楞次定律（zxq） 完整版教學(xué)課件

今天，物理學(xué)為你打開(kāi)一道門(mén)，引導(dǎo)你邁入科學(xué)的殿堂。明天，你要為物理學(xué)再打開(kāi)一扇窗，讓人類迎接新的曙光！今天，物理學(xué)為你打開(kāi)一道門(mén)，明天，你要為物理學(xué)再打開(kāi)一扇1楞次定律新疆五家渠高級(jí)中學(xué)張新強(qiáng)楞次定律新疆五家渠高級(jí)中學(xué)張新強(qiáng)1、向線圈中插入磁鐵或者把磁鐵從線圈中抽出（圖一）2、模仿法拉第實(shí)驗(yàn)的過(guò)程（圖二）都會(huì)有感應(yīng)電流產(chǎn)生NS（圖一）PK+-（圖二）知識(shí)回顧如何判斷感應(yīng)電流的方向？（穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生了變化！）原因1、向線圈中插入磁鐵或者把磁鐵從線圈中抽出（圖一）2、模仿法3請(qǐng)一位同學(xué)用厚紙把條形磁鐵包住，在不拆開(kāi)磁鐵的情況下，老師就可以把磁鐵的南、北極判斷出來(lái)！互動(dòng)【想一想】老師是怎樣做到的？根據(jù)是什么？你想知道其中的道理嗎？欲知其理，請(qǐng)跟隨老師步入今天的新課！請(qǐng)一位同學(xué)用厚紙把條形磁鐵包住，在不拆開(kāi)磁鐵的情況下，老師就4AB如圖示，A和B都是很輕的鋁環(huán)，環(huán)A是閉合的，環(huán)B是斷開(kāi)的。用磁鐵的任一極來(lái)接近A環(huán)，會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象？把磁鐵從A環(huán)移開(kāi)，會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象？NS問(wèn)題引入AB如圖示，A和B都是很輕的鋁環(huán)，環(huán)A是閉NS問(wèn)題引入5A環(huán)動(dòng)作情況猜想磁鐵接近A環(huán)磁鐵遠(yuǎn)離A環(huán)環(huán)似有磁性，與磁鐵靠近的一端出現(xiàn)與磁鐵同名的極性被排斥被吸引環(huán)似有磁性，與磁鐵靠近的一端出現(xiàn)與磁鐵異名的極性☆環(huán)與磁鐵間的動(dòng)作情況與猜想

環(huán)不能被磁化，但環(huán)又與磁鐵有相互作用，那么環(huán)中一定有電流（環(huán)形電流有“磁性”）！A環(huán)動(dòng)作情況猜想磁鐵接磁鐵遠(yuǎn)環(huán)似有磁性，與磁鐵靠近的一端6欲判斷環(huán)中感應(yīng)電流的方向，則須知環(huán)中感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向！穿過(guò)鋁環(huán)的磁通量變化（增大）環(huán)中產(chǎn)生感應(yīng)電流感應(yīng)電流會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)？當(dāng)磁鐵靠近（或遠(yuǎn)離）鋁環(huán)時(shí)發(fā)生了一系列的變化！B0NS電路中存在兩個(gè)磁場(chǎng)原磁場(chǎng)感應(yīng)電流磁場(chǎng)定性欲判斷環(huán)中感應(yīng)電流的方向，則須知環(huán)中感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向！穿過(guò)7磁鐵運(yùn)動(dòng)N極靠近鋁環(huán)N極遠(yuǎn)離鋁環(huán)S極靠近鋁環(huán)S極遠(yuǎn)離鋁環(huán)環(huán)的運(yùn)動(dòng)環(huán)與磁鐵相互作用環(huán)的N、S極Bi與B0的方向關(guān)系磁通量的變化★探尋感應(yīng)電流磁場(chǎng)方向與原磁場(chǎng)方向間的關(guān)系NSNSNSNS遠(yuǎn)離磁鐵靠近磁鐵遠(yuǎn)離磁鐵靠近磁鐵相斥相斥相吸相吸相反相同相反相同增大減小增大減小NSNSSNNS磁鐵運(yùn)動(dòng)N極靠近鋁環(huán)N極遠(yuǎn)離鋁環(huán)S極靠近鋁環(huán)S極遠(yuǎn)離鋁環(huán)環(huán)的8磁鐵靠近鋁環(huán)磁鐵遠(yuǎn)離鋁環(huán)鋁環(huán)被排斥鋁環(huán)被吸引同名磁極相斥異名磁極相吸NSNSNSNSBiBi磁鐵靠近鋁環(huán)磁鐵遠(yuǎn)離鋁環(huán)鋁環(huán)被排斥鋁環(huán)被吸引同名磁極相斥NS9分析、歸納1、分析比較表中的“數(shù)據(jù)”（1）當(dāng)磁通量增大時(shí)，Bi與B0方向————；相反（2）當(dāng)磁通量減少時(shí)，Bi與B0方向————；相同2、對(duì)比結(jié)果：知道原磁場(chǎng)的方向和磁通量的變化情況，從“增反減同”的效果上確定感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向。環(huán)的N、S極Bi與B0的方向關(guān)系相反相同相反相同磁通量的變化增大減小增大減小NSNSNSNSNSNSSNNS分析、歸納1、分析比較表中的“數(shù)據(jù)”（1）當(dāng)磁通量增大時(shí)，B10【初步結(jié)論】感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化?！?834年俄國(guó)物理學(xué)家楞次總結(jié)出判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律——楞次定律俄國(guó)物理學(xué)家楞次【初步結(jié)論】感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化11感應(yīng)電流具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。（想一想）在定律中誰(shuí)起阻礙作用？阻礙什么？怎么阻礙？“阻礙”是阻止嗎？①感應(yīng)電流的磁場(chǎng)②阻礙原磁通的變化③“增反減同、來(lái)拒去留”④阻礙不是阻止，它只是起到延緩磁通量的變化楞次定律感應(yīng)電流具有這樣的方向，（想一想）在定律中誰(shuí)起阻礙作用？阻礙12感應(yīng)電流方向的規(guī)律—楞次定律磁場(chǎng)變化產(chǎn)生感應(yīng)電流產(chǎn)生磁場(chǎng)阻礙增“反”減“同”若φ增大，B感與B原反向若φ減小，B感與B原同向從磁通量的變化來(lái)看感應(yīng)電流方向的規(guī)律—楞次定律磁場(chǎng)變化產(chǎn)生感應(yīng)電流產(chǎn)生磁場(chǎng)13從相對(duì)運(yùn)動(dòng)看：感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)?！獊?lái)拒去留GGGGNSNSNSNS從相對(duì)運(yùn)動(dòng)看：感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)?！獊?lái)14【體會(huì)、驗(yàn)證】0-G+GG－＋NS

