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像工程師那樣……做一個(gè)風(fēng)向標(biāo)蘇教版小學(xué)《科學(xué)》二年級(jí)上專項(xiàng)學(xué)習(xí)2022年新版生活中的科技產(chǎn)品電燈電影放映機(jī)錄放音設(shè)備白熾燈有聲電影留聲機(jī)àidíshēng愛(ài)迪生他是舉世聞名的發(fā)明家,被譽(yù)為“世界發(fā)明大王”,他一生共有一千余項(xiàng)發(fā)明專利,如電燈、留聲機(jī)、打字機(jī)、活動(dòng)照相機(jī)。
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是設(shè)計(jì)、發(fā)明、制造產(chǎn)品的人。明確問(wèn)題設(shè)計(jì)制作展示交流設(shè)計(jì)一個(gè)燈光柔和、便宜的電燈畫(huà)設(shè)計(jì)圖制作調(diào)試耐用的電燈投入生產(chǎn)、世博會(huì)上展出南風(fēng):從南邊吹來(lái)的風(fēng)。明確問(wèn)題我們要做的裝置怎樣才能以比較穩(wěn)定的方式測(cè)風(fēng)向?生活中的哪些物體可以用來(lái)測(cè)風(fēng)向?可以做個(gè)什么樣的裝置來(lái)測(cè)風(fēng)向?它要有什么特點(diǎn)?給航模比賽設(shè)計(jì)制作一個(gè)可以測(cè)風(fēng)向的裝置,一個(gè)風(fēng)向標(biāo)。明確問(wèn)題工程挑戰(zhàn)任務(wù)明確問(wèn)題風(fēng)向標(biāo)fēngxiàngbiāo明確問(wèn)題風(fēng)向標(biāo)是由哪幾部分組成?風(fēng)向標(biāo)fēngxiàngbiāo指針zhǐzhēn明確問(wèn)題風(fēng)向標(biāo)是由哪幾部分組成?風(fēng)向標(biāo)fēngxiàngbiāo指針zhǐzhēn頭部尾翼頭部尾翼研究問(wèn)題風(fēng)向標(biāo)是由哪幾部分組成?風(fēng)向標(biāo)fēngxiàngbiāo指針zhǐzhēn支架zhījià明確問(wèn)題風(fēng)向標(biāo)是由哪幾部分組成?風(fēng)向標(biāo)底座fēngxiàngbiāodǐ
zuò指針zhǐzhēn支架zhījià明確問(wèn)題風(fēng)向標(biāo)fēngxiàngbiāo指針zhǐzhēn明確問(wèn)題風(fēng)向標(biāo)fēngxiàngbiāo指針zhǐzhēn要使風(fēng)向標(biāo)的指針指示風(fēng)向,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?風(fēng)向標(biāo)的指針怎樣才能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)?設(shè)計(jì)制作利用下列材料和工具設(shè)計(jì)風(fēng)向標(biāo)硬紙片吸管大頭針鉛筆剪刀橡皮泥膠帶設(shè)計(jì)制作在設(shè)計(jì)中需要:1、考慮所用材料和制作步驟等。2、把自己的想法畫(huà)下來(lái),和同伴進(jìn)行討論。3、根據(jù)自己的圖紙進(jìn)行制作。zài
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設(shè)計(jì)制作做一個(gè)風(fēng)向標(biāo)展示交流在展示中需要:1、展示設(shè)計(jì)圖或作品。2、向別人介紹并演示自己的作品。3、對(duì)自己和別人的作品提出改進(jìn)意見(jiàn)。zài
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yàozhǎnshìshèjìtúhuòzuòpǐn
xiàngbiérénjièshàobìngyǎnshìzìjǐdezuòpǐnduìzìjǐhébiéréndezuòpǐntíchūgǎijìnyìjiàn風(fēng)向標(biāo)的指針轉(zhuǎn)動(dòng)是否靈活?箭頭是否能準(zhǔn)確指示風(fēng)向?改進(jìn)設(shè)計(jì)改進(jìn)設(shè)計(jì):1、討論要改進(jìn)的一個(gè)內(nèi)容。2、在設(shè)計(jì)圖上進(jìn)行修改。3、根據(jù)自己的圖紙進(jìn)行制作。tǎolùnyàogǎijìndeyīgènèiróngzàishèjìtúshàngjìnxíngxiūgǎigēnjùzìjǐdetúzhǐjìnxíngzhìzuògǎijìnshè
jì改進(jìn)設(shè)計(jì)增加功能:1、討論要增加的一個(gè)功能。2、在設(shè)計(jì)圖上進(jìn)行修改。3、根據(jù)自己的圖紙進(jìn)行制作。tǎolùnyàozēngjiādeyīgègōngnéngzàishèjìtúshàngjìnxíngxiūgǎigēnjùzìjǐdetúzhǐjìnxíngzhìzuòzēngjiāgōngnéng“銅鳳凰”和“相風(fēng)銅
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