2022浙教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)培優(yōu)補(bǔ)差

PAGE頁(yè)碼22/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)222022浙教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)培優(yōu)補(bǔ)差班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀。lǎnduòqīnlüèyóuyǒngxiāohuǐmiǎnqiǎngpéibànxiányìyǒnghéng2.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。xié

tiáo

píng

héng

yǔn

nuò

fáng

àixiàn

kēngxiū

zhù

yóu

jī

fǔ

chōng

liè

bào

lǎn

duò3.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。shuānzhùzūnjìngshāngbāzhàngàichuāngliánbǎndènglǒngzhàotiàowàng4.拼寫(xiě)樂(lè)園。shuāijiāoqīfupòzhànjiǎowànzhītǐhóulongshīfupàitouxiánjiēqīnfàn5.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zǔsūntíngbóyúshùlímínghóngyùnxiányìqīhēichuánjiǎngxiánxiápāoqì【選詞填空】6.選詞填空。欣喜若狂惴惴不安心曠神怡開(kāi)顏而笑(1)五月，槐花開(kāi)了，看著雪一樣白茫茫的槐花，真是（_______）。(2)弟弟不小心把花瓶打碎了，他懷著（________）的心情望著媽媽。(3)我和爺爺看到一個(gè)小巧的、銀灰色的蜂窩，不禁面對(duì)面（_______）。(4)我終于在年末見(jiàn)到日日盼望的閏土，真是（________）。7.我把詞語(yǔ)送回家，句子意思能表達(dá)。匯集聚集1.下課時(shí)同學(xué)們都（______）起來(lái)，研究班級(jí)慶“六一”的事。2.丁字形的廣場(chǎng)（______）了從四面八方來(lái)的群眾隊(duì)伍。誕生出生3.我（______）于1985年8月。4.經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)，中華人民共和國(guó)終于（______）了。肅立站立5.三十萬(wàn)人一齊脫帽（______），一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國(guó)旗。6.他（______）在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。8.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。如果……就……一面……一面……因?yàn)椤浴?.（_____）諸葛亮的船已經(jīng)駛出很遠(yuǎn)，（_____）曹操要追也來(lái)不及了。2.（____）周瑜知道了諸葛亮借船這件事，諸葛亮的計(jì)劃（____）完了。3.丫頭們（______）搬高墩，捆剪子股兒，（______）撥起夔子來(lái)。9.選詞填空。不由自主情不自禁1．“岸英！岸英！”毛主席用食指按著緊鎖的眉頭，（_________）地喃喃著。2．毛主席（_________）地站了起來(lái)，仰起頭，望著天花板，強(qiáng)忍著心中的悲痛。即使……也……只有……才……3．這么重的傷勢(shì)，（_________）軍人（________）能這樣從容鎮(zhèn)定！4．（________）你做了很大的努力，由于參賽的人多，（________）要有落選的思想準(zhǔn)備。10.選詞填空。適宜適合1.這雙鞋子很（___________）我。2.色素的配合，身段的大小，一切都很（___________）。愛(ài)慕羨慕3.我一點(diǎn)兒也不（___）別人吃得好穿得好。4.學(xué)生們對(duì)獲得世界冠軍稱號(hào)的運(yùn)動(dòng)員（____）至極。只要……就……雖然……可是……5.（____）這個(gè)小女孩長(zhǎng)相一般，（____）她心地善良。6.（____）大鳥(niǎo)在籠里生氣地叫一聲，它（____）立即飛回籠里?！拘谓衷~】11.形近字組詞。肺（__________）夾（__________）藕（__________）肺（__________）矮（__________）嫌（__________）胎（__________）粘（__________）12.比一比，再組詞。塔（__________）據(jù)（__________）掐（__________）褒（__________）搭（__________）居（__________）陷（__________）堡（__________）13.比一比，組詞語(yǔ)。嗓（_______）糖（_______）嫁（_______）陪（_______）蠶（_______）燥（_______）塘（_______）稼（_______）倍（_______）繭（_______）14.比一比，再組詞。艇（_______）墊（_______）姆（_______）碼（_______）簾（_______）挺（_______）熱（_______）拇（_______）螞（_______）窄（_______）15.形近字組詞。蟬（_______）聳（_______）芒（_______）諒（_______）梢（_______）禪（_______）耷（_______）茫（_______）掠（_______）捎（_______）【句子對(duì)對(duì)碰】16.照樣子，改寫(xiě)句子。例：巴迪的詩(shī)寫(xiě)得精彩極了！難道巴迪的詩(shī)寫(xiě)得不精彩嗎？1．?huà)寢屔岵坏媒o你這么多錢(qián)。____________________________________________________2．聽(tīng)信別人的挑撥，自己不冷靜地思考問(wèn)題，不能把事情做好。____________________________________________________例：難道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎？世界上糟糕的詩(shī)夠多了。3．我怎能不想念父親，想念那只載著父愛(ài)的小船呢？____________________________________________________4．這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？____________________________________________________例：說(shuō)出來(lái)的話必須算數(shù)。說(shuō)出來(lái)的話不能不算數(shù)。5．王母娘娘也拗不過(guò)她，就允許她每年農(nóng)歷七月初七跟牛郎會(huì)一次面。____________________________________________________6．圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失。____________________________________________________17.按要求寫(xiě)句子。1.前后十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）_______________________________________________________________2.那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。（縮寫(xiě)句子）_______________________________________________________________3.父親說(shuō)：“這是我對(duì)你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_______________________________________________________________4.這位作家受到大家的熱情歡迎。（修改病句）_______________________________________________________________18.句子加工廠。1．圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上不可估量的損失。（縮句）__________________________2．這樣逼問(wèn)一個(gè)生病的孩子也許是一種殘忍。（改為反問(wèn)句）_____________________________3．毛澤東對(duì)警衛(wèi)員說(shuō)：“依我看，你是把我擺在特殊位置上了。”（改為轉(zhuǎn)述句）______________________4．一本好書(shū)好像一把鑰匙，可以開(kāi)啟心靈之門(mén)；一本好書(shū)好像_________，___________；一本好書(shū)好像______________，__________。（仿寫(xiě)句子）19.按要求寫(xiě)句子。1.現(xiàn)在的小朋友寫(xiě)作文缺少故事。這是因?yàn)樗麄儾魂P(guān)注身邊的事。不了解自己生長(zhǎng)的地方。（用一個(gè)關(guān)聯(lián)詞將三個(gè)句子連成一句話）_______________________________________________________2.月亮出來(lái)了，星星不亮了。(根據(jù)情境寫(xiě)一個(gè)擬人句)_______________________________________________________3.這難道不是偉大的奇觀嗎?(改成陳述句)_______________________________________________________4.雨后，天邊出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。(修改病句，把正確的寫(xiě)下來(lái))_______________________________________________________5.多讀好書(shū)，可以豐富和提高我們的知識(shí)水平。(修改病句，把正確的寫(xiě)下來(lái))_______________________________________________________20.按要求寫(xiě)句子。1．像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情。（仿寫(xiě)比喻句）__________________________________________________________2．讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，有關(guān)動(dòng)物的書(shū)對(duì)我越來(lái)越感興趣。（修改病句）__________________________________________________________3．學(xué)校圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)吸引著我。（改為“被”字句）___________________________________________________________4．一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。（仿寫(xiě)句子）一本你喜愛(ài)的書(shū)就是_____________，也是___________?！竟旁?shī)閱讀】21.古詩(shī)閱讀。秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感[宋]陸游三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。_________________，_________________。［1］解釋下列詞語(yǔ)。將曉：_________

