2022年七年級生物上冊第三單元生物圈中的綠色植物第二章被子植物的一生章末試卷新版新人教版

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D．胚乳胚芽【分析】種子萌發(fā)的過程：種子在萌發(fā)過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破．同時，胚內(nèi)的生命活動活躍起來，從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長：胚根伸長突出種皮，發(fā)育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細(xì)根；此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分．【解答】解：玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里，種子萌發(fā)時，為種子的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)．種子萌發(fā)過程中，胚根最先突破種皮，并發(fā)育成根，隨后胚軸伸長，把胚芽頂出土壤，發(fā)育成上莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分．因此玉米種子在萌發(fā)過程中，所需營養(yǎng)物質(zhì)的來源及最先突破種皮的結(jié)構(gòu)依次是胚乳、胚根．故選：C．【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子的萌發(fā)過程．3．菜豆種子萌發(fā)形成幼苗的過程的正確順序是（）①胚軸伸長，子葉出土②胚根伸長，突破種皮，發(fā)育成根③子葉枯萎，幼苗獨立生活④種子吸水，營養(yǎng)物質(zhì)運輸?shù)脚撷菖哐堪l(fā)育成莖和葉．A．④②⑤①③ B．④①②⑤③ C．④②⑤③① D．④②①⑤③【分析】植物的種子種下去，是由胚珠發(fā)育成的，在滿足一定的條件下，就會萌發(fā)．【解答】解：種子的萌發(fā)過程如圖當(dāng)種子萌發(fā)時，首先要吸水，子葉或胚乳的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸，隨后胚根發(fā)育，突破種皮，形成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉．故選：D【點評】解答此題的關(guān)鍵是明確種子萌發(fā)的過程．4．在室內(nèi)實驗：10粒花生剝?nèi)ビ矚ぃüぃ?，再除去紅衣（種皮），種子可以發(fā)芽．10粒水稻剝?nèi)ネ鈿ぃüず头N皮），也就是大米，種子發(fā)不了芽．最合理的解釋是（）A．果皮是發(fā)芽的重要因素 B．種皮是發(fā)芽的重要因素C．水稻的胚乳被破壞 D．水稻的胚被破壞【分析】種子的萌發(fā)的外界條件是：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣．種子萌發(fā)需要的自身條件是：種子的胚是完整的、活的等．【解答】解：種子的主要部分是胚，將來發(fā)育成新個體，所以要求發(fā)育完全、完好無損，胚是完整的而且是活的．并且已經(jīng)度過休眠期，且在種子的壽限之內(nèi)．所以：A、果皮不是發(fā)芽的主要因素，故錯誤；B、種皮不是發(fā)芽的主要因素，故錯誤；C、胚乳是水稻貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，少量損壞，不會影響發(fā)芽，故錯誤；D水稻在去皮過程中容易損傷胚，胚是新植物體的幼體，故正確．故選：D．【點評】知道種子萌發(fā)的條件：外界條件是：①適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣．②自身條件是：種子的胚是完整的、活的等．5．將完整的種子完全浸泡在水中，種子不能萌發(fā)成幼苗．這是因為（）A．種子萌發(fā)不需要水分 B．種子萌發(fā)需要適宜的溫度C．種子萌發(fā)需要一定的空氣 D．種子萌發(fā)需要在土壤中進(jìn)行【分析】種子能萌發(fā)必須同時具備適宜的外界條件和自身條件．外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣．【解答】解：種子的萌發(fā)不僅需要適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣等外部條件，而且種子本身必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)．完全浸沒在水中的種子不易萌發(fā)，主要原因是缺乏空氣，種子萌發(fā)需要一定的空氣．故選：C．【點評】種子萌發(fā)的條件為中考?？嫉闹R，常和實驗結(jié)合在一起，學(xué)生注意理解掌握．6．在上海世博園里，英國館最大的亮點是由6萬根蘊含植物種子的透明亞力克桿（一種密封的玻璃管）組成的巨型“種子殿堂”，日光將透過亞力克桿照亮“種子殿堂”內(nèi)部，并將數(shù)萬顆種子呈現(xiàn)在參觀者面前．這些有生命力的種子保存在桿中不萌發(fā)，被控制的種子萌發(fā)的條件是（）A．氧氣、水分 B．溫度、光照 C．氧氣、光照 D．溫度、水分【分析】種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是充足的空氣、適宜的溫度和一定的水分，據(jù)此回答．【解答】解：種子萌發(fā)的外界條件為：適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分．密封在透明亞力克桿中的種子，缺乏充足的空氣和一定的水分，所以盡管有生命力，也不會萌發(fā)．故選：A．【點評】熟記種子萌發(fā)的環(huán)境條件．7．瓜農(nóng)在種植西瓜時，除需要適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度等環(huán)境條件外，種子萌發(fā)還需的條件是（）①胚有活性②胚是完整的③充足陽光④肥沃的土壤．A．①② B．③④ C．②③ D．①④【分析】由我們所學(xué)的知識可以知道：種子萌發(fā)除了滿足一定的外界條件外，種子自身還必須滿足：種子是活的，胚是完整的，而且還度過了休眠期的．據(jù)此可以解答本題．【解答】解：我們知道種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期．種子滿足所有環(huán)境條件后，一些種子仍不能萌發(fā)的原因是種子自身條件①胚有活性②胚是完整的不具備．故選：A．【點評】種子萌發(fā)的條件為中考?？嫉闹R，常和實驗結(jié)合在一起．8．如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖，下列不正確的說法是（）A．圖中①是種皮，對幼嫩的胚有保護(hù)作用B．圖中②③④組成胚C．菜豆種子萌發(fā)時，圖中②首先突破種皮發(fā)育成⑧D．菜豆種子萌發(fā)的外界條件需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣【分析】（1）植物的種子是由種皮和胚組成，胚是新植物的幼體，是種子的主要部分，由胚根、胚芽、胚軸和子葉四部分組成．（2）種子萌發(fā)的過程：首先吸水，子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸，胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分．（3）甲圖中①是種皮、②是胚根、③是胚軸、④是胚芽、⑤是子葉；乙圖中，⑥是莖和葉、⑦子葉、⑧根．【解答】解：A、甲圖種子①是種皮，對內(nèi)部的胚起保護(hù)作用，A正確；B、圖中②③④⑤組成種子的胚，B錯誤；C、甲圖種子最先萌發(fā)的是②胚根，它將發(fā)育成乙圖中的⑧根，C正確；D、種子萌發(fā)需要外界條件和自身條件，外界條件是：需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣，D正確．故選：B．【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子的結(jié)構(gòu)和種子的萌發(fā)過程．9．如圖表示某一植物的種子結(jié)構(gòu)、枝芽、枝條示意圖，下列說法不正確的是（）A．甲圖中，[5]是種子的主要部分B．乙圖中能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是7，屬于分生組織C．乙圖中的[10]發(fā)育成丙圖中的[12]D．甲圖與玉米種子相比，它沒有胚乳【分析】從圖中可以看出：圖丙是一段枝條、圖乙是枝芽的結(jié)構(gòu)、圖甲是種子的結(jié)構(gòu)，圖中數(shù)字分別代表的結(jié)構(gòu)是11﹣﹣葉，12﹣﹣莖，13﹣﹣側(cè)芽，7﹣﹣生長點，8﹣﹣幼葉，9﹣﹣芽軸，10﹣﹣芽原基，1﹣﹣胚軸，2﹣﹣胚芽，3﹣﹣胚根，4﹣﹣子葉，5﹣﹣胚，6﹣﹣種皮．