在圖示的裝置中，當(dāng)磁鐵的N極向下插入螺線管的過(guò)程中時(shí)，電流表的指針應(yīng)該向什么方向偏轉(zhuǎn)？根據(jù)楞次定律判斷感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向①預(yù)測(cè)電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向②觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果③體會(huì)定律的適用性N極向下磁通量增加B原B感根據(jù)安培定則判斷感應(yīng)電流的方向【體會(huì)、驗(yàn)證】0-G+GG－＋NS

在圖示的裝置中，根據(jù)楞次明確研究的對(duì)象是哪一個(gè)閉合電路該電路磁通量如何變化該電路的磁場(chǎng)方向如何判定感應(yīng)電流磁場(chǎng)方向判定感應(yīng)電流方向根據(jù)楞次定律根據(jù)安培定則楞次定律應(yīng)用流程圖明確研究的該電路磁通該電路的磁判定感應(yīng)電判定感應(yīng)根據(jù)楞次定律16鋁環(huán)鐵芯（接160V左右的交流電源）浮環(huán)實(shí)驗(yàn)線圈1、裝置簡(jiǎn)介2、實(shí)驗(yàn)演示3、觀察結(jié)果4、現(xiàn)象簡(jiǎn)析接通電源，由于線圈中有交變電流通過(guò)，在鋁環(huán)中產(chǎn)生感應(yīng)電流。鋁環(huán)受力在一個(gè)周期內(nèi)平均是向上的，因而感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與線圈磁場(chǎng)方向相反，兩者相互排斥而使鋁環(huán)跳起！鋁環(huán)鐵芯（接160V左右的交流電源）浮環(huán)實(shí)驗(yàn)線圈1、裝置簡(jiǎn)介17探明線圈的繞向電流計(jì)指針偏向跟電流流向的關(guān)系（電路圖）G結(jié)果正進(jìn)右偏負(fù)進(jìn)左偏電流方向沿逆時(shí)針（俯視）探明線圈的繞向電流計(jì)指針偏向跟（電路圖）G結(jié)果正進(jìn)右偏電流方18【問(wèn)題一】怎樣判定圖示通電螺線管內(nèi)部的磁場(chǎng)方向？NS磁場(chǎng)方向？

