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上海科技版初一數(shù)學(xué)期末小結(jié)及模擬試題上??萍及娉跻粩?shù)學(xué)期末小結(jié)及模擬試題上海科技版初一數(shù)學(xué)期末小結(jié)及模擬試題V:1.0精細(xì)整理,僅供參考上??萍及娉跻粩?shù)學(xué)期末小結(jié)及模擬試題日期:20xx年X月上??萍及娉跻粩?shù)學(xué)期末小結(jié)及模擬試題例l.解答下列問(wèn)題:(1)大于-6的負(fù)整數(shù)有。(2)大于-5且不大于2的整數(shù)有。(3)相反數(shù)大于-2而小于3的整數(shù)有。(4)絕對(duì)值不超過(guò)3的整數(shù)有。(5)計(jì)算:π-6+|π-6|=。(6)地球的表面積約為0平方千米,用科學(xué)記數(shù)法表示為平方千米(保留兩位有效數(shù)字)(7)在數(shù)軸上點(diǎn)A表示數(shù)2,又知點(diǎn)B和點(diǎn)A相距3個(gè)單位長(zhǎng)度,則點(diǎn)B表示的數(shù)是。(8)對(duì)于任意有理數(shù)x,y,若x※y=xy+y,若3※2=7※k,則k=。(9)若單項(xiàng)式-a2-xb4與a2by+1的和仍是單項(xiàng)式,則|2x-3y|=。(10)圓上有10個(gè)不同的點(diǎn),共能連成條不同的直線。解:(1)-6、-5、-4、-3、-2、-1;(2)-4、-3、-2、-1、0、1、2;(3)-2、-1、0、1;(4)-3、-2、-1、0、1、2、3;(5)0(6)×108(7)-1或5(8)k=1(9)9(10)45
例2.計(jì)算:(1)(1)×(-1)解:原式=()×(-)==-2+1+=-(2)(-3)2-解:原式=9-(-)×2=9+=10
例3.化簡(jiǎn):求值已知|a-1|=-(b+2)2,求(a-b)+(a+b)+的值。解:由題意得:|a-1|+(b+2)2=0∴a=1且b=-2∴a-b=3a+b=-1∴原式=×3+×(-1)+-=---=
例4.已知,某電腦公司有A型、B型、C型三種型號(hào)的電腦,其價(jià)格分別是A型每臺(tái)6000元,B型每臺(tái)4000元,C型每臺(tái)2500元,我市東坡中學(xué)計(jì)劃將100500元錢(qián)全部用于該電腦公司購(gòu)進(jìn)其中兩種不同型號(hào)的電腦共36臺(tái),請(qǐng)你設(shè)計(jì)出幾種不同的購(gòu)買(mǎi)方案供該校選擇,并說(shuō)明理由。解:設(shè)購(gòu)買(mǎi)A型號(hào)電腦x臺(tái),B型號(hào)電腦y臺(tái),C型號(hào)電腦z臺(tái)。則由題意:化簡(jiǎn)得:當(dāng)x=0時(shí),方程組為:解得:當(dāng)y=0時(shí),方程組為:解得:當(dāng)z=0時(shí),方程組為:解得:不符合題意,舍去?!喙灿袃煞N方案供學(xué)校選擇:方案一:買(mǎi)B型號(hào)電腦7臺(tái),C型號(hào)電腦29臺(tái)方案二:買(mǎi)A型號(hào)電腦3臺(tái),C型號(hào)電腦33臺(tái)。
例5.如圖,已知線段AD=10cm,線段AC=BD=6cm,E、F分別是線段AB、CD的中點(diǎn),求EF的長(zhǎng)。解:AB=AD-BD=4cm∴AE=AB=2cmCD=AD-AC=4cm∴DF=CD=2cm∴EF=AD-AE-DF=6cm
例6.甲、乙兩人連讀7年調(diào)查某縣養(yǎng)雞業(yè)的情況,提供了兩方面的信息(如圖),甲調(diào)查表明:養(yǎng)雞場(chǎng)的平均產(chǎn)雞數(shù)從第1年的l萬(wàn)只上升到第7年的萬(wàn)只;乙調(diào)查表明:養(yǎng)雞場(chǎng)的個(gè)數(shù)由第l年的46個(gè)減少到第7年的22個(gè)?,F(xiàn)給出下列四個(gè)判斷:①該縣第2年養(yǎng)雞場(chǎng)產(chǎn)雞的數(shù)量為萬(wàn)只;②該縣第2年養(yǎng)雞場(chǎng)產(chǎn)雞的數(shù)量低于第1年養(yǎng)雞場(chǎng)產(chǎn)雞的數(shù)量;③該縣這7年養(yǎng)雞場(chǎng)產(chǎn)雞的數(shù)量逐年增長(zhǎng);④這7年中,第5年該縣養(yǎng)雞場(chǎng)出產(chǎn)雞的數(shù)量最多;根據(jù)甲、乙兩人提供的信息,可知其中正確的判斷有()A.2個(gè)B.1個(gè)C.0個(gè)D.3個(gè)解:第1年養(yǎng)雞場(chǎng)產(chǎn)雞的數(shù)量1×46=46(萬(wàn)只)第2年養(yǎng)雞場(chǎng)產(chǎn)雞的數(shù)量×42=(萬(wàn)只)第3年養(yǎng)雞場(chǎng)產(chǎn)雞的數(shù)量×38=(萬(wàn)只)第4年養(yǎng)雞場(chǎng)產(chǎn)雞的數(shù)量×34=(萬(wàn)只)第5年養(yǎng)雞場(chǎng)產(chǎn)雞的數(shù)量×30=66(萬(wàn)只)第6年養(yǎng)雞場(chǎng)產(chǎn)雞的數(shù)量×26=65(萬(wàn)只)第7年養(yǎng)雞場(chǎng)產(chǎn)雞的數(shù)量×22=(萬(wàn)只)∴正確的判斷有④答案為B
