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沂南教師招聘考試(教育心理學(xué)及數(shù)學(xué))筆試一試題沂南教師招聘考試(教育心理學(xué)及數(shù)學(xué))筆試一試題PAGE13/13PAGE13沂南教師招聘考試(教育心理學(xué)及數(shù)學(xué))筆試一試題PAGE

2021年沂南教師招聘考試〔教育心理學(xué)及數(shù)學(xué)〕筆試

試題

第一局部教育學(xué)心理學(xué)〔30分〕

1、“近來睜開區(qū)〞指的是少兒心理睜開的〔〕

A.現(xiàn)有的睜開水平B.馬上抵達(dá)的水平

C.最高的睜開水平D.現(xiàn)有水平易馬上抵達(dá)的水平之間的距離

2、學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)運(yùn)算的法那么m(a+b)=ma+mb后,錯(cuò)誤地以為1g(a+b)=lga+1gb,

這是〔〕

A.正遷徙B.負(fù)遷徙C.一般遷徙D.詳細(xì)遷徙

3、教課的根本組織形式〔〕

A.講堂教課B.個(gè)別教課C.小組教課D.現(xiàn)場教課

4、"現(xiàn)代教育派"的代表人物是〔〕

A.洛克B.杜威C.斯賓塞D.夸美紐斯

5、"強(qiáng)、均衡、不靈巧"的神經(jīng)種類與以下哪一種氣質(zhì)種類對(duì)應(yīng)〔〕

A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)

6、注意的兩個(gè)最根本的特色是〔〕

A.指向性與選擇性B.指向性與集中性

C.緊張性與集中性D.緊張性與選擇性

7、個(gè)人同時(shí)面對(duì)兩種存心義的活動(dòng)目標(biāo),二選一的矛盾是〔〕

A.雙趨式矛盾B.雙避式矛盾C.趨避式矛盾D.多重趨避式矛盾

8、在以下主張中,比較正確地表達(dá)了啟迪性教課原那么的是〔〕

A.學(xué)不躐等B.各因其材C.開而弗達(dá)D.溫故而知新

9、教師經(jīng)過創(chuàng)建優(yōu)秀的環(huán)境和自己的教育要素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染以培育

學(xué)生優(yōu)秀思想道德的德育方法是〔〕A.道德評(píng)論法B.模范示范法C.實(shí)質(zhì)鍛煉法D.陶冶教育法

10、個(gè)性構(gòu)造的核心成分是〔〕

A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.興趣

11、“畫餅充饑〞屬于______信號(hào)系統(tǒng)的條件反射,“聞風(fēng)喪膽〞屬于______

的條件反射。

12、注意的質(zhì)量特色有注意廣度______、______注意轉(zhuǎn)移等。

13、35.智力的核心成分是______,智力的高級(jí)表現(xiàn)是______。

14、教師的根本任務(wù)是______。教師在教育過程中起______作用。

15、認(rèn)知構(gòu)造學(xué)習(xí)理論以為,學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是主動(dòng)的形成

16、戰(zhàn)國后期我國出現(xiàn)擁有擁有世界影響的教育文件是

17、教課過程有哪些根本規(guī)律?〔5分〕

18、如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?〔5分〕

第二局部新課標(biāo)

第三局部專業(yè)知識(shí)

一、選擇題〔本大題共10小題,每題2分,共20分)

1、在歐氏平面幾何中,一個(gè)平面正多邊形的每一個(gè)外角都等于72°,那么這個(gè)多邊形是〔〕。

A.正六邊形B.正方形D.正三角形

正五邊形

C.

2、以下各式計(jì)算正確的選項(xiàng)是〔〕。A.x6÷3=x2B.〔x-1〕22x=x-1C.x4+x4=x8D.〔x-1〕2=x2-2x+13、設(shè)a,bR,會(huì)合1aba0ab,那么,,bba,,〔〕A.1B.1C.2D.2

4、設(shè)a是實(shí)數(shù),且1ai12i是實(shí)數(shù),那么a〔〕A.21B.1C.23D.25、設(shè)a1,函數(shù)f(x)logax在區(qū)間a,2a上的最大值與最小值之差為1,那么a〔〕2A.2B.2C.22D.46、雙曲線的離心率為2,焦點(diǎn)是(4,0),

(4,0),那么雙曲線方程為〔〕A.x2y21B.x2y2C.x2y211x2y21D.610

7、如圖,正四棱柱ABCDA1B1C1D1中,D1C1AA12AB,那么異面直線A1B與AD1所成角A1B1的余弦值為〔〕C123D.4DA.5B.5C.55ABn8、x21x的睜開式中,常數(shù)項(xiàng)為15,那么n〔〕

A.3B.4C.5D.69、二次函數(shù)y=ax2+bx+c的Y圖象如圖所示,那么象限。直線y=ax+bc不經(jīng)過第OXA、一B、二C、三D、四10、函數(shù)f(x)=sin(—x),要獲得3其導(dǎo)數(shù)函數(shù)y=f′(x),只要將y=f(x)的圖像〔〕A、向左平移2個(gè)單位B、向右平移233個(gè)單位

C、向左平移個(gè)單位D、向右平移2

個(gè)單位2

二、填空題

11、如圖L是四邊形ABCD的對(duì)稱軸,假如AD∥BC,

有以下結(jié)論:①AB∥CD,②AB=BC,AB⊥AD,④AO=OC,此中正確的結(jié)論是。〔只填序號(hào)〕B

l

A

OD

C

13、數(shù)列{an}是等差數(shù)列,a1+a2=4,

三、解答題

19、〔6分〕甲乙兩人參加某項(xiàng)體育訓(xùn)練,近期

五次測試成績得分狀況以下列圖:1615〔1〕分別求出兩人得分的均勻數(shù)14〔2〕察看右圖,13的方差較大12〔3〕依據(jù)圖表和〔1〕的計(jì)算,請(qǐng)你對(duì)11

甲、乙兩人的訓(xùn)練成績作出評(píng)論10

甲:

得分乙:

12345次數(shù)

0一一年沂南縣教師招聘考試筆試一試題答案

第一局部教育學(xué)心理學(xué)答案

1——10DBABCBACAC

11、第一、第二

12、注意的穩(wěn)固注意的分派

13、抽象歸納能力創(chuàng)建能力

14、教書育人主導(dǎo)

15、認(rèn)知構(gòu)造

16、學(xué)記

17、答案重點(diǎn):

1〕間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)合的規(guī)律?!卜帧?/p>

2〕教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相一致的規(guī)律?!卜帧?/p>

3〕掌握知識(shí)和睜開智力相一致的規(guī)

律?!卜帧?/p>

4〕教授知識(shí)與思想道德教育相一致的規(guī)律?!卜帧?/p>

18、①創(chuàng)建問題情境,實(shí)行啟迪式教課②依據(jù)作業(yè)難度適合控制動(dòng)機(jī)水平③充分利用反響信息,妥當(dāng)進(jìn)行賞罰④正確指導(dǎo)結(jié)果歸因,促進(jìn)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。第二局部新課標(biāo)答案

第三局部專業(yè)根基

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