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第7頁(yè)共7頁(yè)2022個(gè)人暑期學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文【通用5篇】個(gè)人暑期學(xué)習(xí)心得體會(huì)1一、充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用在課堂教學(xué)中,老師的主導(dǎo)作用是不容無(wú)視的。在先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)形式上,老師的主導(dǎo)作用應(yīng)該表達(dá)在精心的準(zhǔn)備上,表達(dá)在簡(jiǎn)而精、通俗易懂的語(yǔ)言上,表達(dá)在將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化、形象化的演示上,表達(dá)在可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的精銳的目光上,表達(dá)在耐心的巡視指導(dǎo)上,表達(dá)在及時(shí)解決問(wèn)題的方法上。二、相信每一個(gè)學(xué)生學(xué)生在個(gè)性上存在差異,但在智商上是絕對(duì)沒有差異的,每一個(gè)學(xué)生都有很大的潛力有待于老師去挖掘。所以我們應(yīng)大膽地放開手,讓所有學(xué)生去學(xué)習(xí),去全力地發(fā)揮自己的潛能,并通過(guò)老師的培養(yǎng)逐漸進(jìn)步學(xué)生的各方面的才能。三、使學(xué)生能真正地成為課堂的主人積極地動(dòng)腦考慮,動(dòng)手操作,充分表達(dá)了學(xué)生的主體作用,使學(xué)生從思維到理論都得到很好的鍛煉與進(jìn)步。當(dāng)堂訓(xùn)練的方法進(jìn)步了課堂教學(xué)的質(zhì)量,讓學(xué)生可以在課堂上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,不留死角,一直處于主動(dòng)狀態(tài),有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。四、因人施教,不讓任何一個(gè)學(xué)生落伍任何一個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)的才能,要向讓他們學(xué)好,就必須給他們提供學(xué)習(xí)的根本條件,同時(shí)針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異,輔以適宜的指導(dǎo)方法。在不失大局的前提下,讓后進(jìn)生學(xué)好,刺激他們的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)后進(jìn)生的才能提上來(lái)之后,又會(huì)產(chǎn)生一些所謂的后進(jìn)生如此循環(huán)下去,后進(jìn)生在不斷進(jìn)步,同時(shí)整個(gè)班級(jí)的成績(jī)就會(huì)進(jìn)步,而整個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量將會(huì)隨之不斷進(jìn)步。通過(guò)這次培訓(xùn),我感觸很深,受益匪淺,自己感覺就像和所有的老師交融在一起,翱翔在知識(shí)海洋中,陶醉不已,流連忘返。不僅教育教學(xué)程度進(jìn)步了,師德師風(fēng)也得了升華。為此,我代表所有的老師衷心地感這次培訓(xùn)我們的“專家、教授、名師”,也希望以后類似的培訓(xùn)時(shí)機(jī)延續(xù)下去。更希望我市的教育大業(yè)在市委、市政府的指引下,日新月異,與時(shí)俱進(jìn),大放光榮!個(gè)人暑期學(xué)習(xí)心得體會(huì)2微小的幸福就在身邊,容易滿足就是天堂。題記生活如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間初中第一個(gè)暑假就要完畢了。