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第八課聆聽晚會二年級上冊情境導入

《晚會》原名《鬧新年》，是賀綠汀在1934年創(chuàng)作的一首鋼琴曲，1940年改編為管弦樂曲，并通過電臺對蘇聯播出，深獲好評。1943年作者在延安對樂曲作了修改。1949年作者把自己的六首作品編成一部管弦樂組曲，《晚會》為其中一首。樂曲如標題所示，描繪了人們歡天喜地舉行晚會慶祝勝利的情景。全曲共分為六段，后三段是前三段的反復。在第三段中，作者巧妙地運用了中國民間鑼鼓的節(jié)奏，使歡樂的情緒達到高潮。欣賞樂曲

1.初聽樂曲

請同學們認真聆聽樂曲《晚會》，感受音樂歡樂的氛圍，說一說這首樂曲讓你想到了什么？你的心情是怎樣的？欣賞樂曲

2.作者簡介

賀綠汀(1903～1999)，原名賀楷，當代著名音樂家、教育家,湖南邵陽人。1931年考入上海國立音樂?？茖W校。早年參加湖南農民運動和廣州起義。先后任武昌藝術?？茖W校教員，明星影片公司音樂科科長、陜甘寧晉綏聯防軍政治部宣傳隊音樂教員、延安中央管弦樂團團長、華北文工團團長。欣賞樂曲

2.作者簡介

半個世紀以來，賀綠汀共創(chuàng)作了三部大合唱、二十四首合唱、近百首歌曲、六首鋼琴曲、六首管弦樂曲、十多部電影音樂以及一些秧歌劇音樂和器樂獨奏曲，并著有《賀綠汀音樂論文選集》。1999年4月27日在上海逝世。欣賞樂曲

3.復聽樂曲

請同學們再次聆聽音樂，比比誰的耳朵靈，當聽到樂曲中鈴鼓聲出現時，模仿動作敲一敲。欣賞樂曲

4.第三次聆聽樂曲

再次聆聽樂曲，用動作表現音樂力度的變化，力度強的時候，可以和著節(jié)拍揮動拳頭，同時發(fā)出“蹦”的強音來表示。力度弱的時候，可以用雙手食指當小鼓槌敲擊桌面，模仿鑼鼓聲。欣賞樂曲

5.表現樂曲

（1）聆聽樂曲，隨音樂中強的鑼鼓聲“跳起來”，弱的鑼鼓聲“扭起來”。

（2）再次聆聽樂曲，說說你還聽到了什么聲音？并用動作表示出來。

（3）發(fā)揮想象力，隨著音樂創(chuàng)編動作，自由表現音樂描繪的內容課堂總結

今天我們欣賞了樂曲《晚會》，感受了樂曲所描繪的歡樂的氛圍，了解了樂曲的創(chuàng)作背景和作曲家賀綠汀，增加了音樂知識

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