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Word———精選關(guān)于教師個人自查報告范文老師是全面地促進同學(xué)成長的角色,老師的任務(wù)就是引導(dǎo)、關(guān)心和促進同學(xué)的成長。我們把老師稱為人類靈魂的工程師,他們對于下一代成長至關(guān)重要。你知道老師自查報告怎么寫嗎?以下是范文社我和大家共享的精選關(guān)于老師個人自查報告范文,以供參考,盼望對您有關(guān)心。
老師是同學(xué)增長學(xué)問和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,老師的一言一行、一舉一動無時無刻不再潛移默化的影響著同學(xué)。因此,師德的好壞往往影響和打算了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。我深知作為人類靈魂的工程師,必需具有高尚的道德品質(zhì),對同學(xué)要有慈母般的愛心,為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,現(xiàn)對本人教育教學(xué)方面的狀況進行反思回顧,找出缺點與不足,以利今后改正。
一、主要存在的問題:
1、課余時間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。
當(dāng)今世界瞬息萬變,進展快速。要適應(yīng)這種變化,只有加強學(xué)習(xí),注意自身素養(yǎng)的不斷提高,做到與時俱進?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有肯定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根究竟是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。
2、做事缺乏預(yù)見性。
在班級管理中,有時候不能在事情發(fā)生之前,對同學(xué)進行準(zhǔn)時的教育,以防止事情發(fā)生,而是跟在同學(xué)的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置,有時會手忙腳亂,事倍而功半。
3、與任課老師之間的溝通不夠。
在同學(xué)的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏圓潤敏捷性,因而不能完全取得大家的理解。
4、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。
日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思索多,整體的謀劃少。
二、分析產(chǎn)生這些問題的緣由:
1、是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求;
2、是思想上有等、懶、靠的心情;
3、是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。
4、有時對同學(xué)的要求過于嚴(yán)格、近于苛刻,求全責(zé)怪,結(jié)果適得其反,此時自己便會產(chǎn)生懈怠的心情。
5、自身性格比較直率,替他人考慮的不夠多,為人處事方面缺乏圓潤敏捷。
6、平常思索的不夠多,工作方法單一。
這次自查使我找到了自己的問題和不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、整改措施:
通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)做好以下幾點:
1、加強自身建設(shè),提高素養(yǎng)。
一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強對政策理論水平的提高。
二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)學(xué)問、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)力量和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實際,全面進展。
2、強化責(zé)任,提高效率。
樹立劇烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,樂觀促進自身力量的不斷提高。
3、開
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