這個(gè)暑假形式上和往年差不多,然而因?yàn)樾膽B(tài)的不同,給了我截然不同的感覺。生活如一面鏡子:皺眉視之,它也皺眉看你;笑著對(duì)它,它也笑著看你。每次暑假,朋友們要不就去親戚家,要不就去旅玩耍耍。我總是只有一個(gè)人玩,每天在家除了看電視還是看電視,無(wú)聊透了。對(duì)于之前的我來(lái)說(shuō),玩就是我假期的全部,沒人陪我玩,我不知道放假還有什么意義。而這個(gè)暑假,照樣是我單獨(dú)一人,可我不在感覺孤獨(dú)、無(wú)聊。這平淡的暑假生活給了我一種全新的感覺悠閑、幸福。俗話說(shuō)“在家千日好,出門半時(shí)難”上了初中,當(dāng)了住宿生的我才真正理解這句話,才懂得與父母相處的時(shí)間的珍貴,才學(xué)會(huì)珍惜父母的愛。因此如今的我非常珍惜在家的日子。這次暑假我仿佛回到了童年,找回了小學(xué)生活的感覺。每天把家里清掃得干干凈凈,煮飯做菜,等父母歸來(lái),一家人有說(shuō)有笑地吃飯,多么幸福?。≈灰氲揭患胰丝鞓飞畹臉幼?,即使干活,我也干得快樂。有空的時(shí)候,我就會(huì)到附近的幼兒園,拋棄所有的煩惱,恢復(fù)童真,無(wú)憂無(wú)慮地與小朋友玩耍。回到童年,多么快樂啊!有興致的時(shí)就挑上兩本喜歡的書,泡上一壺茶,細(xì)細(xì)品味著清新的綠茶,耐心體會(huì)書中的情感,丟掉學(xué)習(xí)的壓力,不帶一點(diǎn)兒雜念,多么愜意??!我真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)停留在這個(gè)暑假里,但這不可能。而且做人也不能安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,否那么就只能永遠(yuǎn)停滯在原地。如今快開學(xué)了,放了一個(gè)開心、舒適的暑假,我也充好電了。我已經(jīng)拾掇好心情了,準(zhǔn)備再次踏上新的學(xué)習(xí)之旅,努力拼搏!學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)那么退。個(gè)人暑期學(xué)習(xí)心得體會(huì)3這個(gè)有趣的暑假雖然馬上就要過(guò)去了,但是這段時(shí)間的快樂與辛酸卻深深地印在了我的心里,怎樣也抹去不掉。這個(gè)暑假我參加了英語(yǔ)培訓(xùn)班,當(dāng)我上學(xué)的第一天我上課非常積極認(rèn)真,老師在同學(xué)的面前夸獎(jiǎng)我,心里別提多快樂了??墒窃诤髞?lái)幾天里我漸漸的變得驕傲自大了,上課開小差,不注意聽講,導(dǎo)致在考試中錯(cuò)了兩個(gè)單詞。當(dāng)領(lǐng)到試卷的那一刻心里別提有多懊悔了。兩個(gè)單詞??!只差兩個(gè)單詞我就全對(duì)了。早知道當(dāng)初就應(yīng)該認(rèn)真聽講,不驕傲不自大,就能獲得優(yōu)異的成績(jī)。不過(guò)在我暑假生活中也有許多開心的事!今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚,秋高氣爽的日子!我和同學(xué)在家里表演自己的拿手好菜。首先我炒了平時(shí)小孩子們都喜歡吃的土豆皮去掉,洗干凈,再一個(gè)一個(gè)的切成了土豆絲,開鍋啦!放油,開炒,這是冒出了許多油煙,聰明的我,趕快翻開了油煙機(jī),油煙全沒了。不過(guò)多久一盤香噴噴的土豆絲就OK啦!同學(xué)還說(shuō)我的土豆絲“色香味俱全”,真想馬上嘗一嘗。我說(shuō):我們開吃吧!哇,這味道真是叫好,真想時(shí)間就停留這一刻,讓我漸漸地品味這快樂的滋味。這個(gè)暑假有喜,有憂,有笑,有淚。過(guò)得非常精彩,豐富。下一個(gè)暑假我一定要更加快樂。這就是我的暑假,你的呢?個(gè)人暑期學(xué)習(xí)心得體會(huì)4暑假到了,我和我的表妹在我姥姥家過(guò)暑假。在這兒,在這里我過(guò)的是完全不一樣的生活。我對(duì)這里的生活充滿了新穎。我可以喂雞,可以打井水,還可以捏泥巴,可以看見大群的雞、牛、羊。早晨,天剛蒙蒙亮,我邊聽到了公雞打鳴的聲音,接著,一傳十,十傳百,寧?kù)o的村子就這樣被聲聲雞鳴叫醒。