【解答】解：A、如果甲圖是菜豆種子，其中[1234]胚是種子的主要部分，將來發(fā)育成植物，A正確；B、圖乙中的9能不斷地伸長是由于[9]生長點不斷分裂增生的結(jié)果．屬于分生組織，B正確；C、圖乙中的10芽原基]發(fā)育成丙圖中的[13]側(cè)芽，C錯誤；D、甲圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，與玉米種子相比，它沒有胚乳，正確．故選：C．【點評】本題是一道綜合性很強的題，把枝條、枝芽和種子的結(jié)構(gòu)聯(lián)合起來考查，增強了學(xué)生的系統(tǒng)性．要想完美的解答本題需要熟記各部分名稱及發(fā)育結(jié)果．10．用土壤浸出液培養(yǎng)的植物幼苗比蒸餾水中培養(yǎng)的長勢健壯，顏色鮮綠，主要的原因是（）A．土壤浸出液中有足夠的水分B．土壤浸出液中的水分能滿足植物生活的需要C．土壤浸出液中含有鎂，鎂是使葉變綠所必需的D．土壤浸出液中溶解的各種礦物質(zhì)能滿足植物生活的需要【分析】氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長，磷肥能使植物多開花多結(jié)果，鉀肥則有利于有機物向植物儲存器官內(nèi)轉(zhuǎn)運．據(jù)此解答．【解答】解：植物的生長需要多種無機鹽，無機鹽必須溶解在水中才能被植物吸收、利用．植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽．蒸餾水中沒有無機鹽，因此幼苗生長不良，長得弱小發(fā)黃最矮；肥沃土壤浸出液，含有大量的礦物質(zhì)等無機鹽類，能滿足植物生活的需要，因此幼苗生長健壯、顏色鮮綠．故選：D．【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記無機鹽對植物的作用，明確肥沃土壤浸出液，含有大量的礦物質(zhì)等無機鹽類，能滿足植物生活的需要．11．下列有關(guān)植物生長的說法，不正確的是（）A．枝條是由芽發(fā)育成的B．許多植物的莖含有形成層，可以不斷長粗C．植物在不同生長時期需水量不同D．植物的生長只需要含氮、含磷、含鉀的三種無機鹽【分析】植物生長需要多種無機鹽，需要量最大的是含氮磷鉀的無機鹽，分析解答．【解答】解：A、枝條是由芽發(fā)育成的，A正確；B、許多植物的莖含有形成層，可以不斷長粗，B正確；C、植物在不同生長時期需水量不同，C正確；D、無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽，D錯誤．故選：D．【點評】解答此題的關(guān)鍵是明確植物生長需要含氮、磷、鉀無機鹽，了解含氮磷鉀的無機鹽對植物生活的意義．12．農(nóng)諺說“有收無收在于水，多收少收在于肥”．下列有關(guān)說法正確的是（）A．植物生長所需的水分主要通過葉片的氣孔進(jìn)入體內(nèi)B．植物吸收的水分通過莖內(nèi)的篩管運輸?shù)饺砀魈嶤．果樹開花結(jié)果時需要大量施肥，為其提供有機物D．植物生長需要量最多的是含氮、含磷和含鉀的無機鹽【分析】植物的生活需要水分和無機鹽，導(dǎo)管能運輸水分和無機鹽．根吸收的水分，少部分被植物體利用，大部分通過蒸騰作用蒸發(fā)出去了．無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等多種無機鹽．【解答】解：A、植物的根能從土壤中吸收水分和無機鹽，滿足植物生長的需要．A錯誤．B、導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織，導(dǎo)管能運輸水分和無機鹽，篩管能運輸有機物．B錯誤；C、肥料為植物生長主要提供無機鹽，無機鹽屬于無機物．C錯誤；D、植物生長需要量多種無機鹽，其中需要量最多的是含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽．D正確．故選：D．【點評】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，并結(jié)合題意，靈活解答本題．13．下列有關(guān)廣東地區(qū)農(nóng)作物種植的敘述，錯誤的是（）A．播種前要對土壤進(jìn)行翻耕，是因為種子萌發(fā)需要充足的空氣B．播種時要給土壤施農(nóng)家肥，主要是為了給植物生長提供有機物C．