人教版三年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識課件

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識人教版三年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識課件人教版三年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識課件每人分（）個。每人分（）個。2每人分（）個。平均分2每人分（）個。平均分平均分平均分每人分（）個。平均分平均分每人分（）個。1每人分（）個。平均分1每人分（）個。平均分

用什么方式表示一半呢？平均每人分（）個。半一半可以用來表示。121212用什么方式表示一半呢？平均每人分（）個。

要求：用一張長方形的紙折出它的，并把部分用斜線畫出來。然后和同桌說說你是怎樣分的，哪是它的。211212活動一：要求：用一張長方形的紙折出它的，并把判斷下列圖形中的涂色部分是否是21練一練

（1）（2）（5）（4）（3）判斷下列圖形中的涂色部分是否是21練一練（1）（2）

聰明的你，還能用正方形的紙折出一個四分之一嗎？并和你的同桌說一說你折的是怎么折這出來的?；顒佣郝斆鞯哪?，還能用正方形的紙折出一個四分之一嗎？說說每個圖里陰影部分用那個分?jǐn)?shù)表示。每人練習(xí)說一句話，講講你是怎么想的。把（）平均分成（）份，每份是它的幾分之幾1—21—91—81—101—4說說每個圖里陰影部分用那個分?jǐn)?shù)表示。11111（）（）51

把一條線段()分成()，每份都是它的，它有（）個這樣的。（

）（

）（

）（

）想一想

平均5份51551（）（）51把一條線段()本節(jié)課你有哪些收獲！本節(jié)課你有哪些收獲！

一張正方形平均分成4份,把其中的一份用斜線涂上顏色,并和同桌的同學(xué)說一說你表示的分?jǐn)?shù)。活動一：折一折,涂一涂,說一說。一張正方形平均分成4份,把其中的一份用斜線涂上判斷:下面哪些圖形的涂色部分是二分之一?（×）（√）（√）（×）（√）（×）判斷:下面哪些圖形的涂色部分是二分之一?（×）（√）（√）（說出涂色部分是大正方形的幾分之一。說出涂色部分是大正方形的幾分之一。說出涂色部分是大正方形的幾分之一。41你太棒了！說出涂色部分是大正方形的幾分之一。41你太棒了！說出涂色部分是大正方形的幾分之一。81你真聰明！說出涂色部分是大正方形的幾分之一。81你真聰明！說出涂色部分是大正方形的幾分之一。81你說的非常正確！說出涂色部分是大正方形的幾分之一。81你說的非常正確！說出涂色部分是大正方形的幾分之一。你真了不起！161說出涂色部分是大正方形的幾分之一。你真了不起！161說出涂色部分是大正方形的幾分之一。141818116說出涂色部分是大正方形的幾分之一。141818116你學(xué)會了什么？你學(xué)會了什么？平均每人分（）個。半平均分

平均分成兩份,其中的一份是21一半可以用來表示。121212

用什么方式表示一半呢？平均每人分（）個。半平均分平均分成兩份,58用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分，并讀一讀

561358用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分，并讀一讀56132、把下面的各圖涂上顏色。3416583513292、把下面的各圖涂上顏色。341658351329用下面的分?jǐn)?shù)表示涂色部分34（×

）13（×

）（√）46（√）

我做的對嗎？用下面的分?jǐn)?shù)表示涂色部分34（×）13（×）（√）4紅棒綠棒2131你會比嗎?紅棒2131你會比嗎?紅棒綠棒2131紅棒2131紅棒綠棒2131紅棒2131121212121212下面圖形的涂色部分你能用分?jǐn)?shù)來表示嗎？14下面圖形的涂色部分你能用分?jǐn)?shù)來表示嗎？14

聰明的你，你還能用這張紙表示別的分?jǐn)?shù)嗎？活動二：折一折,涂一涂,填一填。聰明的你，你還能用這張紙表示別的分?jǐn)?shù)嗎？活動二分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識人教版三年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識課件人教版三年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識課件每人分（）個。每人分（）個。2每人分（）個。平均分2每人分（）個。平均分平均分平均分每人分（）個。平均分平均分每人分（）個。1每人分（）個。平均分1每人分（）個。平均分

用什么方式表示一半呢？平均每人分（）個。半一半可以用來表示。121212用什么方式表示一半呢？平均每人分（）個。

要求：用一張長方形的紙折出它的，并把部分用斜線畫出來。然后和同桌說說你是怎樣分的，哪是它的。211212活動一：要求：用一張長方形的紙折出它的，并把判斷下列圖形中的涂色部分是否是21練一練

（1）（2）（5）（4）（3）判斷下列圖形中的涂色部分是否是21練一練（1）（2）

聰明的你，還能用正方形的紙折出一個四分之一嗎？并和你的同桌說一說你折的是怎么折這出來的?；顒佣郝斆鞯哪?，還能用正方形的紙折出一個四分之一嗎？說說每個圖里陰影部分用那個分?jǐn)?shù)表示。每人練習(xí)說一句話，講講你是怎么想的。把（）平均分成（）份，每份是它的幾分之幾1—21—91—81—101—4說說每個圖里陰影部分用那個分?jǐn)?shù)表示。11111（）（）51

把一條線段()分成()，每份都是它的，它有（）個這樣的。（

）（

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）（

）想一想

平均5份51551（）（）51把一條線段()本節(jié)課你有哪些收獲！本節(jié)課你有哪些收獲！

一張正方形平均分成4份,把其中的一份用斜線涂上顏色,并和同桌的同學(xué)說一說你表示的分?jǐn)?shù)?；顒右唬赫垡徽?涂一涂,說一說。一張正方形平均分成4份,把其中的一份用斜線涂上判斷:下面哪些圖形的涂色部分是二分之一?（×）（√）（√）（×）（√）（×）判斷:下面哪些圖形的涂色部分是二分之一?（×）（√）（√）（說出涂色部分是大正方形的幾分之一。說出涂色部分是大正方形的幾分之一。說出涂色部分是大正方形的幾分之一。41你太棒了！說出涂色部分是大正方形的幾分之一。41你太棒了！說出涂色部分是大正方形的幾分之一。81你真聰明！說出涂色部分是大正方形的幾分之一。81你真聰明！說出涂色部分是大正方形的幾分之一。81你說的非常正確！說出涂色部分是大正方形的幾分之一。81你說的非常正確！說出涂色部分是大正方形的幾分之一。你真了不起！161說出涂色部分是大正方形的幾分之一。你真了不起！161說出涂色部分是大正方形的幾分之一。141818116說出涂色部分是大正方形的幾分之一。141818116你學(xué)會了什么？你學(xué)會了什么？平均每人分（）個。半平均分

平均分成兩份,其中的一份是21一半可以用來表示。121212

用什么方式表示一半呢？平均每人分（）個。半平均分平均分成兩份,58用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分，并讀一讀

561358用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分，并讀一讀56132、把下面的各圖涂上顏色。3416583513292、把下面的各圖涂上顏色。341658351329用下面的分?jǐn)?shù)表示涂色部分34（×

）13（×

）（√）46（√）

我做的對嗎？用下面的分?jǐn)?shù)表示涂色部分34（×）13（×）（√）4紅棒綠棒2131你會比嗎?