八年級數(shù)學(xué)全等三角形綜合復(fù)習(xí)測試題_第1頁
八年級數(shù)學(xué)全等三角形綜合復(fù)習(xí)測試題_第2頁
八年級數(shù)學(xué)全等三角形綜合復(fù)習(xí)測試題_第3頁
八年級數(shù)學(xué)全等三角形綜合復(fù)習(xí)測試題_第4頁
八年級數(shù)學(xué)全等三角形綜合復(fù)習(xí)測試題_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

全等三形合復(fù)習(xí)試一選題.已知等腰三角形的一個內(nèi)角為50,這個等腰三角形的頂角為【】(A)

(B

()

()

或如所示,eq\o\ac(△,在)ABC中已知點D,,分是,,CE的中點,且

△ABC

=4平方厘米,則

△BEF

的值為【】(A)2方厘米()方厘米()A

1平方厘米(D)2

平方厘米E

BF

DBD圖

C

圖2

A圖已一個三角形的兩邊長分別是2厘和厘米三為奇數(shù)三邊長(A)5米(B)厘()厘()米工師傅常用角尺平分一個任意角.做法如下:如圖所,是一個任意,在邊分別取OMON移動角尺使角尺兩邊相同的刻分別與M重過角尺頂點C射線OC即的平分線.這種做法的道理是【】.(A)HL()SSS(C()ASA利三角形全等所測距離敘述正確的是()絕準(zhǔn)確誤很,不可信C.可能有誤差,但誤差不大,結(jié)可信如有誤差的話就想辦法直接量,不能用三角形全等的方法測距離在所示的3×3方形網(wǎng)格中+∠2+∠+∠+∠5等【(A)

(B(C)

()根下列條件,能判定ABC≌eq\o\ac(△,A)eq\o\ac(△,)B的【】(A)=B,BCC,∠A∠′(B∠A∠A,B∠B,=B′(C)A=∠A,B=∠B,∠C∠′()=A,BC=,△周長等AB的長如所示eq\o\ac(△,,)中C在上=DEAB交AC于eq\o\ac(△,.)ABC的周長為12△的長為6則的為【】(A)3(B()5()將副直角三角尺如圖5所放置,已知∥,AFD的度數(shù)是【】.(A)

(B

C)60

(D)

A

B

O

DF

圖5

D

C

圖6

n

AD圖7

C圖810.如6示,∥,點BC是線上點,點是直線m上點,在直線上找一點D得點D為點的三角形eq\o\ac(△,和)ABC全的點D【(A)不存在(B)有1個()(D)有無數(shù)二填題.在

ABC

中,若

=

1C

,則

ABC

三角形.

如圖所示,

BD

ABC

的中線,

AD

,

AB

,則

ABC

的周長是.

如圖8所所示,在

ABC

中,

BD

,

CE

分別是

AC

AB

邊上的高,且

BD

CE

相交于點

,如果

,那么

的度數(shù)為

有5線段,長度分別為厘、厘、3厘、厘米、厘,以其中三條線段為邊長,共可以組_______個形狀不同的三角形.如圖所,將紙片ABC沿DE疊,點落在點∠1+∠2=100°則∠A的大小等于_度.A

B

D1A'圖

2

E

CADF圖10

M

F

D

圖12

如圖10所示,有兩個長度相同的滑(BCEF)左邊滑梯的高度AC與邊滑梯水平方向的長度DF等,則△ABC△DEF,理由是______.如圖11所示∥,AB∥DC點為線段的點,過作條直線分別與于點點F在直線上且OEOF圖全等的三角共_對.如圖12所要量河兩相對的兩點B的距離在的線BF上兩點CD,使BC=CD過D作垂線,與的長線交于點E,則∠=∠CDE=90°,=DC,,≌_________,若測得的為25米,則河寬AB長.如圖13所示,有一底角為35°的等腰三角形紙片,過底邊上一點,沿與底邊垂直的方向?qū)⑵浼糸_,分成三角形和四邊形兩部分,則四邊形中,最大角的度數(shù)是.°圖1310.如所示三形紙片AB米厘AC=6

厘米沿過B的線折疊這個三角形使頂點C落邊

D圖14

上的點處折痕為BD則AED的長為_厘米.三解題.如圖所示,在ABC中已ADBC

(1求BAD和DAC的度數(shù);(2若DE平,求的度數(shù).

E

AB

D

C圖

如圖18所,ADF和BCE中∠A=B,點D,F(xiàn)C在同直上,有如下三個關(guān)系式:①BC②CF;③BE.(1)請用其中兩個關(guān)系式作為條件另一個作為結(jié)論,寫出所有你認為正確的結(jié)論.(2)選擇(1)中你寫出的個正確結(jié)論,說明它正確的理由.FBD圖18四如圖,在△,點在AB上點D在BD,=BCE與CE相于點F,試判斷△的狀,并說明理由

AE

FBDC圖19兩個大小不同的腰

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論