播種后要用地膜覆蓋，是為了控制溫度，有利于種子提早萌發(fā)D．要適時給莊稼松土，是為了給植物根的呼吸作用提供充足的氧氣【分析】生物圈中大多數(shù)的生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間．此題考查的是呼吸作用原理的應(yīng)用．可以從呼吸作用的原理和所采取措施的目的方面來切入．【解答】解：A、播種前要對土壤進(jìn)行翻耕，是因為種子萌發(fā)需要充足的空氣，故正確；B、播種時施農(nóng)家肥，主要是給植物生長提供無機鹽，不是有機物，故錯誤；C、北方早春溫度較低，播種后，用透光的塑料薄膜覆蓋地面，可以提高溫度，利于種子的呼吸作用，使種子提早萌發(fā)．故正確；D、農(nóng)民給莊稼松土的目的是使土壤疏松，是為了給植物根的呼吸作用提供充足的氧氣，促進(jìn)根的呼吸．故正確．故選：B．【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些生產(chǎn)生活現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．14．植物矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，主要是由于缺少（）A．含氮的無機鹽 B．含磷的無機鹽 C．含鉀的無機鹽 D．含鈣的無機鹽【分析】植物生長需要多種無機鹽，需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽，分析解答．【解答】解：植物生長需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽；土壤缺氮時，植株矮小，葉片黃化，花芽分化延遲，花芽數(shù)減少；缺磷時，幼芽和根系生長緩慢，植株矮小，葉色暗綠，無光澤，背面紫色；缺鉀時，植物易倒伏，葉片脈間缺綠，且沿葉緣逐漸出現(xiàn)壞死組織，漸呈焦枯狀．由上可知，植物的植株矮小、葉片發(fā)黃時，最可能缺乏的無機鹽是含氮的無機鹽，故A正確．故選：A．【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記缺少氮、磷、鉀對植物的影響．15．在正常情況下，一個石榴果實內(nèi)含有種子的數(shù)目主要取決于（）A．一朵花中有多少雌蕊B．一個胚珠中含有多少個卵細(xì)胞C．一枚雌蕊中有多少個子房D．一個子房中有多少個胚珠【分析】回答此題的關(guān)鍵是要明確果實和種子的形成過程．【解答】解：傳粉和受精完成以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱頭和花柱凋落，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育．子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳，子房發(fā)育成果實．由于種子是由胚珠發(fā)育來的，因此種子的數(shù)目是由子房內(nèi)胚珠的數(shù)目決定的．故選：D【點評】花的子房各部分發(fā)育情況可結(jié)合示意圖記憶，會受到很好的記憶效果．16．如圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，下列說法正確的是（）A．一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是子房B．[1]花粉落到柱頭上的過程叫做受精C．[6]受精卵將來發(fā)育成種子D．西瓜瓤是由[2]子房壁發(fā)育來的【分析】觀圖可知：1是花粉粒、2是子房壁、3是胚珠、4是花粉管、5是中央細(xì)胞、6是卵細(xì)胞，植物要想結(jié)出果實與種子必須經(jīng)過傳粉與受精兩個過程，受精后子房的發(fā)育如下：據(jù)此解答．【解答】解：由分析可知：A、一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，A錯誤；B、[1]花粉落到柱頭上的過程叫做傳粉，B錯誤；C、受精卵發(fā)育成胚，C錯誤；D、西瓜瓤是果皮，由[2]子房壁發(fā)育來的，D正確．故選：D．【點評】掌握花的結(jié)構(gòu)和果實種子的形成過程是解題的關(guān)鍵．17．開花前把桃花甲去掉雄蕊，桃花乙去掉雌蕊，連同桃花丙用塑料袋分別罩起來扎好口袋，其結(jié)果是（）A．甲、丙能結(jié)實，乙不能結(jié)實 B．乙能結(jié)實，甲、丙不能結(jié)實C．