人教版七年級語文上冊期中測試題及答案(A卷)

人教版七年級語文上冊期中測試題及答案(A卷)人教版七年級語文上冊期中測試題及答案(A卷)人教版七年級語文上冊期中測試題及答案(A卷)V:1.0精細整理，僅供參考人教版七年級語文上冊期中測試題及答案(A卷)日期：20xx年X月人教版七年級語文上冊期中測試題及答案（A卷）七年級上冊語文期中測試A卷一、積累與運用（18分）1．讀準字音，找出加點字注音完全正確的一組（

）(2分

)A、猝不及防（chù）

瑟縮（sè）

虐殺（nüè）

寬?。╯ù）B、言簡意賅（gāi）

論語(lún)

烏桕（jiù）

戲謔（xuè）C、擎天撼地（qí）

迸濺（bèng）

冗長（rǒng）

唱和（hé）D、忍俊不禁(jīn)

滑稽（jī）

陶冶（yě）

泯滅（mǐng）2．寫準字形，挑出有錯別字的一項（

）(2分

)A、瘦骨嶙峋

小心冀冀

怡然自得

心曠神怡

B、津津樂道

高不可攀

頭暈目眩

出奇制勝C、恍然大悟

萍水相逢

問心無愧

獲益匪淺D、舉世無雙

明查秋毫

一往情深

龐然大物3．了解詞義，指出下列加點詞語運用恰當的一項（

）(2分

)

A．他在我們這群小伙伴中，做事穩(wěn)當，處事果斷，德高望重，很有威信。

B．今天因為要出去游玩，奶奶特意梳洗了一下，打扮得花枝招展，煞是好看。

C．我一直迷醉于世界的優(yōu)美之中，我所熱愛的科學也不斷增加它嶄新的遠景。

D．這時，或許有一個早起的孩子走了過來，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，這就是我們最自豪的時刻了。

4．巧妙填詞，選出最恰當的詞語填空（

）(2分

)①在山的那邊，是海！是用信念

成的海。②我小心翼翼地伸出左腳去

那塊巖石，而且踩到了它。③墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子，隔了幾天，竟然

出了一截小瓜苗。④紫色的大條幅上，

著點點銀光，就像迸濺的水花。A、凝

踩

冒

亮

B、結

探

長

泛C、凝

探

冒

泛

D、結

踩

長

亮5．下列現代文語句、詩句與原文不完全一致的一項是(

)

(2分

)

A．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。

B．傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。

C．古藤老樹烏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。

D．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

6、下列句子的標點符號運用有錯誤的一項是（

）(2分

)A、桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。B、“嗨，慢著，”我軟弱地哀求道，“我沒法——”C、烏云蔽月，她便緊張不安，惟恐寶藏丟失；滿月缺損，她便心痛如割，仿佛遭了搶劫。D、德高望重的老橋，你在這澗水上站了幾百年了你累嗎7．回顧課文，下列說法錯誤的一項是（

）

(2分

)A、《紫藤蘿瀑布》選自《鐵簫人語》。本文點明中心的句子是：“花和人都會遇到各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的?！盉、《天凈沙·秋思》作者辛棄疾，元代戲曲家，這首曲的主旨是：斷腸人在天涯。C、《在山的那邊》運用了象征手法，“山”與“海”分別象征了實現理想途中的困難和理想的境界。D、《行道樹》一文借行道樹的自白，抒寫奉獻者的襟懷，贊美奉獻者的崇高精神。8．試一試你的記憶力：（4分）①、老驥伏櫪，

。

，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）②、綠樹村邊合，

。（孟浩然《過故人莊》）③、放下飽食過稻香的鐮刀，用背簍來裝

。（何其芳《秋天》二、閱讀與探究（52分）（一）《童趣》（12分）余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。⑴

，必細察其紋理。故時有物外之趣。

夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百，果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。

余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊，定神細視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，⑵

