中班下學(xué)期工作月計(jì)劃

/10中班下學(xué)期工作月計(jì)劃中班下學(xué)期工作月計(jì)劃各位家長朋友，這里上傳了中班上學(xué)期9月份至一月份每月工作計(jì)劃，每周教學(xué)安排，和每周家長工作，歡迎經(jīng)常瀏覽，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在配合班級(jí)活動(dòng)收集材料或親子游戲時(shí)進(jìn)行統(tǒng)籌安排，祝愿孩子們?cè)诩覉@共育良好的合作下收獲多多，成長快樂！月計(jì)劃1．幼兒剛從小班升入中班，需要一段適應(yīng)過程。常規(guī)訓(xùn)練，讓幼兒有個(gè)良好的行為習(xí)慣。幼兒能通過觀察、比較，能在特征記錄上較正確地記錄自己的喜好，幼兒通過教師引導(dǎo)，能樂意與他人分享自己的快樂。3．進(jìn)行節(jié)日教育，知道“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”，并樂意參加節(jié)日的慶?；顒?dòng)。能注意和發(fā)現(xiàn)日常生活、周圍環(huán)境中的數(shù)量關(guān)系，并產(chǎn)生探索的興趣。能主動(dòng)、有禮貌地與老師、同伴交流，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，懂得良好生活習(xí)慣與健康的關(guān)系，初步具有生活自理能力。了解自己的興趣和愛好，初步學(xué)會(huì)和同伴交往、合作；學(xué)習(xí)處理交往中的沖突，并學(xué)習(xí)謙讓和分享。月計(jì)劃認(rèn)識(shí)樹木的基本特點(diǎn)，對(duì)樹木產(chǎn)生關(guān)愛之情。喜歡探索葉子的變化，初步了解天氣變化與樹葉變化之間的關(guān)系，發(fā)展幼兒觀察能力和記錄的能力。愿意遵守規(guī)則，知道規(guī)則給人們帶來的好處。嘗試用樹葉進(jìn)行印畫和拓印畫，體驗(yàn)印畫的美感。在感受歌曲特點(diǎn)的基礎(chǔ)上嘗試創(chuàng)編歌詞。關(guān)心、愛護(hù)樹木，用力所能及的方式表達(dá)對(duì)樹媽媽的喜愛。感受秋葉的多姿多彩，想象落葉像什么？發(fā)展想象力嘗試?yán)m(xù)編詩歌，發(fā)展創(chuàng)編能力及表達(dá)能力。喜歡茶葉，探索茶葉的特點(diǎn)，并進(jìn)行交流。初步了解中國悠久的茶文化。月計(jì)劃欣賞花兒的繽紛色彩，了解色彩對(duì)花兒的作用。體驗(yàn)冷色和暖色給人的感覺是不一樣的，了解冷暖色在生活中的運(yùn)用。尋找生活中常見的顏色，體驗(yàn)顏色在生活中的運(yùn)用。喜歡探索保護(hù)色的奧秘，知道動(dòng)物保護(hù)色的作用。將顏色與音樂聯(lián)系，能用顏色表達(dá)對(duì)樂曲的理解。能按音樂的節(jié)奏做動(dòng)作。大膽嘗試用不同的工具和顏色作畫，體驗(yàn)顏色帶來的樂趣。對(duì)色彩表達(dá)心情感興趣，體驗(yàn)個(gè)人對(duì)顏色的感覺不一樣。愿意用語言表達(dá)對(duì)顏色的大膽聯(lián)想。月計(jì)劃對(duì)飲食文化感興趣，簡單了解一些中西方飲食文化。初步感知事物都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。體驗(yàn)各種餐具不同的用處。不挑食，知道挑食的害處。愿意均衡飲食，養(yǎng)成飲食的良好習(xí)慣。對(duì)餐廳背景音樂感興趣，感受音樂對(duì)情緒的作用。辨別音樂作品的性質(zhì)，能根據(jù)實(shí)際需要作出選擇。自主制訂野餐計(jì)劃，學(xué)習(xí)采購。喜歡合作，培養(yǎng)合作能力。喜歡做飲料，感知溶解現(xiàn)象。喜歡探究，學(xué)習(xí)做記錄。月計(jì)劃回憶快樂經(jīng)歷，能把自己感到快樂的事情畫出來，喜歡與同伴分享快樂。2．喜歡進(jìn)行快樂調(diào)查，能較清楚地講述一件事情，感受他人快樂。喜歡唱?dú)g快歌曲，感受歡快的情感，能表現(xiàn)歌曲的情緒，提高表現(xiàn)力。