丙能結(jié)實，甲、乙不能結(jié)實 D．甲、乙、丙都不能結(jié)實【分析】一朵花要想結(jié)出果實與種子必須進(jìn)行的兩個過程是傳粉和受精，桃花是兩性花，雌蕊經(jīng)異花傳粉受精后，子房可發(fā)育成果實．【解答】解：一朵花經(jīng)過傳粉受精后雌蕊的子房發(fā)育成果實，桃花是兩性花，甲去掉雄蕊，還有雌蕊；乙去掉雌蕊，還有雄蕊，桃花屬于異花傳粉，且是蟲媒花，故傳粉需有昆蟲．甲無雄蕊可能結(jié)果，乙去掉雌蕊，就更不會結(jié)實了，但如果用塑料袋罩起來，甲無法傳粉，不能結(jié)果，丙桃花處在封閉狀態(tài)下不會自己授粉結(jié)實．故甲乙丙都不能結(jié)果實．故選：D【點評】一朵花要想結(jié)出果實與種子必須進(jìn)行的兩個過程是傳粉和受精，這一知識點在中考中常出現(xiàn)．18．下列幾種植物中，屬于單性花、且雌雄同株的植物是（）①黃瓜②楊樹③桃樹④白菜⑤菠菜⑥玉米．A．①⑥ B．②⑤ C．③④ D．①③④⑤【分析】一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做單性花，一株植物上，同時具有雄花或雌花，叫做雌雄同株．【解答】解：一朵花中既有雄蕊又有雌蕊的花叫做兩性花，如桃花．一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做單性花，如黃瓜花、楊樹花、菠菜花、玉米花，銀杏等．只有雄蕊的花叫做雄花，只有雌蕊的花叫做雌花．一株植物上既有雄花又有雌花，叫做雌雄同株，如黃瓜、玉米；一株植物上，只有雄花或者只有雌花，叫做雌雄異株，如楊樹、菠菜、銀杏．故選：A【點評】回答此題的關(guān)鍵是要明確單性花和兩性花的概念以及雌雄同株和雌雄異株的概念．19．以下是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖，下列說法錯誤的（）A．圖甲中的①和③分別是由圖丁中的②和③發(fā)育而來的B．圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來的C．大豆油是烹調(diào)時常用的食用油，它主要來自圖丁中的④子葉D．圖甲等農(nóng)作物根吸收的水分是通過根莖葉中的導(dǎo)管和篩管運輸?shù)街参锔魈幍摹痉治觥繌膱D中可以看出：圖甲是種子的萌發(fā)形成的幼苗①葉、②莖、③根；圖乙是花的結(jié)構(gòu)①柱頭、②花藥、③花絲、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠；圖丙是果實的結(jié)構(gòu)①果皮、②種子；圖丁是種子的結(jié)構(gòu)①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮．【解答】解：A、圖甲中的①葉和③根分別是由圖丁中的②胚芽和③胚根發(fā)育而來的，A正確；B、圖丙中的①果皮和②種子分別是由圖乙中的⑤子房壁和⑥胚珠發(fā)育而來的，B正確；C、大豆油是烹調(diào)時常用的食用油，它主要來自圖丁中的④子葉，因為大豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中，所以大豆油主要來自于圖丁中的④子葉，C正確；D、植物的根部吸收的水分和無機鹽是沿導(dǎo)管運輸?shù)?，它位于維管束的木質(zhì)部內(nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到全身各器官，運輸方向自下而上；而葉片制造的有機物則是篩管自上而下運輸?shù)礁绕渌鞴俚模珼錯誤．故選：D．【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知綠色植物的一生，特別是種子的發(fā)育過程和果實種子的形成．20．一朵桃花被蟲子咬壞了一部分結(jié)構(gòu)，但還能結(jié)出桃子，沒被咬壞的部分是（）A．花瓣 B．花萼 C．雄蕊 D．雌蕊【分析】花的結(jié)構(gòu)如圖：據(jù)此解答．【解答】解：一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，只有雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系．故雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)．受精完成后花萼、花冠、雄蕊和雌蕊的柱頭和花柱都相繼凋落，只有雌蕊的子房發(fā)育起來，一朵桃花中只要雌蕊沒有被蟲子吃掉，這朵花就能結(jié)不出果，故D符合題意．