如果我們能夠地判斷出螺線管的南北極，根據(jù)安培定則就可以判端出感應(yīng)電流的方向了！欲求螺線管內(nèi)部的磁場(chǎng)方向須知螺線管中的電流方向安培定則【問(wèn)題一】怎樣判定圖示通電螺線管內(nèi)部的磁場(chǎng)方向？NS磁場(chǎng)方向19NSNS【問(wèn)題二】當(dāng)磁鐵的磁極接近或離開(kāi)線圈時(shí)（見(jiàn)圖示），怎樣判斷線圈中的感應(yīng)電流方向？問(wèn)題的關(guān)鍵！線圈南北極的確定NSNS【問(wèn)題二】當(dāng)磁鐵的磁極接近或離開(kāi)線圈時(shí)問(wèn)題的關(guān)鍵！線20楞次定律（zxq）完整版教學(xué)課件21

今天，物理學(xué)為你打開(kāi)一道門(mén)，引導(dǎo)你邁入科學(xué)的殿堂。明天，你要為物理學(xué)再打開(kāi)一扇窗，讓人類迎接新的曙光！今天，物理學(xué)為你打開(kāi)一道門(mén)，明天，你要為物理學(xué)再打開(kāi)一扇22楞次定律新疆五家渠高級(jí)中學(xué)張新強(qiáng)楞次定律新疆五家渠高級(jí)中學(xué)張新強(qiáng)1、向線圈中插入磁鐵或者把磁鐵從線圈中抽出（圖一）2、模仿法拉第實(shí)驗(yàn)的過(guò)程（圖二）都會(huì)有感應(yīng)電流產(chǎn)生NS（圖一）PK+-（圖二）知識(shí)回顧如何判斷感應(yīng)電流的方向？（穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生了變化?。┰?、向線圈中插入磁鐵或者把磁鐵從線圈中抽出（圖一）2、模仿法24請(qǐng)一位同學(xué)用厚紙把條形磁鐵包住，在不拆開(kāi)磁鐵的情況下，老師就可以把磁鐵的南、北極判斷出來(lái)！互動(dòng)【想一想】老師是怎樣做到的？根據(jù)是什么？你想知道其中的道理嗎？欲知其理，請(qǐng)跟隨老師步入今天的新課！請(qǐng)一位同學(xué)用厚紙把條形磁鐵包住，在不拆開(kāi)磁鐵的情況下，老師就25AB如圖示，A和B都是很輕的鋁環(huán)，環(huán)A是閉合的，環(huán)B是斷開(kāi)的。用磁鐵的任一極來(lái)接近A環(huán)，會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象？把磁鐵從A環(huán)移開(kāi)，會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象？NS問(wèn)題引入AB如圖示，A和B都是很輕的鋁環(huán)，環(huán)A是閉NS問(wèn)題引入26A環(huán)動(dòng)作情況猜想磁鐵接近A環(huán)磁鐵遠(yuǎn)離A環(huán)環(huán)似有磁性，與磁鐵靠近的一端出現(xiàn)與磁鐵同名的極性被排斥被吸引環(huán)似有磁性，與磁鐵靠近的一端出現(xiàn)與磁鐵異名的極性☆環(huán)與磁鐵間的動(dòng)作情況與猜想