漸漸地,太陽(yáng)越過(guò)了山頭,新的一天就開場(chǎng)了,人們紛紛上集市買菜,下地干活去了。午休過(guò)后,便是下午,下午站在田野里,艷陽(yáng)高照,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。放眼過(guò)去,遠(yuǎn)處起伏的山巒、茁壯的大樹、碧波蕩漾的稻苗,構(gòu)成了一幅和諧的畫面。張開雙臂感受這鄉(xiāng)間濃濃的夏日風(fēng)味:泥土的芬芳,稻谷的清香,荷花的幽香,沁人心脾。還有那清翠悅耳的鳥叫聲,一切是那么清新自然。這兒沒有擁擠的車輛,沒有鳴笛聲,沒有汽車尾氣,一切是那么的靜謐美妙!黃昏,夕陽(yáng)西斜,最后一抹陽(yáng)光染紅了天邊的云朵,宛如一盒打翻了的顏料。我和表妹走在回家的田埂上,影子很長(zhǎng)很長(zhǎng)?;赝镆?,蝴蝶蜻蜓很多,漫天飛舞,像是在找尋回家的路呢!夜晚,這里沒有路燈,到處黑漆漆、靜悄悄的,人們很少出來(lái)。鄉(xiāng)村的黑夜別有一番風(fēng)景。越黑,天生的星星就越來(lái)越亮,我還教我表妹人性做呢!晚上出門時(shí),必須帶手電筒照明,但是我不用,因?yàn)橛刑焐系男枪鉃槲艺彰鳎臀易霭?。我愛這里,我向往這里,我希望一直住在這里。我相信,隨著不斷的開展,我的家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越好,希望將來(lái)我?guī)е鴮W(xué)到的知識(shí)回來(lái),把她建立成為富饒的滇中糧倉(cāng)!個(gè)人暑期學(xué)習(xí)心得體會(huì)5活到老,學(xué)到老。是一句名言,但是這其中的真諦恐怕沒有幾個(gè)人可以真正領(lǐng)悟到,不得不成認(rèn)學(xué)習(xí)是一輩子的事,在學(xué)習(xí)的道路上永遠(yuǎn)沒有盡頭。盡情地徜徉在學(xué)海中,體味學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)限快樂。人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了做人的道理,學(xué)會(huì)了如何生存,學(xué)會(huì)了享受這一切,但不是人人都享受這種漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。孔子曾說(shuō)過(guò):“學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆”。學(xué)而不思的人絲毫不會(huì)享受到學(xué)習(xí)的快樂,因?yàn)樗麄冎皇墙K日在吃力的死記知識(shí),卻不能領(lǐng)會(huì)其中的奧秘,享受不到在學(xué)習(xí)時(shí)因領(lǐng)悟其內(nèi)涵而帶來(lái)的快樂,這根本算不上是學(xué)習(xí),只能說(shuō)他們?cè)谒烙浻脖场V劣谒级粚W(xué)的人,就更不用說(shuō)了,他們只會(huì)做白日夢(mèng),連死記硬背都做不到。我可不是從以上那兩類人中的一員。當(dāng)我在暑假學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),我會(huì)先記住一些學(xué)習(xí)語(yǔ)文的技巧,在通過(guò)一篇篇有趣的課文來(lái)掌握那些技巧,不斷地練習(xí),直到能靈敏運(yùn)用為止。這樣一來(lái),我不但掌握了學(xué)習(xí)方法,還擴(kuò)大了自己的閱讀量,從文章中體會(huì)了更多生活感悟,更能學(xué)到人生哲理,這可是多少金錢也換不來(lái)的。不過(guò)相比之下,從做數(shù)學(xué)題中獲得的快樂就更多了。假期里,和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,真的是一種莫大的享受。大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)不斷爭(zhēng)執(zhí),時(shí)而各自埋頭
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