故選：D【點評】本題考查學(xué)生對花的類型和結(jié)構(gòu)的理解．屬于基礎(chǔ)題．二、非選擇題(共60分)21．玉米是世界上重要的糧食作物，是公認(rèn)的黃金食品．玉米成熟快，產(chǎn)量高，耐寒能力強，且極具營養(yǎng)價值．世界衛(wèi)生組織（WHO）將玉米巧稱為人類膳食結(jié)構(gòu)的平衡大使．右圖是玉米種子和植株示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．（1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常選用籽粒飽滿的玉米種子播種，是因為種[]內(nèi)貯存的營養(yǎng)物質(zhì)，能保證種子正常萌發(fā)所需．怎樣通過實驗來驗證其成分主要是淀粉？．（2）農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種，這說明玉米種子的萌發(fā)需要；萌發(fā)時，首先突破種皮的是圖甲中的[]．（3）在苗期要及時清除田間雜草，并合理施肥、灌溉．臨近的雜草與幼苗相互爭奪陽光、養(yǎng)料和水分等，它們之間是關(guān)系．（4）受精作用完成后，發(fā)育成果實；陰雨連綿的天氣會影響玉米的，造成玉米果穗大量缺粒減產(chǎn)．人們通常采取人工輔助授粉的方式來彌補，具體的操作方法是：A、取紙袋套住玉米的[]，輕搖玉米莖稈，收集花粉；B、將收集好的花粉，倒在[]的柱頭上．【分析】該圖是玉米種子和植株示意圖，讀圖1可知：①為種皮和果皮，②為胚乳，③為子葉，④為胚芽，⑤為胚軸，⑥為胚根；讀圖2可知：⑦是雄花，⑧是雌花．【解答】解：（1）玉米種子實際上是果實，它是由子房發(fā)育而來的，它的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在②胚乳中，主要是淀粉，而遇碘變藍(lán)是淀粉的特性．因此往玉米種子縱切面上滴一滴碘液，則變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是胚乳，則驗證其成分主要是淀粉．（2）農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種，這說明玉米種子的萌發(fā)需要一定的水分，萌發(fā)時，首先突破種皮的是圖甲中的[⑥]胚根．（3）在苗期要及時清除田間雜草，并合理施肥、灌溉．臨近的雜草與幼苗相互爭奪陽光、養(yǎng)料和水分等，它們之間是競爭關(guān)系．（4）受精作用完成后，子房發(fā)育成果實；陰雨連綿的天氣會影響玉米的傳粉，造成玉米果穗大量缺粒減產(chǎn)．人們通常采取人工輔助授粉的方式來彌補，具體的操作方法是：A．取紙袋套住玉米的[⑦]雄花，輕搖玉米莖稈，收集花粉；B．將收集好的花粉，例在[⑧]雌花的柱頭上．故答案為：（1）②胚乳；在玉米種子的縱剖面上滴加碘酒（或碘液）后變藍(lán)，說明胚乳的主要成分是淀粉；（2）一定的水分；⑥胚根；（3）競爭；（4）子房；傳粉；⑦雄花；⑧雌花【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握玉米種子的結(jié)構(gòu)及傳粉受精等．22．玉米是原產(chǎn)南美的一種糧食作物，現(xiàn)在在我國北方地區(qū)廣泛種植，請結(jié)合所學(xué)知識回答問題．（1）玉米是雌雄同株植物，其傳粉方式為；每粒玉米都是由子房發(fā)育而來，玉米幼苗是由種子中的發(fā)育而來．（2）將30粒經(jīng)過清水浸泡的玉米種子平均分成3組，分別做如下處理：組別123處理方式將胚乳全部切掉將胚乳切掉一半不做處理幾天后，第1組種子沒有萌發(fā)，第2組種子萌發(fā)長成的幼苗纖弱，第3組種子萌發(fā)長成的幼苗健壯，這說明．（3）圖1是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過程中，細(xì)胞干重變化的曲線，其中BC段曲線上升的原因是幼苗進(jìn)行了．（4）將一株玉米幼苗放入盛有清水的小燒杯中，在燒杯中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面，再將燒杯放入廣口瓶中，蓋上玻璃片，如圖2所示．①將該裝置放在光下一段時間，玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了許多小水珠，這是由于植物體內(nèi)的水分通過葉片上的散失到了體外．