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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——四年級獲獎600字8篇一篇作文,平淡無奇,加上幾個修飾詞,才會使文章錦上添花,同時要留神庫存,把好詞好句印在腦子里,才會活學(xué)活用,還可以加一些合理的想象,下面是我為大家整理的四年級獲獎作文600字,假設(shè)大家熱愛可以共享給身邊的摯友。
四年級獲獎作文600字篇1
書,像一碗嫩滑的豆腐花,吃一口,香甜可口;書,像一杯幽香的綠茶,聞一聞,新穎怡人。書,讓我依戀,我曾三品《丑小鴨》,體會這書的味道。
在兒時的涼席上,聽媽媽繪聲繪色地為我陳述那只可憐的丑小鴨,是我的第一品讀的體驗。年幼的我又怎么會細細品嘗?但,隨著媽媽娓娓入耳的話語,我的腦海中浮現(xiàn)出丑小鴨受盡欺凌、朝不保夕的情景,不禁感到意思凄愴;但聽到丑小鴨苦盡甘來變天鵝時,我心靈深處便彌漫喜悅之意……呀!好甜的感覺,好甜的書!
到三年級,我從課本中進一步親近了久違的《丑小鴨》,我們跟著老師的腳步,體會每個句子的妙處?!冻笮▲啞返拿恳粋€句子都是那么令人回味,擬人、比喻、反問、排比,哪一種修辭手法不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?老師還率領(lǐng)我們踏上空想之旅,空想丑小鴨變天鵝后是怎樣做的……呀!好美的感覺,好美的書!
如今的我再一次捧起安徒生著的《丑小鴨》,忽感受益良多,感悟到人生的道理,怎能不佩服安徒生那奇異之筆?讀完這書,我猛然覺得,原來丑小鴨也是經(jīng)過繁重的磨練方可變身典雅的天鵝!丑小鴨受到的挫折就是我們求學(xué)生涯必經(jīng)的考驗;丑小鴨變?yōu)樘禊Z的.時刻就是我們告成的一剎那!我們都是天生的白天鵝,只要采納完風(fēng)雨的洗禮,就能綻放光輝!呀!好香的感覺,好香的書!
呀!書,永遠是學(xué)識的寶庫,溫故而知新,你看,我三品《丑小鴨》,不是越品越有味嗎?書,永遠一道色香味俱全的美味佳肴,讓人越嘗越帶勁!
四年級獲獎作文600字篇2
今天我們學(xué)習(xí)了《丑小鴨》這一課,丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝,那是由于它心中有著理想,理想支撐著它。我熟悉到命運其實沒有軌跡,關(guān)鍵在于對美好境界、美好夢想的追求。
人生中的挫折和痛楚是不成制止的,要學(xué)會把它們踩在腳下,每個孩子都會有一份屬于自己的理想,只要他們學(xué)會樹立生活目標(biāo),在自信、自強、自主中成長,通過拼搏他們會真正的熟悉到自己原來也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實現(xiàn)心中的理想。
是金子總會發(fā)光的是天鵝生在鴨場又會有什么關(guān)系呢只要我們不輕言放棄告成不還是屬于我們嗎?
我們?nèi)祟悶槭裁床幌癯笮▲喴粯幽??是由于我們?nèi)祟愗潏D低廉,才鑄成人類永遠改不了的大錯。而丑小鴨是謙遜的向別人學(xué)習(xí)。在別人拋棄的處境下還相著理想。我們?nèi)祟愔皇窃跉埲痰貧⒑ψ约?。丑小鴨雖然外表丑,但心里很美。我們要像丑小鴨一樣發(fā)憤圖強的精神學(xué)習(xí)。所以我們?nèi)祟惱響?yīng)彼此學(xué)習(xí)。
我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個心里良善的鴨子,也是一只美觀的天鵝。
丑小鴨經(jīng)過了千辛萬苦才成為一只美觀、高大、良善的天鵝。我要向丑小鴨一樣去追求自己的理想和夢想。
結(jié)果我奉勸大家困難并不是孤立的他是在你心中的一道紙做的墻看似困難假設(shè)你去嘗試了你就會察覺困難并不成怕.只要我們有決心對待它你就會告成!