環(huán)不能被磁化，但環(huán)又與磁鐵有相互作用，那么環(huán)中一定有電流（環(huán)形電流有“磁性”）！A環(huán)動(dòng)作情況猜想磁鐵接磁鐵遠(yuǎn)環(huán)似有磁性，與磁鐵靠近的一端27欲判斷環(huán)中感應(yīng)電流的方向，則須知環(huán)中感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向！穿過(guò)鋁環(huán)的磁通量變化（增大）環(huán)中產(chǎn)生感應(yīng)電流感應(yīng)電流會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)？當(dāng)磁鐵靠近（或遠(yuǎn)離）鋁環(huán)時(shí)發(fā)生了一系列的變化！B0NS電路中存在兩個(gè)磁場(chǎng)原磁場(chǎng)感應(yīng)電流磁場(chǎng)定性欲判斷環(huán)中感應(yīng)電流的方向，則須知環(huán)中感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向！穿過(guò)28磁鐵運(yùn)動(dòng)N極靠近鋁環(huán)N極遠(yuǎn)離鋁環(huán)S極靠近鋁環(huán)S極遠(yuǎn)離鋁環(huán)環(huán)的運(yùn)動(dòng)環(huán)與磁鐵相互作用環(huán)的N、S極Bi與B0的方向關(guān)系磁通量的變化★探尋感應(yīng)電流磁場(chǎng)方向與原磁場(chǎng)方向間的關(guān)系NSNSNSNS遠(yuǎn)離磁鐵靠近磁鐵遠(yuǎn)離磁鐵靠近磁鐵相斥相斥相吸相吸相反相同相反相同增大減小增大減小NSNSSNNS磁鐵運(yùn)動(dòng)N極靠近鋁環(huán)N極遠(yuǎn)離鋁環(huán)S極靠近鋁環(huán)S極遠(yuǎn)離鋁環(huán)環(huán)的29磁鐵靠近鋁環(huán)磁鐵遠(yuǎn)離鋁環(huán)鋁環(huán)被排斥鋁環(huán)被吸引同名磁極相斥異名磁極相吸NSNSNSNSBiBi磁鐵靠近鋁環(huán)磁鐵遠(yuǎn)離鋁環(huán)鋁環(huán)被排斥鋁環(huán)被吸引同名磁極相斥NS30分析、歸納1、分析比較表中的“數(shù)據(jù)”（1）當(dāng)磁通量增大時(shí)，Bi與B0方向————；相反（2）當(dāng)磁通量減少時(shí)，Bi與B0方向————；相同2、對(duì)比結(jié)果：知道原磁場(chǎng)的方向和磁通量的變化情況，從“增反減同”的效果上確定感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向。環(huán)的N、S極Bi與B0的方向關(guān)系相反相同相反相同磁通量的變化增大減小增大減小NSNSNSNSNSNSSNNS分析、歸納1、分析比較表中的“數(shù)據(jù)”（1）當(dāng)磁通量增大時(shí)，B31【初步結(jié)論】感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化?！?834年俄國(guó)物理學(xué)家楞次總結(jié)出判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律——楞次定律俄國(guó)物理學(xué)家楞次【初步結(jié)論】感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化32感應(yīng)電流具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。（想一想）在定律中誰(shuí)起阻礙作用？阻礙什么？怎么阻礙？“阻礙”是阻止嗎？①感應(yīng)電流的磁場(chǎng)②阻礙原磁通的變化③“增反減同、來(lái)拒去留”④阻礙不是阻止，它只是起到延緩磁通量的變化楞次定律感應(yīng)電流具有這樣的方向，（想一想）在定律中誰(shuí)起阻礙作用？阻礙33感應(yīng)電流方向的規(guī)律—楞次定律磁場(chǎng)變化產(chǎn)生感應(yīng)電流產(chǎn)生磁場(chǎng)阻礙增“反”減“同”若φ增大，B感與B原反向若φ減小，B感與B原同向從磁通量的變化來(lái)看感應(yīng)電流方向的規(guī)律—楞次定律磁場(chǎng)變化產(chǎn)生感應(yīng)電流產(chǎn)生磁場(chǎng)34從相對(duì)運(yùn)動(dòng)看：感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)?！獊?lái)拒去留GGGGNSNSNSNS從相對(duì)運(yùn)動(dòng)看：感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)?！獊?lái)35【體會(huì)、驗(yàn)證】0-G+GG－＋NS

在圖示的裝置中，當(dāng)磁鐵的N極向下插入螺線管的過(guò)程中時(shí)，電流表的指針應(yīng)該向什么方向偏轉(zhuǎn)？根據(jù)楞次定律判斷感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向①預(yù)測(cè)電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向②觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果③體會(huì)定律的適用性N極向下磁通量增加B原B感根據(jù)安培定則判斷感應(yīng)電流的方向【體會(huì)、驗(yàn)證】0-G+GG－＋NS

在圖示的裝置中，根據(jù)楞次明確研究的對(duì)象是哪一個(gè)閉合電路該電路磁通量如何變化該電路的磁場(chǎng)方向如何判定感應(yīng)電流磁場(chǎng)方向判定感應(yīng)電流方向根據(jù)楞次定律根據(jù)安培定則楞次定律應(yīng)用流程圖明確研究的該電路磁通該電路的磁判定感應(yīng)電判定感應(yīng)根據(jù)楞次定律37鋁環(huán)鐵芯（接160V左右的交流電源）浮環(huán)實(shí)驗(yàn)線圈1、裝置簡(jiǎn)介2、實(shí)驗(yàn)演示3、觀察結(jié)果4、現(xiàn)象簡(jiǎn)析接通電源，由于線圈中有交變電流通過(guò)，在鋁環(huán)中產(chǎn)生感應(yīng)電流。鋁環(huán)受力在一個(gè)周期內(nèi)平均是向上的，因而感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與線圈磁場(chǎng)方向相反，兩者相互排斥而使鋁環(huán)跳起！鋁環(huán)鐵芯（接160V左右的交流電源）浮環(huán)實(shí)驗(yàn)線圈1、裝置簡(jiǎn)介38探明線圈的繞向電流計(jì)指針偏向跟電流流向的關(guān)系（電路圖）G結(jié)果正進(jìn)右偏負(fù)進(jìn)左偏電流方向沿逆時(shí)針（俯視）探明線圈的繞向電流計(jì)指針偏向跟（電路圖）G