②將該裝置置于光下4小時后，將快要熄滅的衛(wèi)生香放到瓶口，觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃，據(jù)此現(xiàn)象能夠得出的結(jié)論是．③若要用此裝置探究植物的呼吸作用，應(yīng)將裝置置于環(huán)境中．（5）圖3是單株玉米光合作用強度與種植密度的關(guān)系曲線圖，從圖中可以看出，與D點相比，E點單株光合強度明顯減弱，原因是．此圖給我們的啟示是，栽培農(nóng)作物時要注意．【分析】（1）一朵花經(jīng)過傳粉受精后，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，胚是種子的主要結(jié)構(gòu)．（2）植物的光合作用與呼吸作用是相互依存的，因為呼吸作用分解的有機物是光合作用的產(chǎn)物，呼吸作用釋放的能量是光合作用儲存在有機物中的能量；光合作用原料的吸收和運輸需要的能量是呼吸作用釋放的．栽培農(nóng)作物時要注意合理密植．【解答】解：（1）植物的傳粉方式有異花傳粉和自花傳粉，玉米是雌雄同株植物，其傳粉方式為異花傳粉；每粒玉米都是一個果實，由子房發(fā)育而來，玉米幼苗是由胚發(fā)育而來．（2）第1組種子沒有萌發(fā)，第2組種子萌發(fā)長成的幼苗纖弱，第3組種萌發(fā)長成的幼苗健壯，這說明胚乳中含有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)．（3）圖2是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過程中，細(xì)胞干重變化的曲線，其中BC段曲線上升的原因是幼苗進(jìn)行了光合作用產(chǎn)生有機物．（4）①蒸騰作用的主要器官是葉，葉的表面有透光不透水的角質(zhì)層，蒸騰作用主要是通過葉上的氣孔來進(jìn)行的．圖2玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了許多小水珠，這是由于植物體內(nèi)的水分通過葉片上的氣孔散失到了體外．②將該裝置置于光下4小時后，將快要熄滅的衛(wèi)生香放到瓶口，觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃，據(jù)此現(xiàn)象能夠得出的結(jié)論是植物的光合作用釋放氧氣．③由于在黑暗環(huán)境中植物不能進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，若要用此裝置探究植物的呼吸作用，應(yīng)將裝置置于無光環(huán)境中．（5）圖4是單株玉米光合作用強度與種植密度的關(guān)系曲線圖，從圖中可以看出，與D點相比，E點單株光合作用強度明顯減弱，原因是葉片互相遮擋導(dǎo)致光照不足．此圖給我們的啟示是，栽培農(nóng)作物時要注意合理密植．故答案為：（1）異花傳粉；子房；胚；（2）胚乳中含有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)；（3）光合作用產(chǎn)生有機物；（4）氣孔；植物的光合作用釋放氧氣；無光；（5）種植密度大，影響光吸收，光合作用強度減弱；合理密植．【點評】需要學(xué)生對相關(guān)知識熟練掌握．23．“感受生命律動，聆聽花開聲音”．實驗中學(xué)開設(shè)了作物種植校本課程．同學(xué)們在校園“開心農(nóng)場”種植了辣椒，并對栽培和生長過程做了觀察記錄．（1）春末，選取一平整地塊，施足底肥，適量澆水，疏松土壤，然后播種．這些措施保證了種子萌發(fā)所需的等外部條件．（2）一周過后，幼苗陸續(xù)破土而出，首先是胚根突破種皮發(fā)育成根，隨后胚軸伸長，胚芽發(fā)育成．（3）夜間我們進(jìn)入蔬菜大棚會有一種胸悶的感覺，主要原因是綠色植物．請寫出該生理過程的反應(yīng)式：．（4）一個月后，辣椒進(jìn)入開花期，粉白的小花佇立在枝丫間，煞是可愛！我們對花進(jìn)行了解剖（如圖），可以判斷，辣椒花屬于花，辣椒種子的形成需要經(jīng)過兩個環(huán)節(jié)，辣椒可食用部分是由發(fā)育來的．（5）幾天后，花逐漸凋謝，果實漸漸膨大起來．興趣小組的同學(xué)想要測定辣椒果實每天體積的變化，他們想出了法，既不影響辣椒的正常生長，又能準(zhǔn)確的進(jìn)行測量．（6）辣椒的果皮有紅色和黃色，在遺傳學(xué)上稱為一對，紅色由顯性基因A控制，黃色由隱性基因a控制．