，凹者為壑，神游其中，怡然自得。

一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。9、按原文默寫（1）

（2）

。（2分）

10、解釋下列加點的詞語。（2分）

（1）故時有物外之趣（

）

（2）昂首觀之，項為之強（

）

（3）鞭數十，驅之別院（

）

（4）徐噴以煙（

）

11、翻譯下面的句子。（2分）（1）心之所向，則或千或百，果然鶴也

（2）舌一吐而二蟲盡為所吞。

12、請從文中至少找出兩個成語：

、

。（2分）13、《童趣》一文的作者是

，選自《

》（2分）。14、學了本文你感到怎樣才能成為一個富有生活情趣的人（2分）

（二）《走一步再走一步》（11分）我們最后來到一處空地。那座懸崖就

在空地的另一邊。它是一堵垂直的峭壁，壁面有許多凸出來的巖石、崩土和蓬亂的灌木。大約只有二十米高，但在我眼中卻是高不可攀的險峰。其他孩子一個接一個地向上爬，朝著一塊離崖頂還有三分之二路程的狹小巖石架進發(fā)。我落在最后，全身顫抖，冷汗直冒，也跟著他們向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。我終于爬上去了，

在石架上，心驚肉跳，盡量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架邊緣移動，我看在眼里，嚇得幾乎暈倒。

接著，他們又開始向崖頂攀爬。他們打算從崖頂沿著一條迂回的小路下山回家?！班耍?，”我軟弱地哀求道，“我沒法—”“再見！”其中一個孩子說，其他孩子跟著也都哈哈大笑起來。他們左折右轉地爬上了崖頂，向下凝視著我?！叭绻阆氪谀抢?，就待在那里好了?！庇袀€孩子嘲笑道，“不用客氣。”杰利看來好象有點不放心，但還是和大家一起走了。

15、在選文中空處的橫線上填上相應的動詞

、

。（2分）16、“嶙峋”一詞有這樣幾個義項：①形容山石等突兀、重疊；②形容人消瘦、露骨；③形容人剛正有骨氣。你認為文中的“嶙峋”應當是哪個義項，為什么（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17、、畫線句“杰利看來有點不放心”的原因是什么此處特別提及在文中有何作用（2分）18、課文標題“走一步，再走一步”有何深刻的含義？談談你對此標題的理解。（2分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19、生活中難免遇到困難，你遇到過什么困難是怎樣處理的有什么經驗教訓請簡要寫出來。﹙3分﹚____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）《春》（13分）小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園手里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑。風輕悄悄的，草軟綿綿的。

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了、花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说亻幹?，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是；雜樣兒，有名字的，設：名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

20、給這兩段文字各擬一個小標題。（2分）

第一段：

第二段:

21、課堂討論中，同學們都說，“小草偷偷地從土里鉆出來’這個句子寫得特別精彩。請你嘗試陳述說它精彩的理由。（2分）____________________________________________________________________________22、在寫草的段落里，作者為什么要寫人們“坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑”（2分）_________________________________________________________________________23、在第二段里，畫出運用擬人手法描寫花的語句。作者把花當成什么樣的人來描寫的?

這樣寫有什么好處（

4分）

__________________________________________________________________________24、作者寫春花，既有實寫，又有虛寫，請寫出虛寫的句子.（2分）

25、你一定積累了許多描寫“春”的古詩句，請?zhí)暨x兩句，寫在下面橫線上。（2分）（1）

（2）

（四）一顆豆粒（16分）

①我認識一位視一顆豆粒為自己生存意義的夫人。②她大兒子上小學三年級、二兒子上小學一年級的時候，悲劇降臨她家。丈夫因交通事故身亡。這是一次非常微妙的交通事故，丈夫不僅自己身亡，而且最后還被法庭判成了加害者。為此，他的妻子只得賣掉土地和房子來賠償。

③母親和兩個孩子背井離鄉(xiāng)，輾轉各地，好不容易得到某一家人的同情，把一個倉庫的一角租借給他們母子三人居住。

④只有三張榻榻米大小的空間里，她鋪上一張席子，拉進一個沒有燈罩的燈泡。一個炭爐，一個吃飯兼孩子學習兩用的小木箱，還有幾床破被褥和一些舊衣服，這是他們全部家當。

⑤為了維持生活，媽媽每天早晨6點離開家，先去附近的大樓做清掃工作，中午去學校幫助學生發(fā)食品，晚上到飯店洗碟子。結束一天的工作回到家里已是深夜十一二點鐘了。于是，家務的擔子全都落在了大兒子身上。