一、填空題1.-3的絕對(duì)值是,-2的倒數(shù)是。2.用兩個(gè)釘子把細(xì)木條釘在板上,就能固定細(xì)木條,這是因?yàn)?.我市冬季某一天的最高氣溫為-1℃,最低氣溫為-6℃,則這一天的最高氣溫比最低氣溫高4.一元一次方程x-1=0的解是。5.觀察圖中北京、天津、上海、重慶和烏魯木齊五個(gè)城市兩兩間的大致距離可估計(jì)和兩個(gè)城市相距最遠(yuǎn)。6.如圖是某超市中一種洗發(fā)水的價(jià)格標(biāo)簽,請(qǐng)你在橫線上填寫(xiě)它的原價(jià)。7.如圖是一幅“蘋(píng)果圖”,第一行有1個(gè)蘋(píng)果,第二行有2個(gè),第三行有4個(gè),第四行有8個(gè)……,你是否發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果的排列規(guī)律猜猜看,第十行有個(gè)蘋(píng)果.8.請(qǐng)用量角器在圖中畫(huà)出角的平分線OC,并用字母表示圖中所有的角:。9.有一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī),如圖:若輸入的數(shù)是-6,則輸出結(jié)果y=,若輸出結(jié)果y=-3,則輸入的數(shù)x=。10.某校七年級(jí)一班50名同學(xué)最喜歡的歌星的調(diào)查結(jié)果如下:AABCDABAACBAACBCAABCAABACDAACDBACDAAACDACBAACCDAAC其中,A代表:劉若英;B代表:周杰倫;C代表:張柏芝;D代表:劉德華那么該班同學(xué)最喜歡的歌星是。11.如圖是一個(gè)正方體紙盒的展開(kāi)圖,在其中的四個(gè)正方形內(nèi)標(biāo)有1,2,3和-3,要在其余正方形內(nèi)分別填上-1,-2,使得按虛線折成正方體后,相對(duì)面上的兩數(shù)互為相反數(shù),則A處應(yīng)填。
二、選擇題12.下列四個(gè)數(shù)中,在-2到0之間的數(shù)是()A.-1B.1C,-3D.313.你知道廢電池是一種危害嚴(yán)重的污染源嗎一粒紐扣電池可以污染600000升水,則數(shù)600000用科學(xué)記數(shù)法表示為(A.6×106B.6×105C.60×10414.如果一個(gè)角是36°,那么下列說(shuō)法正確的是()A.它的余角是64°B.它的補(bǔ)角是64°C.它的余角是144°D.它的補(bǔ)角是144°15.四位學(xué)生解方程,分別得到下面四個(gè)方程,其中錯(cuò)誤的是()①2x-2-x+2=12-3x②2x-2-x-2=12-3x③2(x-1)-(x+2)=3(4-x)④2(x-1)-2(x+2)=3(4-x)A.①②B.①③C.②④D.①④16.小明從正面觀察如圖所示的兩個(gè)物體,看到的是()17.有一名同學(xué)做了下面6道練習(xí)題,解答正確的有()①-2-(-26)=24②(-)÷(-)=③(-2)3=8④(-)+=⑤(-4)×(-5)=20⑥÷(-2)=-A.6題B.5題C.4題D.3題18.下面是一個(gè)被墨水污染過(guò)的方程:2x-=x-,答案顯示此方程的解是x=,被墨水遮蓋的是一個(gè)常數(shù),則這個(gè)常數(shù)是()A.2B.-2C.D.-19.如圖,A、B、C三點(diǎn)分別表示學(xué)校、公園、超市,若公園在學(xué)校的南偏西42°,超市在學(xué)校的北偏東50°,則圖中∠BAC的度數(shù)為()A.92°B.108°C.172°D.182°20.已知初一(2)班有任課教師6名,學(xué)生30名,其中男生占全班學(xué)生人數(shù)的60%,若畫(huà)出該班全體師生人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖,則男生所對(duì)的圓心角等于()A.60°B.120°C.180°D.150°21.某商販以每個(gè)元的價(jià)格收購(gòu)了一批雞蛋,途中碰破了12個(gè),剩下的雞蛋以每個(gè)元售出,結(jié)果獲利元,則該商販?zhǔn)召?gòu)的雞蛋數(shù)共有()A.364個(gè)B.376個(gè)C.352個(gè)D.388個(gè)
