新概念英語第一冊教案Lesson11-Lesson12

新概念英語1學科輔導教案授課班級：年級：課時數(shù)：學員姓名：輔導科目：英語學科教師：學科組長簽名及日期授課時間學習內(nèi)容新概念1lesson11-12重點單詞/詞組/句型/聽力、口語及習題訓練教學目標使學生能夠掌握基礎單詞的詞性及詞形變化，訓練用語句感受語境。講解重點句型和詞組的運用，使學生多體會英語思維模式的表達。鞏固知識點，使學生靈活高效地完成習題，向升學考試的知識點拓展。教學內(nèi)容StepI.本節(jié)課課前預熱StepII.本節(jié)課學習內(nèi)容精講精練一.課文：Text原文：Lesson11:Isthisyourshirt?SIR:Whoseshirtisthat?Isthisyourshirt,Dave?Dave：No,sir.It’snotmyshirt.Thisismyshirt.Myshirt’sblue.SIR:IsthisshirtTim’s?Dave：Perhapsitis,sir.Tim’sshirt’swhite.SIR:Tim!Tim:Yes,sir.SIR:Isthisyourshirt?Tim:Yes,Sir.SIR:Hereyouare.Catch.Tim:Thankyou,sir.輔圖：Whoseshirtisthat?Isthisyourshirt,Dave?No,sir.It’snotmyshirt.No,sir.It’snotmyshirt.Thisismyshirt.Myshirt’sblue.IsthisshirtTim’s?l

IsthisshirtTim’s?lPerhapsitis,sir.Perhapsitis,sir.Tim’sshirt’swhite.lTim!Tim!lYes,sir.lYes,sir.lIsthisyourshirt?Isthisyourshirt?Yes,sir.Yes,sir.lHereyouare.Hereyouare.Catch.lThankyou,sir.Thankyou,sir.l二.單詞：WordsLesson?11?whose?[hu:z]?pron.誰的?blue?[blu:]?a.藍色的?perhaps?[p?'h?ps]?ad.大概?white?[wait]?a.白色的?catch?[k?t?]?v.抓住??Lesson?12father?['fɑ:e?]?n.父親?mother?['m?e?]?n.母親?blouse?[blauz]?n.女襯衫?sister?[sist?]?n.姐，妹?tie?[tai]?n.領帶?brother?['br?e?]?n.兄，弟??his?[hiz]?他的??her?[h?:]?她的三.注解：Annotation課文詳注Furthernotesonthetext1.Whoseshirtisthat?那是誰的襯衫?這是特殊疑問句。讀時用降調(diào)。2.Yes，sir?什么事，先生?請參見第1-2課_Excuseme!課文詳注以及第3-4課_Sorry,sir.課文詳注。3.Hereyouare.給你。是給對方東西時的習慣用語。遞給對方東西或?qū)Ψ皆谡夷澄锒阒赋鲈撐镌谑裁吹胤綍r，往往用這種表達方式。也可以說：Hereitis(指單數(shù)的物)或Heretheyare(指復數(shù)的物)。句中的are和is一般應重讀。4.非省略形式和省略形式之間的關系itisnot=itisn't=it'snot。5.數(shù)字30，40的英文寫法30-thirty40-forty四.語法:Grammar1.以疑問詞whose引導的特殊疑問句(1)用來詢問所有關系。所有者總是一個人而且期望得到的回答是某人的名字加-'s形式(如Tim's蒂姆的)，或者是一個所有格代詞(如mine我的)。(2)這時whose也可在句子中作表語，如：Whoseisthis/thathandbag?這/那個手提包是誰的?This/Thatismymother’s.這/那是我母親的。(3)當所有關系中指的是某件東西或某種物質(zhì)時，whose后面的名詞可以省略：Whose(umbrella)isit?這是誰的(雨傘)?It’shis.這是他的。

2.所有格形容詞和所有格代詞(1)(1)所有格形容詞與所有格代詞都表示所有，即某人或某物屬于某一個人，回答以whose引導的問句。所有格形容詞my，your等是限定詞，必須始終放在名詞之前，只能作定語。它們的形式取決于所有者，而不是被擁有的東西。所有格代詞mine，yours等不能用在名詞前，并且在說話時要加重語氣。它們指人或物，單數(shù)或復數(shù)都一樣。所有格形容詞→my,your,his,her,its,our,their所有格代詞→mime,yours,his,hers,ours,theirs中文譯法我的你(們)的他的她的它的我們的他們的如：Thisismycar.這是我的汽車。(定語)Thatishercoat.這是她的上衣。(定語)Yourcarisred，mineisblue.你的車是紅色的，我的是藍色的。(主語)Thisbookishis，notyours.這本書是他的，不是你的。(表語)Ihavemyway,andshehashers.我有我的處事方式，她有她的。(賓語)(2)名詞所有格是在詞尾加-'s構(gòu)成的，不僅可作定語，還可作表語：IsthisDave'sshirt?這是戴夫的襯衫嗎?(作定語)Whoseisthatshirt?Isityourdaughter's?那條裙子是誰的?是你女兒的嗎?(作表語)