⑥為了一家人能活下去，母親披星戴月，從沒睡過一個安穩(wěn)覺，生活還是那么清苦。他們就這樣生活著，半年、8個月、10個月……做母親的哪能忍心讓孩子這樣苦熬下去呢？她想到了死，想和兩個孩子一起離開人間，到丈夫所在的地方去。

⑦有一天，母親泡了一鍋豆子，早晨出門時，給大兒子留下一張條子：鍋里泡著豆子，把它煮一下，晚上當菜吃，豆子爛了時少放點醬油。

⑧這天，母親干了一天活，累得疲憊不堪，實在失去了活下去的勇氣。她偷偷買了一包安眠藥帶回家，打算當天晚上和孩子們一塊死去。

⑨她打開房門，見兩個兒子已經鉆進席子上的破被褥里，并排入睡了。忽然，母親發(fā)現當哥哥的枕邊放著一張紙條，便有氣無力地拿了起來，上面這樣寫道：

⑩“媽媽，我照您條子上寫的那樣，認真地煮了豆子，豆子爛時放進了醬油。不過，晚上盛出來給弟弟當菜吃時，弟弟說太咸了，不能吃。弟弟只吃了點冷水泡飯就睡覺了。

⑾“媽媽，實在對不起。不過，請媽媽相信我，我的確是認真煮豆子的。媽媽，求求您，嘗一粒我煮的豆子吧。媽媽，明天早晨不管您起得多早，都要在您臨走前叫醒我，再教我一次煮豆子的方法。

⑿“媽媽，今晚上您也一定很累吧，我心里明白，媽媽是在為我們操勞。媽媽，謝謝您。不過請媽媽一定保重身體。我們先睡了。媽媽，晚安！”

⒀淚水從母親的眼里奪眶而出。

⒁“孩子年紀這么小，都在頑強地伴著我生活……”母親坐在孩子們的枕邊，伴著眼淚一粒一粒地品嘗著孩子煮的咸豆子。一種必須堅強地活下去的信念從母親的心里生成出來。

摸摸裝豆子的布口袋，里面正巧剩下倒豆子時殘留的一粒豆子。母親把它撿出來，包進大兒子給她寫的信里，她決定把它當做護身符帶在身上。

⒂十幾年的歲月流逝而去，兄弟倆長大成人。他們性格開朗，為人正直，雙雙畢業(yè)于媽媽所chōngjǐng（

）和期望于他們的一流國立大學，并找到了滿意的工作。

⒃直到如今，那一粒豆子和信，仍時刻不離地帶在這位母親身上。26、、給加點字注音或根據拼音寫漢字：（4分）

輾轉（）

被褥（

）

chōngjǐng（

）27、第②段中作者為什么說“這是一次非常微妙的交通事故”（2分）-______________________________________________________________________________28、第④段作者在一一描寫了“她”家的家當后，又強調“這是他們的全部家當?！弊髡邽槭裁匆鲞@一強調（2分）______________________________________________________________________________29、第⑥段中，母親為什么想到了死（2分）_______________________________________________________________________________30、第⑾段中，大兒子為什么向母親道歉（2分）_____________________________________________________________________________31、第⒁段中母親最終放棄了自殺的念頭，為什么（2分）_________________________________________________________________________32、讀完《一顆豆粒》后，哪個人物給你的印象最深為什么（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三創(chuàng)新寫作（50分）人，總在變化——從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質風度，從興趣愛好到目標追求。當人生開始一個新階段的時候，這種變化來得更猛。現在，你走進了初中校門了，你發(fā)覺自己在不經意之間已情然發(fā)生變化了嗎？請你選擇某一方面，與你小學時進行比較，以“我在變“為題寫一篇作文，篇幅不少于500字。

七年級上冊語文期中測試卷A答案一、積累與運用1、B

2、A

3、D

4、C

5．C

6、A

7、B

8、①志在千里、烈士暮年

②青山郭外斜

③竹籬間肥碩的瓜果二、閱讀與探究（一）9、（1）見藐小之物；（2）以土礫凸者為丘。10