四年級獲獎作文600字篇3
老師常說,一年之計在于春。幾場綿綿細雨過后,春靜靜地來到了我們身邊。
周末,外面陽光明媚,溫和極了,我和媽媽信步來到。過了石橋,我猛然望見不遠處有幾簇蓬蓬勃勃的新綠——那是什么?滿懷奇怪心的我,不禁加快了腳步。走近一看,哦,原來是柳樹姑娘!她在微風(fēng)中輕輕搖擺那綠色羅裙,猶如在向我招手。我牽起她的發(fā)梢,留心查看上面的嫩葉。真好玩啊!細修長長的柳樹葉兒們,三個一群,五個一組,在柔韌的枝條上或密集或疏散地排列,像一個個精致的綠色小發(fā)夾,又像一只只翩翩欲飛的綠蝴蝶。
就在我流連于柳樹的秀麗時,一抹淡淡的“晚霞”卻映入我的眼簾。晚霞?不成能吧!我揉了揉眼睛。嘿,原來是寧靜優(yōu)雅的桃花妹妹??!我迅速走到她的身邊,和她打個招呼。桃花真美?。》奂t的花瓣宛如蓮臺一般,層層疊疊,蜂擁著幾根細修長長的花蕊,亭亭玉立,別有一番雅韻。我不禁湊上前去聞了聞,一股幽香撲鼻而來。我深深地迷醉了……
我們站在小木橋上瞭望湖面,碧綠的湖水波光粼粼,不遠處有幾小片枯萎的水草叢。這時媽媽猛然叫道:“看!野鴨!”我瞪大眼睛一看,可不是,水草叢中,湖面上,一個個小小的,黑黑的身影成群地嬉戲,由于羽毛顏色和水草好像,不留心看,還真看不出來。瞧!那三只小野鴨在湖面上追趕打鬧,不時扇動翅膀,拍打出一連串的水花,可好玩了呢!真是“春江水暖鴨先知”??!
柳樹抽芽,桃樹含笑,野鴨嬉戲。這些,莫非不能證明春的到來嗎?哦!春天來了!春天來了!
四年級獲獎作文600字篇4
其實,人在社會上生存,假設(shè)每天總是怨恨,生活也是灰暗的,我們理應(yīng)把身邊的每個人都想象的很心愛,這樣你的心情也會輕松好多。
今天早晨我和爸爸去醫(yī)院,趕公共汽車,司機多等了我們5秒,我上車之后微笑的對司機師傅說:”感謝您!“司機其實是挺不耐煩等乘客的,但是由于我的微笑,他倒覺得難為情,迅速跟我講:”沒事沒事!“你看,一大早上,他就由于我簡樸的微笑,和一句簡樸的感謝而紅光滿面,這是多值得的事情。
到醫(yī)院之后,醫(yī)院的病人好多,全體的護士都在繁忙,她們都焦頭爛額,我微笑的去詢問處境,然后細心的悄悄的等待護士長的安置,她鮮明是留神到平和禮貌的我,所以最先為爸爸安置了病床。
爸爸躺下開頭舉行化療,有護士來給他輸液,我微笑的跟她講:”感謝您,您辛苦了!“我望見小姑娘緊鎖的眉頭馬上開展,走的時候也微笑的對我說:”你有什么事情可以隨時來找我!“期間,我去衛(wèi)生間,由于大家都是腫瘤患者,所以心情都很壓抑,衛(wèi)生間的人又好多,需要排隊等候,開頭有人怨恨了,東北人的性格開頭顯露。我還持續(xù)微笑,到我時,我讓身后的一位阿姨先去,由于她拿著輸液瓶子。我還把她扶進去,幫她在板壁上掛好輸液瓶。衛(wèi)生間里全體等候的人由于我的微笑和禮貌也都開頭變的客氣,謙讓。所以說好的氣息是會傳染給別人的,我們可以做病原體。
爸爸化了一天,我們都很累,回家的時候我們打車,一路上我都微笑而禮貌的和司機閑聊,下車的時候,我跟他說:”感謝您!“他化零為整,少收了我3元。我沒有想過要少拿,但是司機師傅卻由于我的禮貌和微笑而容許少收我的錢。
微笑、禮貌,簡樸的”感謝“就會讓你和你身邊的都會覺得輕松和喜悅,我們何樂而不為?
