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小獅子愛爾莎人教新課標(biāo)三年級語文下冊選讀課文小獅子愛爾莎人教新課標(biāo)三年級1小獅子愛爾下莎在想什么呢小獅子愛爾下莎21、默讀課文,用波浪線畫出點明小獅子愛爾莎年齡的語句。2、讀讀想想,課文是按怎樣的順序敘述的?朗讀課文1、默讀課文,用波浪線畫出點明小獅子愛爾莎年齡的語句。朗讀課3A、小獅子愛爾莎出生才兩三天,它的媽媽就死了。B、五個月以后,它長大了,很強壯。C、愛爾莎快兩歲了。D、愛爾莎和我一起生活了三年。A、小獅子愛爾莎出生才兩三天,它的媽媽就死了。41、請同學(xué)們用“___”畫出我愛愛爾莎的語句。2、用“
”畫出愛爾莎愛我的語句。3、想想應(yīng)該分別讀出什么樣的語氣?1、請同學(xué)們用“___”畫出我愛愛爾莎的語句。5小獅子洗澡時和“我”開玩笑。小獅子為保護“我”,敢與脾氣暴躁的犀牛搏斗,趕走了犀牛。小獅子換牙。小獅子夜闖驢群,被“我”教訓(xùn)。小獅子洗澡時和“我”開玩笑。6四人一組討論:我把愛爾莎送回大自然的原因。為此,我做了哪些事情?四人一組討論:7補充材料:1961年,亞當(dāng)遜又重返送愛爾莎回歸大自然的那片森林,更令人驚異的奇跡出現(xiàn)了:愛爾莎帶著自己的三個子女來看望亞當(dāng)遜了!亞當(dāng)遜激動極了,為它們準(zhǔn)備了鮮美的駱駝肉。愛爾莎吃完后,一步三回頭地走了,卻把自己的三個子女全部留給了亞當(dāng)遜。于是,亞當(dāng)遜又像以前撫養(yǎng)愛爾莎一樣撫養(yǎng)著愛爾莎的子女,又像讓愛爾莎回歸大自然一樣,把它們養(yǎng)大后,送它們回歸大自然。補充材料:8
我撫摸著它的頭,安慰它,告訴它下次別這樣了。它好象聽懂了我的話,撒嬌似的吮著我的大拇指,用頭蹭我的膝蓋,鼻子里發(fā)出輕輕的哼聲。我撫摸著它的頭,安慰它,告訴它下次別9
我有時候靠在愛爾莎身上看書或畫畫,它吮吸我的大拇指,不一會兒就安靜地進入了夢鄉(xiāng)。我有時候靠在愛爾莎身上看書或畫畫,它10
它看見我蹲在河邊,故意撲騰起浪花,還用前爪輕輕地把我撲倒在地上,十分高興地和我開玩笑。它看見我蹲在河邊,故11
我自己也忘記了我是個人,愛爾莎是只獅子了。我自己也忘記了我是個人,愛爾莎是只獅12犀牛羚羊驢子魚肝油吮吸耷拉剖開拋到摟住哼聲脾氣資源隱蔽教訓(xùn)可憐寬恕和睦相處一頓盧多爾湖犀牛羚羊驢子魚肝油13好威武哦好威武哦14小獅子愛爾莎人教新課標(biāo)三年級語文下冊選讀課文小獅子愛爾莎人教新課標(biāo)三年級15小獅子愛爾下莎在想什么呢小獅子愛爾下莎161、默讀課文,用波浪線畫出點明小獅子愛爾莎年齡的語句。2、讀讀想想,課文是按怎樣的順序敘述的?朗讀課文1、默讀課文,用波浪線畫出點明小獅子愛爾莎年齡的語句。朗讀課17A、小獅子愛爾莎出生才兩三天,它的媽媽就死了。B、五個月以后,它長大了,很強壯。C、愛爾莎快兩歲了。D、愛爾莎和我一起生活了三年。A、小獅子愛爾莎出生才兩三天,它的媽媽就死了。181、請同學(xué)們用“___”畫出我愛愛爾莎的語句。2、用“
”畫出愛爾莎愛我的語句。3、想想應(yīng)該分別讀出什么樣的語氣?1、請同學(xué)們用“___”畫出我愛愛爾莎的語句。19小獅子洗澡時和“我”開玩笑。小獅子為保護“我”,敢與脾氣暴躁的犀牛搏斗,趕走了犀牛。小獅子換牙。小獅子夜闖驢群,被“我”教訓(xùn)。小獅子洗澡時和“我”開玩笑。20四人一組討論:我把愛爾莎送回大自然的原因。為此,我做了哪些事情?四人一組討論:21補充材料:1961年,亞當(dāng)遜又重返送愛爾莎回歸大自然的那片森林,更令人驚異的奇跡出現(xiàn)了:愛爾莎帶著自己的三個子女來看望亞當(dāng)遜了!亞當(dāng)遜激動極了,為它們準(zhǔn)備了鮮美的駱駝肉。愛爾莎吃完后,一步三回頭地走了,卻把自己的三個子女全部留給了亞當(dāng)遜。于是,亞當(dāng)遜又像以前撫養(yǎng)愛爾莎一樣撫養(yǎng)著愛爾莎的子女,又像讓愛爾莎回歸大自然一樣,把它們養(yǎng)大后,送它們回歸大自然。補充材料:22
我撫摸著它的頭,安慰它,告訴它下次別這樣了。它好象聽懂了我的話,撒嬌似的吮著我的大拇指,用頭蹭我的膝蓋,鼻子里發(fā)出輕輕的哼聲。我撫摸著它的頭,安慰它,告訴它下次別23
我有時候靠在愛爾莎身上看書或畫畫,它吮吸我的大拇指,不一會兒就安靜地進入了夢鄉(xiāng)。我有時候靠在愛爾莎身上看書或畫畫,它24
它看見我蹲在河邊,故意撲騰起浪花,還用前爪輕輕地把我撲倒在地上,十分高興地和我開玩笑。它看見我蹲在河邊,故25
我自己也忘記了我是個人,愛爾莎是只獅子了。我自己也忘記了我是個人,愛爾莎是只
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