八年級生物上冊第五單元第一章第七節(jié)哺乳動物教案2新版新人教版

八年級生物上冊第五單元第一章第七節(jié)哺乳動物教案版新人教版第節(jié)哺動教學(xué)目標知識目標描述哺乳動物的一般特征。能力目標嘗試進行哺乳動物的觀察。情感目標進一步增強對生物體結(jié)構(gòu)與其生活習(xí)性相適應(yīng)得理解。重點難點本節(jié)的重點是哺乳動物的特征可引導(dǎo)學(xué)生在探究活動的基礎(chǔ)上結(jié)合生活經(jīng)驗加以總結(jié)。教學(xué)媒體家兔，家兔浸制標本、常見家畜的圖片、視頻等課時建議1課教學(xué)過程教學(xué)步驟身邊

教師活動教師可先引導(dǎo)學(xué)生列舉常見的家畜，然后，提問

學(xué)生活動列舉常見的家畜教事

學(xué)生“們列舉的過程中是以么標準來判斷這些師引導(dǎo)下激發(fā)起探究的興動物是不是家畜的呢？他們有什么共同的特征？而引入對家兔的觀察。

趣。/

八年級生物上冊第五單元第一章第七節(jié)哺乳動物教案版新人教版探究

（一）教師安排學(xué)生分成實驗小組，以組為單位

按照課本“探究竟竟

對家兔進行觀察，并量取家兔的體溫，由于課堂時間家兔進行觀察錄觀察得有限可將間隔時間適當(dāng)縮小。（二）教師指導(dǎo)學(xué)生觀察家兔的內(nèi)臟浸制標本，

到的結(jié)論。觀察家兔的內(nèi)臟浸制標并引導(dǎo)學(xué)生對照課本的圖片進行觀察識內(nèi)臟的各本，認識家兔內(nèi)臟的基本結(jié)部分，教師著重講一下膈的結(jié)構(gòu)和功能，使學(xué)生明白構(gòu)。膈是由肌肉組成的它收縮和張與呼吸作用的完成有關(guān)。并說明膈是哺乳動物所特有的結(jié)構(gòu)。大家

本部分的兩個問題都比較簡單一個問題需要

針對課本的兩個問題展談

在總結(jié)“探究竟”結(jié)論的基礎(chǔ)上得出答案。第二個問開討論家兔與家鴿的形知識

題則可以根據(jù)日常常識加以列舉。（參考：家兔身體被毛，四肢發(fā)達，前肢短小，后肢強大，善于跳躍，行動迅速適于在陸地上奔跑。而家鴿身體呈紡錘形，全身除喙和足以外，其他部分被覆羽毛肢變成翼能行走飛生活本部分首先給出了家畜的定義教學(xué)時可以與

態(tài)特征和身體結(jié)構(gòu)的區(qū)別進一步理解形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活習(xí)性相適應(yīng)的觀點。在教師的講解下認識家鏈

引入實體的問題進行呼應(yīng)，給出答案“家畜是指人類畜的概念。為了經(jīng)濟火其他目的而馴養(yǎng)的哺乳動物?！笔桥袛嗖溉閯游锏囊罁?jù)。然后介紹了哺乳動物的共同特征由于探究竟的過程沒有涉及足夠多的觀察因此并不能總結(jié)出完整的哺乳動物的特征教可以先導(dǎo)學(xué)生進行觀察然后再進行補充。在探究竟的最后介紹了一些常見的哺乳動物在“大家談”中，已基本涉及，因此不必強調(diào)。

在教師的引導(dǎo)下總結(jié)哺乳動物的特征。/

八年級生物上冊第五單元第一章第七節(jié)哺乳動物教案版新人教版實際用

本部分的內(nèi)容比較簡單教師可安排學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)。