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文檔簡介
第四單元我們生活的地方15可親可敬的家鄉(xiāng)人(第1課時(shí))新課導(dǎo)入可親可敬的家鄉(xiāng)人各行各業(yè)的人你是那么的平凡可是在每一個地方我都能看到你忙碌的身影家鄉(xiāng)因你更美麗人土地因你更富饒我終于知道你們都有一個共同的名字——可愛的家鄉(xiāng)人新課導(dǎo)入家鄉(xiāng)人是可親的,家鄉(xiāng)人又是可敬的,走到哪里,我們都忘不了自己的家鄉(xiāng)人。一、尋找身邊的家鄉(xiāng)人活動一:小小交流會看一看圖畫中的小朋友正爭先恐后地夸贊誰呢?夸他們的什么呢?一、尋找身邊的家鄉(xiāng)人活動一:小小交流會小時(shí)候,害怕理發(fā),每次理發(fā)店的王阿姨都會耐心哄我,給我講故事,吃糖果,我慢慢地就喜歡上理發(fā)了……聽說王阿姨生病了,真希望她快點(diǎn)好起來……一、尋找身邊的家鄉(xiāng)人活動一:小小交流會爸爸常年在外打工掙錢,不過他心里想著家人,經(jīng)常寄東西回來。我最盼望見到張大伯,他總是給我捎來爸爸的包裹……一、尋找身邊的家鄉(xiāng)人活動一:小小交流會村民們很勤勞,家家戶戶種了很多的農(nóng)作物。農(nóng)忙的時(shí)候,多虧鄉(xiāng)親們來幫忙……一、尋找身邊的家鄉(xiāng)人活動一:小小交流會是的,他們有的在夸親戚,有的在夸自己的鄰居,這些人都是生活在他們身邊的家鄉(xiāng)人。一、尋找身邊的家鄉(xiāng)人活動一:小小交流會提起身邊的家鄉(xiāng)人,你會想到誰呢?同桌相互交流一下吧。6666666666666666666666666666一、尋找身邊的家鄉(xiāng)人活動一:小小交流會我發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)都能給同桌介紹一位可愛的家鄉(xiāng)人。那我們完成以下填空來說說你們的故事吧。學(xué)生填寫:我最熟悉的身邊人是
,他對我們
。有一次,
。二、感恩默默奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)人活動二:一起來感謝在我們身邊還有一些人,也許我們并不認(rèn)識他們,但他們在默默地為家鄉(xiāng)人作貢獻(xiàn),他們是誰呢?二、感恩默默奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)人活動二:一起來感謝一大早就可以喝到新鮮的牛奶,送牛奶的人該起得多早啊!送奶工二、感恩默默奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)人活動二:一起來感謝現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)生活讓我們足不出戶就能享用全球的物品。在我們享用便利的背后是大量的快遞員辛苦的工作??爝f員二、感恩默默奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)人活動二:一起來感謝電工在停電時(shí),電工們及時(shí)送來了光明!能不能用自己的方式向他們表達(dá)感謝呢?二、感恩默默奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)人活動二:一起來感謝二、感恩默默奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)人活動二:一起來感謝寫小紙。送錦旗。在朋友圈為他們點(diǎn)贊。一起來感謝課堂小結(jié)同學(xué)們,不管是熟悉的身
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