四年級獲獎作文600字篇5
在四年級暑假里,我學(xué)會了游泳,感到驕傲、欣喜。
記得暑假里,爸爸帶我到匯富游泳館游泳。我和爸爸望見“匯富游泳館”幾個字,越來越近,到了,到了,我走到臺階上,一股涼快的空氣撲過來。只見左邊有售票處三個紅色大字。我和爸爸走進去買了票、游泳帽、游泳褲、手袖(水袖),一起去剪票了。來到剪票處,一位叔叔笑瞇瞇地接過票打上孔。剪完票,我們走進更衣室,全身戴上游泳帽、游泳褲、水袖,一起跳到水里。突然,我感到身上冷冷的,猶如凍在了冰塊里一樣。逐漸地,我適應(yīng)了水的溫度,開頭抬起頭,看別人游泳的樣子,特別羨慕。有的人像青蛙一樣,那就是蛙泳吧,動作真婀娜呀!有的游自由泳,濺起的水花真大呀,像一個人落入水中濺起的水花;還有的剛學(xué)會游泳不,在水中亂撲騰,像一只落湯雞一樣。我游著游著,想:“大家都會游泳了,我也不成以落后呀!于是,我嘗試著氫水袖摘掉后學(xué)游泳?!眲傞_頭,我試著游,可一離開水袖,我的重心就向下沉,讓我嗆了一口水,然后,我站起來,學(xué)著爸爸的樣子游了起來。可游了段路,我即刻恐慌失措,只能等待著沉下水底。我在水中撲騰著,想讓爸爸來扶助我。可是爸爸好多秒后也不來,我逐漸上來水面,望見了爸爸在一旁站著,他正在看著我呢!眼睛里沒有“你嗆著了嗎”這樣的話,只有彌漫著激勵與鼓舞。
我再一次嘗試,這一次,我猶如彌漫了豐富的閱歷,手一擺,全體的疲乏全沒了,有精神的游來游去,仿佛我與水融為一體了,我像一條小魚一樣游來游去。爸爸微笑地說:“慶祝你,學(xué)會了游泳?!蔽以僖淮尉毩?xí),一分米,兩分米……,十米,終究,我告成了,我能像大家一樣婀娜地游泳了!我欣喜極了!這使我明白:只有精心去做一件事,就確定能告成!沒有一路順風(fēng)的事,要靠自己的勤奮和勞動的付出。
在回家的路上,天仿佛特別得藍,陽光仿佛更加璀璨。這就是我學(xué)會了游泳,讓我感到無比的驕傲、欣喜。
四年級獲獎作文600字篇6
說起寫作文,可能大家會說,寫作文誰不會啊。但是要把作文寫好寫出水平,可就不那么輕易了。關(guān)鍵是要掌管好寫作方法,留神查看、勤寫多練、不斷積累。我就是這樣,作文水平才水漲船高的。
以前,每次老師布置課堂作文,我總是傻愣愣的望著黑板上的作文題目,不知如何下筆。直到快下課時才胡亂寫一通,交差了事。結(jié)果,我的作文水平總也提高不了,怎么也寫不出像別人一樣的好文章來。
一次期末考試,我的作文一下子扣了9分,我坐在課桌前發(fā)愣,老師走過來對我說:讀書破萬卷,下筆如有神。你理應(yīng)多讀一些有關(guān)作文的書籍和名著等,這樣,你的寫作水平提高才快。是啊,不讀書怎么會寫出好文章來呢我讓爸爸給我買了大量有關(guān)作文的書籍和一整套《中國四大名著少兒版》,每天都如饑似渴地看個沒完,從中攝取了不少養(yǎng)分。
老師說:生活,是寫作的源泉。原來,我的作文寫不好是由于不留神查看生活啊!此后,生活中我更加留心查看,隨處探索寫作的源泉,外出時或是上學(xué)放學(xué)路上,我總是不忘帶上一個小本子,把遇到的人和景物的外貌、特點等記錄來;譬如有人吵嘴、罵街,現(xiàn)在我不再是看喧嚷了,而是留神查看他們的神態(tài)、動作、語言,晚上回來,把看到的、聽到的和自己的感受寫下來,磨練了自己的斟酌才能和寫作才能。
我還在爸爸的扶助下,在注冊了會員,把自己的習(xí)作發(fā)到網(wǎng)上,讓網(wǎng)友給我提觀法、打分,每當(dāng)網(wǎng)友給我指出文章的缺點,我就會很快校正過來,這樣對寫作很有扶助呢!