五.詞匯：Vocabulary1.perhapsadv.或許，大概，可能：Perhapsitis,sir.也許是，先生。Perhapsitwillrain.也許要下雨了。Perhapsit'sSophie'shandbag.也許這是索菲婭的手提包。2.catchv.(1)接住，攔住：Catch!接著!(2)逮住，捕獲：catchathief捉住一個賊(3)染上(疾病)：catchacold傷風Ihavecaughtabadcold.我得了重感冒。StepIII.本節(jié)課課后鞏固與作業(yè)一.背誦課文：二.抄寫單詞、詞組：三.默寫單詞、詞組：四.練習題：Lesson11—Lesson12一、填空1.大概、也許 2.抓住、趕上________________3.哥哥 4.妹妹______________________5.女襯衫 6.亮色______________________7.淺色 8.棕色______________________9.領帶 10.父母親___________________二、從下面A、B、C三個選項中選出正確的答案，并把正確的字母編號寫在括號里。()1.ThisisRose’ssweat.Put___onherbed.A.them B.it C.this()2.—___doyouplaywiththecomputer?—Onceaweek.A.Howoften B.Howmany C.Howlong()3.___eraseronthedeskisJim’s.A.A B.AnC.The()4.MissSmithisafriendof___.A.Mary’smother’s B.Marymother’s C.Marymother()5.—Whereisyourbrother?—At___.A.Mr.Green’s B.theMr.Green’s C.Greens’()6.Mr.andMrs.Smithare___.A.Lucy’sandLily’sparent B.LucyandLily’sparentsC.Lucy’sandLily’sparents()7.Bettyandhersisterwenttothemuseumwitharelativeof___.A.hers B.theirs C.their()8.Jiminyistired.Hewantstotakea___.A.photo B.exercise C.rest()9.—___istheman?—It’smysister’s.AWhat B.Who C.Who’s()10.Themanis___father.A.Kate B.Kate’s C.Kates’()11.Tomis___Englishboy.He’sin___ClassFour,GradeThree.A.an/the B.an/不填 C.不填/不填()12.___turnisitnow?A.Who’s B.Whose C.Who()13.Pleaselook___thepictureonthewall.A.in B.at C.to()14.Thefilmstarts___aquartertonine.A.on B.in C.at()15.Whatareyougoingtodo___Tuesday?A.on B.in C.at三、閱讀短文。判斷下列五個句子是否符合短文內(nèi)容，符合的請寫“T”,不符合的寫“F”。Thereisgoingtobeaseven-dayholidaynextweek.I’mgoingtovisitmygrandparentsinBeijing.I’mgoingtherebytrainandcomingbackbyplane.SoI’llstayonthetrainonmyfirstday.I’mgoingtovisittheGreatWallwithmyunclethesecondday.Thenwe’llvisitthepalacesandtheparksthenexttwodays.MygrandpaisgoingtotakemetoeattheRoastBeijingDuckonthefifthdaybeforeIgohome.IthinkI’llhaveahappyholiday.()1.I’mgoingtoBeijingbytrainandcomebackbytrain,too.()2.Thereisgoingtobeasix-dayholidaynextweek.()3.I’llstayonthetrainforsevendays.()4.MygrandpaisgoingtotakemetoeattheRoastBeijingDuckonthefifthday.()5.Iamgoingtohaveahappyholiday.四、改寫句子。1.ThisisTim’sshirt.(改為特殊疑問句)_____________________________________________________________________2.Thewhiteblouseismyeldersister.(改為一般疑問句)_____________________________________________________________________3.Throwthingsatthemonkeys.(改為否定句)_____________________________________________________________________4.SophiecomesfromFrance.(用where改為特殊疑問句)_____________________________________________________________________5.Shetakesexerciseeveryweekend.(用howoften改為特殊疑問句)_____________________________________________________________________五、作文.我喜歡的季節(jié)要求：1.說出你最喜歡哪一個季節(jié)2.寫出你喜歡這個季節(jié)的原因3.寫出你不喜歡其它季節(jié)的原因。