小班主題活動(dòng)方案秋天的大樹(shù)

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小班主題活動(dòng)方案秋天的大樹(shù)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒觀(guān)測(cè)、觀(guān)賞秋天大樹(shù)的美。

2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用手掌印畫(huà)或紙張、樹(shù)葉粘貼的方法，表現(xiàn)秋天漂亮的樹(shù)葉。

3、在活動(dòng)中培育幼兒美感創(chuàng)作的精神。

活動(dòng)預(yù)備：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園帶幼兒去觀(guān)測(cè)秋天樹(shù)的色調(diào)改變。

2、各種樹(shù)葉假設(shè)干、繪有大樹(shù)枝干的大張畫(huà)紙。

3、紅、黃、枯黃等顏色的蠟光紙"樹(shù)葉'假設(shè)干、作業(yè)紙及膠水每人一份、

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)始部分

1、師："小伙伴們，星期天榮老師都出去觀(guān)測(cè)大樹(shù)了，我呀，發(fā)覺(jué)了很多小奧秘。你們的爸爸、媽媽有沒(méi)有帶你們?nèi)タ创髽?shù)呢?'

2、師："你都發(fā)覺(jué)了什么小奧秘呢?'

二、基本部分

1、說(shuō)說(shuō)你看見(jiàn)的奧秘組織幼兒說(shuō)說(shuō)你看見(jiàn)的大樹(shù)有什么改變。

2、組織幼兒觀(guān)測(cè)大樹(shù)

1、組織幼兒到戶(hù)外觀(guān)測(cè)秋天的大樹(shù)。

2、組織幼兒說(shuō)說(shuō)大樹(shù)上有什么顏色的樹(shù)葉。

3、告知幼兒秋天來(lái)了，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，有很多的水果、蔬菜、糧食都是在秋天成熟的，大樹(shù)的葉子有的會(huì)變紅，有的會(huì)變黃，還有的會(huì)變成枯黃色，再過(guò)一些日子，大樹(shù)的葉子就會(huì)一片一片的掉下來(lái)，直到冬天，大樹(shù)的葉子會(huì)全掉光的。

4、組織幼兒撿一些掉落的樹(shù)葉，并說(shuō)說(shuō)它的外形及顏色。

3、組織幼兒裝飾大樹(shù)

1、組織幼兒帶著自己的收獲回活動(dòng)室。

2、出示大樹(shù)的枝干及事先預(yù)備的樹(shù)葉，引導(dǎo)幼兒觀(guān)測(cè)并說(shuō)說(shuō)各種葉子的樹(shù)干家在哪?

3、將繪有樹(shù)干的畫(huà)紙分別張貼在活動(dòng)室四周，請(qǐng)幼兒到中間小筐中取樹(shù)葉分別貼在相應(yīng)的樹(shù)干上。(可配背景音樂(lè)，留意提示幼兒活動(dòng)過(guò)程中留意衛(wèi)生)

4、觀(guān)賞、學(xué)習(xí)兒歌

1、組織幼兒觀(guān)賞自己的作品，找出錯(cuò)誤的粘貼。

2、老師示范朗誦兒歌《秋天》。

3、幼兒在自己的作品下隨老師觀(guān)賞、朗誦兒歌《秋天》

4、知道秋天到來(lái)大樹(shù)的改變。

三、結(jié)束部分

1、師："秋天可真奇異，就像孫悟空一樣能把大樹(shù)的葉子變變顏色，回家以后我們肯定要把這個(gè)小奧秘告知我的爸爸、媽媽?zhuān)麄兛隙ú恢?(順勢(shì)復(fù)習(xí)各種樹(shù)葉的顏色以及外形)'

2、老師小結(jié)。以表?yè)P(yáng)幼兒為主，讓?zhuān)贪竵?lái)自：大;考.吧幼;師.網(wǎng).，幼兒知道秋天的改變，了解秋天是豐收的季節(jié)，告知幼兒下節(jié)課會(huì)帶幼兒去秋天的果園看看。

四、活動(dòng)延伸

組織幼兒用蠟光紙做成的樹(shù)葉粘貼大樹(shù)。