現(xiàn)在,我的寫作水平芝麻開花--節(jié)節(jié)高,逐漸地我覺得寫作文沒有以前那么難了。最近,老師讓我加入作文比賽,我還得了全省三等獎呢!
四年級獲獎作文600字篇7
俗話說得好“民以食為天”,全國各地都有屬于自己家鄉(xiāng)味道的美食。北京有烤鴨、天津有狗不理包子、安徽有臭鱖魚、西安有羊肉泡饃、杭州有西湖醋魚……可我還是最熱愛家鄉(xiāng)的一種美食——食餅筒。
食餅筒雖然吃起來香香的、糯糯的,但是制作的工序卻特別繁瑣。今天我將和奶奶一起制作獨屬臺州味道的美食——食餅筒。假設(shè)我們?nèi)乙陨鲜筹炌?,就連像奶奶這樣的大廚都要忙上大半天,買各種各樣的菜,攤薄薄的餅皮,炒各式各樣的菜。
一大早,奶奶就開頭繁忙起來。等鍋一熱,奶奶用油在鍋面擦了一遍,只見她純熟地抓了一小把漿糊似的面團,用手平勻地平鋪在平底鍋上,不一會兒,一張又薄又軟的餅皮就做好了。接著其次張、第三張……
做好餅皮,奶奶又熱火朝天地炒食餅筒所需的餡兒。那紅的是胡蘿卜、黃的是土豆絲和雞蛋、白的是山藥和茭白、粉的是豬肉和雞肉、綠的是豌豆和蠶豆、青的是蒲瓜……像是食物在聚會,不用吃,看了就會讓人流口水。
終究到了包食餅筒的時候了,我興奮得直搓手,終究這是我和奶奶一起做出的美味啊。我提防翼翼地將餅皮攤開,用筷子挾了些金燦燦的雞蛋絲和土豆絲,近看猶如一條鋪滿金色樹葉的小路。我再在上面放上山藥和茭白,又變成一片雪地;添上小片雞肉宛如雪地里綻放的梅花。餅皮里的東西逐漸放滿了,你瞧!它從原來的“瘦小個”變成了一個又白又胖的“小胖子”,咬上一口那種油而不膩的香味,那種沁人心脾的滋味,刺激著我的味蕾,勾起了我的食欲,真是百吃不厭。
味道還是家鄉(xiāng)的好,食餅筒簡直是人間美味。
四年級獲獎作文600字篇8
我的家鄉(xiāng)巫山是一座山城。那里雖然沒有大城市那樣金碧輝煌、車水馬龍。但我卻特別愛好我的家鄉(xiāng)。由于那里風(fēng)景美好、進入了它就像進入了畫卷一樣。每當(dāng)有游人經(jīng)過那里的時候,我總洋洋得意的說:“這是我的家鄉(xiāng),美觀的家鄉(xiāng)!”
家鄉(xiāng)美,美在那一座座青山。阿娜多姿:有的高大宏偉,有的矮小精悍,還有的兩座山緊靠在一齊,猶如正在竊竊私語:“我們生活這么美觀的地方,真是三生有幸啊!”在那么多座山嶺中,最有特點的是那一個栩栩如生的“觀音坐蓮臺”:一座山嶺不明白是誰雕刻成觀音的模樣,下方用一塊巨大的石板墊著,此時從正面看,猶如一個美觀的觀音為來往的游客念經(jīng),讓他們長生不老,財源滾滾。
家鄉(xiāng)美,美在那一條條綠水。就拿小三峽的水來說吧,那里的水綠得像一塊碧玉,再配上那青青的山,所組成的風(fēng)景簡直就是人間絕境,美得不能再美了!
家鄉(xiāng)美,山美水美人更美。此話一點也不假。有一
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