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文檔簡介
幸福家庭用愛滋養(yǎng)生命按天性培養(yǎng)孩子尚小琴認識生命認識孩子認識愛認識生命認識孩子紀伯倫的詩歌認識愛盲目的愛覺悟的愛按天性去培養(yǎng)孩子每個生命都圓潤具足家長只需發(fā)現雕像就在那里(只是把多余的邊角去掉就行)家長只需保護(原件、復印機、復印件)天性是什么?愛吃、愛喝、愛玩、愛樂需要學習敏感期如何去做?
6A法則接納贊賞時間關愛管教權威養(yǎng)成習慣孩子是最可寶貴的財富正品次品廢品危險品向死而生一個機子去聽專注力想象力一本書去看繪本閱讀閱讀力思維力學習力神給了我們種子但開花靠自己家庭教育51%學校教育35%社會14%國家十二五教育課題組研究調查
孩子教育影響因素比重教育的兩方面身體喂養(yǎng)精神喂養(yǎng)不良動畫片的士高、搖滾樂暴力影視言情影視父母吵架語言粗俗暴力游戲您給孩子精神喂養(yǎng)的是什么?幼兒養(yǎng)性童蒙養(yǎng)正少年養(yǎng)志
教育界自古名言身體發(fā)膚,受之父母。不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。
摘自《孝經》父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須靜聽;父母責,須順承。
摘自《弟子規(guī)》天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。摘自《易經》靖共爾位,好是正值;神之聽之,介爾景福。
摘自《論語》為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。
—張橫渠
《豁達》豁達,是楚莊王絕纓之宴上的寬宏大量;是韓信被辱后的揮之而去和衣錦還鄉(xiāng)之后的寬容忍讓;是勾踐降吳為奴之后的坦然自若;是一位老者在傳家之寶被鑒定為贗品之后的淡然一笑。這是一種胸襟、一種氣度,更是一種修養(yǎng)……
退一步海闊天空。當你面對無關原則的小事小非時,不妨讓一讓;當你遇見總想占你便宜的人時,不妨退一退;當你遇到別人無端指責時,不妨忍一忍,這就是一種豁達…有教就有沒有教一輩子都沒有先理解再背誦?先背誦再理解?先背誦再理解!1998年,國際文教基金會和中國青少年發(fā)展基金會確定“直面經典,不求甚解,但求背熟,終生受益”的十六字學習國學經典方針。小朋友聽它讀聽5-10遍,有些熟悉聽20-30遍,很熟悉,上半句出來,下半句潛意識就能讀出來聽50-60遍,非常熟悉,甚至能背誦。聽100遍,能熟練背誦。聽150-200遍,徹底進入潛意識,終身不忘!
弗洛伊德(潛意識之父)弗洛伊德潛意識教育理論>>科技發(fā)達對我們人性的開發(fā)是有莫大的幫助……>>要讓孩子接觸這么良好的教育內容,非常簡單,只需讓他聽……>>孩子的耳朵二十四小時都可以聽,你能讀二十四小時嗎?>>所以我們利用現代的設備,準備兩臺,也可以準備三臺……>>
一臺播古典音樂,一臺播中文經典,一臺播外文經典……>>三臺不要放在一個地方……因為耳朵有三百六十度的功能……
王財貴教授全球經典教育發(fā)起人臺中師范大學教授牟宗三大師的弟子充分刺激過的腦細胞未充分刺激過的腦細胞西方古典音樂五音:角、徵、宮、商、羽五行:木、火、土、金、水五臟:肝、心、脾、肺、腎
——《黃帝內經》琴瑟和鳴《太極》導師期望家長★★★★★中國文學經典(育魂)★★★★★中國古典音樂(育心)★★★★★西方文學經典(育魂)★★
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