喜歡主動(dòng)與別人分享，在游戲中感受交換玩具的快樂5．知道生氣有害身體，不喜歡生氣，能用正確的方法排解自己的不良情緒。6．喜歡笑話，感受笑話的幽默與樂趣，學(xué)會(huì)講笑話感受快樂的心情。中班下學(xué)期工作月計(jì)劃一、月目標(biāo)本月開展的主題活動(dòng)是：“快樂生活”。讓幼兒回顧自己的成長變化，體會(huì)“成長”是一件神奇和令人興奮的事，引導(dǎo)孩子從自我出發(fā)，感受自己的成長，在感受長大的同時(shí)，知道自己的成長離不開父母，老師等成人的關(guān)心和幫助，懂得自己長大了，應(yīng)該更能干，更懂事，學(xué)會(huì)遵守中班的一些活動(dòng)規(guī)則，能愉快地和大家一起游戲、學(xué)習(xí)。教育幼兒知道自己是中班的小朋友了，自己的事情能自己做，喜歡結(jié)交小伙伴，并知道關(guān)心別人。繼續(xù)將常規(guī)引導(dǎo)實(shí)施于每個(gè)活動(dòng)中，并鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。能根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)，安排好每日的中班課程內(nèi)容，并按照計(jì)劃進(jìn)行。加強(qiáng)加大衛(wèi)生消毒工作及傳染病的預(yù)防工作，及時(shí)填寫好衛(wèi)生消毒記錄，做好交接班工作。繼續(xù)用集體教育活動(dòng)、安全演練等方式豐富幼兒的常識(shí)和安全經(jīng)驗(yàn)。將安全教育貫穿在幼兒的一日生活之中。能在活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，要求幼兒在教師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)，提醒幼兒注意在戶外、入廁、午休、進(jìn)餐時(shí)的安全。二、月工作重點(diǎn)日常工作本月將開展的主題活動(dòng)是“快樂的我”，并開展系列活動(dòng)：“朋友見面真高興”、“能干的我”、“快樂城堡”、“陪伴我成長的家人”豐富本主題的內(nèi)容。注重清晨的開窗通風(fēng)，以及清潔、消毒工作，并按時(shí)填寫消毒記錄、晨午檢記錄。認(rèn)真做好幼兒排查工作，并能客觀填寫當(dāng)日排查記錄做好交接班工作及記錄，及時(shí)將活動(dòng)內(nèi)容上傳群空間。認(rèn)真制定每日計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行，嚴(yán)格按計(jì)劃要求組織一日活動(dòng)，注重動(dòng)靜交替。認(rèn)真做好主班、配班、保育工作，保證工作程序的正常進(jìn)行。加強(qiáng)安全、常規(guī)訓(xùn)練，教育幼兒遵守集體規(guī)則。注重對(duì)每位幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，對(duì)每位幼兒進(jìn)行生活照顧。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，逐步創(chuàng)設(shè)中班幼兒環(huán)境2.及時(shí)根據(jù)主題教育活動(dòng)內(nèi)容及安全教育及時(shí)更換與美化主題墻飾及環(huán)境。并逐步豐富幼兒區(qū)角內(nèi)的材料。安全工作1.認(rèn)真做好晨檢工作，對(duì)每位到園的幼兒檢查手，口，仔細(xì)查看有無紅疹，皰疹，發(fā)燒等異常現(xiàn)象，，做到一看、二摸、三問、四查。帶班時(shí)，緊跟幼兒，觀察幼兒。戶外活動(dòng)時(shí)，檢查幼兒著裝、鞋帶，杜絕不安全因素。2.活動(dòng)前后及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并做好交接班工作。觀察幼兒精神面貌，活動(dòng)反映，情緒變化，若有異常，及時(shí)處理。關(guān)注幼兒入廁、洗手安全。家長工作1.繼續(xù)利用班級(jí)飛信，班級(jí)博客，