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文檔簡介

第二節(jié)植物細胞(第1課時)第一章細胞是生命活動的基本單位1.舉例說出玻片標(biāo)準(zhǔn)的基本類型。2.學(xué)會制作植物細胞臨時裝片的基本方法。本節(jié)重點知識講解拓展延伸課堂小結(jié)隨堂練習(xí)導(dǎo)入新課本節(jié)目標(biāo)知識講解導(dǎo)入新課拓展延伸課堂小結(jié)隨堂練習(xí)對光薄而透明什么樣的材料才能在顯微鏡下觀察到呢?玻片標(biāo)本的類型切片涂片裝片知識講解導(dǎo)入新課拓展延伸課堂小結(jié)隨堂練習(xí)臨時的永久的切片用從生物體材料上切取的薄片制成知識講解導(dǎo)入新課拓展延伸課堂小結(jié)隨堂練習(xí)臨時的永久的用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成涂片知識講解導(dǎo)入新課拓展延伸課堂小結(jié)隨堂練習(xí)臨時的裝片用撕下或挑取的少量生物材料制成知識講解導(dǎo)入新課拓展延伸課堂小結(jié)隨堂練習(xí)臨時的永久的實驗:制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片知識講解導(dǎo)入新課拓展延伸課堂小結(jié)隨堂練習(xí)1擦——用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈2滴——用滴管在載玻片的中央滴適量清水3取——用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜(大小、厚度適宜)4展——用鑷子將標(biāo)本展平(展平不重疊)5蓋——加蓋蓋玻片(沒有氣泡)6染——標(biāo)本全部浸在染液中(清潔)7吸——用吸水紙從另一側(cè)吸引制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片知識講解導(dǎo)入新課拓展延伸課堂小結(jié)隨堂練習(xí)洋蔥動手制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片吧!鑷子知識講解導(dǎo)入新課拓展延伸課堂小結(jié)隨堂練習(xí)——為什么要在載玻片的中央滴清水?思考保持細胞正常的形態(tài),便于觀察。滴加清水的目的是什么?知識講解導(dǎo)入新課拓展延伸課堂小結(jié)隨堂練習(xí)未染色的細胞染色后的細胞染色的目的是什么?染色的方法是什么?過多或過少會怎樣?便于觀察在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液,在另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2、3次?!獮槭裁匆M行染色?思考知識講解導(dǎo)入新課拓展延伸課堂小結(jié)隨堂練習(xí)——怎樣區(qū)別顯微鏡視野中的細胞和氣泡分析原因氣泡一般來說,氣泡在顯微鏡視野中呈現(xiàn)為具有較黑、較寬邊緣的圖像,形狀為圓形或橢圓形,里面往往是一片空白。加蓋蓋玻片的方法不正確導(dǎo)致。知識講解導(dǎo)入新課拓展延伸課堂小結(jié)隨堂練習(xí)——怎樣操作導(dǎo)致?分析原因未用鑷子將撕取的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮展平。知識講解導(dǎo)入新課拓展延伸課堂小結(jié)隨堂練習(xí)1用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈2用滴管在載玻片的中央滴適量清水3從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜4用鑷子將標(biāo)本展平(展平不重疊)5加蓋蓋玻片(沒有氣泡)6標(biāo)本全部浸在染液中(清潔)7用吸水紙從另一側(cè)吸引制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片知識講解導(dǎo)入新課拓展延伸課堂小結(jié)隨堂練習(xí)——擦——滴——撕——展——蓋——染——吸拓展延伸導(dǎo)入新課知識講解課堂小結(jié)隨堂練習(xí)實驗:制作黃瓜表層果肉細胞臨時裝片拓展延伸導(dǎo)入新課知識講解課堂小結(jié)隨堂練習(xí)取涂蓋擦滴12345動手制作黃瓜表層果肉細胞臨時裝片吧!擦拭載玻片、蓋玻片在載玻片中央滴適量清水用刀片輕輕刮取黃瓜表層果肉將黃瓜表層果肉均勻涂抹在水滴中蓋好蓋玻片,防止產(chǎn)生氣泡玻片標(biāo)本切片裝片臨時裝片制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片制作黃瓜表層果肉細胞臨時裝片永久裝片涂片課堂小結(jié)導(dǎo)入新課拓展延伸知識講解隨堂練習(xí)例1.用從菠菜葉上切取的的薄片制成的玻片標(biāo)本叫做()A.涂片 B.裝片 C.切片 D.永久涂片C隨堂練習(xí)導(dǎo)入新課拓展延伸課堂小結(jié)知識講解——用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成——用撕下或挑取的少量生物材料制成例2.下面是制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的幾個步驟,正確的操作順序是()A.①②③④ B.③①②④ C.③④②① D.③④①②C隨堂練習(xí)導(dǎo)入新課拓展延伸課堂小結(jié)知識講解①蓋片②用解剖針將表皮展平③在載玻片上滴一滴液體④取材例3.制作臨時裝片的步驟一般是“①染色;②撕取實驗材料;③擦拭載蓋玻片;④蓋蓋玻片;⑤在載玻片中央滴清水;⑥將實驗材料置于水

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