)離這些食品。留意飲食衛(wèi)生教案小班3活動目標(biāo)L通過活動，讓幼兒熟悉到垃圾食品對身體健康的危害。.教育幼兒自覺抵制垃圾食品，堅(jiān)決拒食垃圾食品。.培育幼兒自覺愛護(hù)身體健康的意識。.培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。.初步了解健康的小常識。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：熟悉垃圾食品對人體的危害。難點(diǎn)：自覺拒食垃圾食品。活動預(yù)備口袋、小食品、有關(guān)內(nèi)容圖片活動過程（活動過程的表述不必具體到將老師、同學(xué)的全部對話、活動逐字記錄，但是應(yīng)當(dāng)把活動的主要環(huán)節(jié)很清晰地再現(xiàn)，即開頭環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延長環(huán)節(jié)。注：重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié)）一、開頭部分L人每天都要吃養(yǎng)分豐富、品種多樣、綠色平安的食品。比如:粗細(xì)糧食、豆制品、蔬菜水果等。.出示神奇口袋(1)讓小伴侶猜一猜口袋里裝了什么東西，引起幼兒留意。(2)老師出示口袋里花花綠綠、各種各樣的小食品，讓幼兒熟悉。二、基本部分.出示有關(guān)內(nèi)容圖片，讓幼兒觀看。圖一：小伴侶在買小食品；圖二：小伴侶在津津有味的吃小食品；圖三：小伴侶捂著肚子很難過；圖四：小伴侶躺在床上生病了；.老師提出問題：圖上的小伴侶怎么了？他為什么生病了？(幼兒自由發(fā)言).老師小結(jié)：圖上的小伴侶吃了小食品鬧肚子，由于那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不潔凈;而且里面還添加了化工原料，對身體有害，所以，我們叫它垃圾食品。.請有親身經(jīng)受的幼兒敘述吃小食品對身體的害處.爭論：怎樣用實(shí)際行動