三、解答題22.把下列各數(shù)填入它所屬于的集合內(nèi)15,-,-5,,-,,-,-80,123,正整數(shù)集合{…}負(fù)整數(shù)集合{…}正分?jǐn)?shù)集合{…}負(fù)分?jǐn)?shù)集合{…}23.質(zhì)量為45g的某種三色冰淇淋中,咖啡色、紅色和白色配料的比為1︰2︰6,這種三色冰淇淋中咖啡色、紅色和白色配料分別是多少克24.我們知道:面動(dòng)成體。如圖,上面的平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得出下面的立體圖形,請(qǐng)把有對(duì)應(yīng)關(guān)系的平面圖形與立體圖形連接起來(lái)。25.一輛貨車(chē)從超市出發(fā),向東走了3km到達(dá)小彬家,繼續(xù)走了到達(dá)小穎家,然后向西走了到達(dá)小明家,最后回到超市。(1)以超市為原點(diǎn),以向東的方向?yàn)檎较?,?個(gè)單位長(zhǎng)度表示1km,你能在數(shù)軸上表示出小明家、小彬家和小穎家的位置嗎(2)小明家距小彬家多遠(yuǎn),(3)貨車(chē)一共行駛了多少千米26.觀察分析下列兩個(gè)例題的計(jì)算方法,然后回答問(wèn)題:例1:計(jì)算:解:原式①②例2:計(jì)算:-1-[1-(1-×)]×[2-(-3)2]解:原式=-1-[1-(1-)]×(2-9)③=-1-(1-1+)×(2-9)④=-1-×(-7)=-1+=(1)有理數(shù)的混合運(yùn)算,運(yùn)算順序是如何規(guī)定的(2)例1中,步驟①到②,比先算括號(hào)里的簡(jiǎn)便嗎用的是什么方法(3)例2中,步驟③到④,比先算括號(hào)里的簡(jiǎn)便嗎用的是什么方法(4)學(xué)完“有理數(shù)”這一章后,你增長(zhǎng)了哪些知識(shí)和能力27.李老師到數(shù)學(xué)王國(guó)去散步,剛走到“角”的家門(mén),就聽(tīng)到∠A、∠B、∠C在吵架,∠A說(shuō):“我是37°18′,我應(yīng)該最大!”∠B說(shuō):“我是°,我應(yīng)該最大!”?!螩也不甘示弱:“我是°,我應(yīng)該和∠A一樣大!”聽(tīng)到這里,李老師對(duì)它們說(shuō):“別吵了,你們誰(shuí)大誰(shuí)小,由我來(lái)作評(píng)判!”,你知道李老師是怎樣評(píng)判的嗎28.已知線段AD上兩點(diǎn)B、C,如果AB=CD,(1)畫(huà)出圖形,量出線段AC與BD的長(zhǎng)度;(2)再畫(huà)幾個(gè)符合條件的圖形試一試,你能發(fā)現(xiàn)線段AC與線段BD有怎樣的大小關(guān)系(3)你能對(duì)(2)中的線段AC與線段BD的大小關(guān)系加以說(shuō)明嗎29.趙明為班級(jí)購(gòu)買(mǎi)筆記本作為晚會(huì)上的獎(jiǎng)品,回來(lái)時(shí)向班長(zhǎng)交賬說(shuō):“一共買(mǎi)了36本,有兩種規(guī)格,單價(jià)分別是元和元,去時(shí)我領(lǐng)了100元,現(xiàn)在找回元。”班長(zhǎng)算了一下說(shuō):“你肯定搞錯(cuò)了”,趙明一想,發(fā)覺(jué)的確不對(duì),因?yàn)樗炎约嚎诖瓉?lái)有的2元錢(qián)一起當(dāng)作找回的錢(qián)了。請(qǐng)你計(jì)算出兩種筆記本的本數(shù),并判斷趙明有沒(méi)有可能找回元運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)給予解決。
【試題答案】一、填空題1.3,-2.兩點(diǎn)確定一條直線3.54.x=35.烏魯木齊和上海6.24元7.5128.∠AOB,∠AOC,∠BOC圖略9.,10.劉若英11.-2二、選擇題12.A三、解答題22.正整數(shù)集合{15,123…}負(fù)整數(shù)集合{-5,-80…}正分?jǐn)?shù)集合{,,…}負(fù)分?jǐn)?shù)集合{-,-,-…}23.設(shè):咖啡色有x克,則紅色有2x克,白色有6x克由題意:x+2x+6x=45x=5∴2x=106x=30答:咖啡色、紅色和白色配料分別是5克,10克,24.略25.解:(1)(2)3-(-5)=8(km)(3)|3|+||+|-|+|+5|=19(km)26.解:(1)先乘方,再乘除,最后算加減,有括號(hào)先算括號(hào)內(nèi)的。(2)簡(jiǎn)便,用的是乘法分配律。(3)簡(jiǎn)便,用的是去括號(hào)法則(4)知道了數(shù)的擴(kuò)充,了解了數(shù)
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