若將純種紅色辣椒植株的花粉授到黃色植株的柱頭上，則該黃色植株上結(jié)出的辣椒顏色為色，辣椒種子內(nèi)胚的基因組成為．【分析】本題考查被子植物的一生方面的知識，要理解掌握種子萌發(fā)的條件和過程及開花、傳粉和果實與種子的形成相關(guān)的內(nèi)容來解答本題．【解答】解：（1）種子的萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣，所以松土、澆水、施肥就是為了滿足種子萌發(fā)需要的這些外界條件．（2）種子萌發(fā)的過程中，胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位．（3）呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程．呼吸作用的原料是：有機物（能量）和氧氣，產(chǎn)物是：二氧化碳和水同時釋放能量．夜間我們進(jìn)入蔬菜大棚會有一種胸悶的感覺，主要原因是綠色植物呼吸作用，呼吸作用的表達(dá)式是：有機物+氧氣→水+二氧化+能量．（4）一個月后，辣椒進(jìn)入開花期，粉白的小花佇立在枝丫間，煞是可愛！我們對花進(jìn)行了解剖（如圖），可以判斷，辣椒花屬于兩性花，傳粉和受精完成后，雌蕊的子房發(fā)育成果實，子房中的3胚珠發(fā)育成種子，我們吃的辣椒是辣椒的果皮，可食用部分是由子房發(fā)育來的．（5）幾天后，花逐漸凋謝，果實逐漸膨大起來．我們不禁產(chǎn)生了這樣的疑問：果實每天膨大的體積相同嗎？我們決定采用測量法，探究果辣椒的果皮有紅色和黃色，在遺傳學(xué)上稱為一對相當(dāng)性狀實發(fā)育過程中體積的變化．具體的操作方法是：采用排水法，每天定時測量幼果的體積，測量時不能傷害幼果和枝葉，連續(xù)測量一周以上．（6）辣椒的果皮有紅色和黃色，在遺傳學(xué)上稱為一對相當(dāng)性狀，若將純種紅色辣椒植株的花粉授到黃色植株的柱頭上，基因隨生殖細(xì)胞遺傳給后代，辣椒果皮的顏色由子房壁發(fā)育而來，所以果皮仍為黃色；胚是由受精卵發(fā)育而來的，具有精子和卵細(xì)胞雙方的遺傳基因．所以胚的基因組成為Aa．故答案為：（1）一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣；（2）莖和葉；（3）呼吸作用；有機物+氧氣→水+二氧化+能量；（4）兩性；傳粉和受精；子房壁；（5）排水測量；（6）相對性狀；黃；Aa．【點評】理解掌握被子植物的一生．24．圖示花生的一生中幾個主要階段，請據(jù)圖分析并回答問題．（1）甲圖種子結(jié)構(gòu)中新植物體的幼體是．（2）甲圖中種子萌發(fā)時所必需的環(huán)境條件是適宜的、一定的水分和充足的空氣．（3）乙圖中花生幼根吸收水分和無機鹽最主要的部位是．（4）丁圖中的①和②表示果實的結(jié)構(gòu)、依據(jù)丁圖②中的種子數(shù)量推測，丙圖花中子房里有兩個．丁圖中的①是由丙圖花中的發(fā)育而來．【分析】（1）種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．（2）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)．其中伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方．（3）果實里有許多種子，說明子房里有許多個胚珠．（4）甲花生種子，乙花生植株，丙花，丁果實；①果皮、②種子．【解答】解：（1）胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉．其中胚芽最終發(fā)育成莖和葉；胚根最終發(fā)育成幼苗的主根；胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分；它們最終發(fā)育成幼苗，所以胚最終發(fā)育成新植物的幼體．（2）甲圖中種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是：一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣．（3）伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和無機鹽的主要部位．（4）果實中含有的種子是由胚珠發(fā)育而來．種子的數(shù)目取決于子房中胚珠的數(shù)目．即果實里有兩粒種子，說明子房里有兩個胚珠．故答案為：（1）胚；（2）溫度；（3）成熟區(qū)；（4）胚珠；子房．【點評】解答此