樂于助人的作文300字(精選5篇)_第1頁
樂于助人的作文300字(精選5篇)_第2頁
樂于助人的作文300字(精選5篇)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第樂于助人的作文300字〔精選5篇〕樂于助人作文篇一

我有一個朋友,,長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像一把扇子的耳朵,一對彎彎曲曲的眉毛好似一對毛毛蟲,還有一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,一個小巧玲瓏的嘴巴。她就是趙炫棋,她樂于助人。

我的好朋友是怎么樂于助人的呢?讓我來告訴你吧。

一天我到她家去玩捉迷藏,突然聽見小孩子的哭聲,我們飛快地跑過去發(fā)現(xiàn)一位小朋友摔倒了,摔得鮮血直流,我對我的好朋友趙炫棋說:“走,我們繼續(xù)玩去。〞而趙炫棋卻說:“你先去吧,我先把這位小朋友扶起來再去。〞趙炫棋把小朋友扶起后再跑回去拿藥箱,再跑回去幫受傷的小朋友擦藥、包扎,那位受傷的小朋友雖然很痛,但是她還是忍著。

在趙炫棋的幫助下,最后,那位小朋友勇敢地站起來,一拐一拐地走回家。

我以后要像趙炫棋學(xué)習(xí),做樂于助人的優(yōu)秀小朋友!

樂于助人作文篇二

有一次,我和張萬宇一起坐舅舅的車去西湖公園玩。

剛到西湖公園,我和張萬宇就聽見一個小女孩在哭。我和張萬宇立馬上前問小女孩為什么哭。小女孩說她和媽媽走散了,現(xiàn)在找不到媽媽了,她很害怕所以就哭了。我問小女孩:“小妹妹,你記得你媽媽的手機號碼?〞小女孩撓了撓頭,說;“我忘記了。〞我又問她:“那你還記得回家的路嗎?〞小女孩點了點頭。于是,我就和張萬宇商量一起送小女孩回家。張萬宇說:“小妹妹,我和這位哥哥一起送你回家吧!〞小女孩容許了。很快,我們就把小女孩送回家了。

還有一次,我去同學(xué)家玩,同學(xué)的家住在七樓。上樓時我看見一位老奶奶一瘸一拐地上樓,我馬上跑上前去扶老奶奶,并問老奶奶住幾樓。老奶奶說:“我住5樓,謝謝你小朋友。〞然后,我扶著老奶奶上了5樓。

這兩件事告訴我們一定要多做好事。

樂于助人作文篇三

今天,我去公園玩,在一個十字路口看見兩位老人正準(zhǔn)備過馬路。就在這時,一輛汽車飛快地開過來,離兩位老人越來越近,我連忙三步并作兩步?jīng)_到旁邊,拉住他們的衣服。“有車!站著別動??!〞那輛車剛好“嗖〞的一聲從我們身邊開過。我松了一口氣,對兩位老人說:“爺爺,奶奶,這里車多,太危險了,我送你們過馬路吧!〞爺爺點著頭說:“好孩子,麻煩你了!〞“沒關(guān)系的,小心腳下哦!〞我一手拉著爺爺一手牽著奶奶往前走。

不一會兒,我?guī)е鴥晌焕先隧樌剡^了馬路,爺爺奶奶拉著我的手,不停地說:“好孩子,今天真的謝謝你了……〞我甜甜地說:“不用謝,爺爺奶奶再見!〞

今天我很開心,感覺幫助別人真是一件快樂的事情!

樂于助人作文篇四

我在3.4年級的時候,讓我有一件很感動的一件事!

下課了,我和同學(xué)們下到了體育館,因為那時候,下這很大的雨,我就往小門走,走了幾步我就像小桶似的滾了下來,我像一匹狼,快速的滾下來。

當(dāng)時,我旁邊有許多的同學(xué),竟然一個人都不管我!就在這時,我們班的一個同學(xué)來扶我起來,他問我:你沒事吧?我答:沒事。同學(xué)就扶我去醫(yī)務(wù)室,涂完藥了已后,同學(xué)就問我:沒事吧?我說;沒事。就這樣子,我們一直走到了體育館,可是,那是,我眼睜睜的看同學(xué)被同學(xué)罰站!

到了下課的時間,我們走回了教師,可是,回來了時候,已經(jīng)上課了,我們大家只好站在外面了!

通過這件事,我們可以總結(jié),不管是不是自己班的同學(xué),都要幫助哦!

樂于助人作文篇五

星期一的早晨,太陽當(dāng)空照,琪琪背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高快樂興地走在上學(xué)路上。這時,走在前面的老爺爺突然停了下來,琪琪跑上前一看,原來是老爺爺買的蘋果的袋子破了一個大洞,蘋果掉了一地。

這下可急壞老爺爺了:“袋子破了,我怎么拿回家去?。坷习檫€等著我買蘋果回去呢!〞琪琪看了看自己的書包,也沒有可以裝蘋果的袋子。就在這時,琪琪想到了一個好方法,她把自己的小紅帽取下來,然后把老爺爺?shù)奶O果一個一個地裝進小紅帽里。

老爺爺看到琪琪把蘋果裝進了帽子里,非??鞓?,琪琪這時說:“老爺爺,蘋果有點重,我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論