河：________摩天：________

淚盡：_______［2］下列詩(shī)句節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（）A.三萬(wàn)里/河?xùn)|/入海，五千仞/岳上/摩天。B.三萬(wàn)里河/東/入海，五千仞岳/上/摩天。C.三萬(wàn)里河/東入/海，五千仞岳/上摩/天。D.三萬(wàn)里河/東入海，五千仞岳/上摩天。［3］如果把本詩(shī)第三句的“盡”字換成“滴”字或“流”字好不好？為什么？_______________________________________________________22.古詩(shī)鑒賞。

軍城早秋（唐）嚴(yán)武昨夜秋風(fēng)入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。更催飛將追驕虜，莫遣沙場(chǎng)匹馬還。［1］下列詞語(yǔ)解釋有錯(cuò)誤的是（

）A.朔云：北方的云。B.更催：再次催促。C.驕虜：驕傲的俘虜。D.莫遣：不要讓。［2］“更催飛將追驕虜”的“更”字讀音是________，意思是________。這句詩(shī)翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)是________。［3］寫(xiě)出詩(shī)中描寫(xiě)環(huán)境的句子，再改寫(xiě)成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

________________________________________________［4］判斷正誤。用“正確”“錯(cuò)誤”表達(dá)。

①詩(shī)的前兩句描繪的是一幅初秋邊關(guān)陰沉凝重的夜景，寓意邊境局勢(shì)的緊張。（_____）②詩(shī)的后兩句表現(xiàn)了作者作為鎮(zhèn)守邊疆的將領(lǐng)擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的緊張心情。（_____）③全詩(shī)表現(xiàn)了邊防將帥剛毅果敢的性格和蔑視敵人的豪邁氣概。（_____）23.古詩(shī)閱讀。黃鶴樓送孟浩然之廣陵[唐]李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。［1］解釋下列詞語(yǔ)。之：_________

故人：_______盡：________唯：_______［2］這首送別詩(shī)先后寫(xiě)出了送別的地點(diǎn)_____________，送別的時(shí)間_____________，故友人要去的目的地_____________。［3］詩(shī)中最能表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)朋友的深情厚誼、依依不舍之情的詩(shī)句是：_________________________________24.古詩(shī)閱讀。秋夜將院出門(mén)迎涼有感三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千徹岳上摩天。___________________，___________________。［1］將古詩(shī)補(bǔ)寫(xiě)完整。［2］說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)在詩(shī)句中的意思。（1）將曉：______（2）摩天：_______（3）三萬(wàn)里河：____（4）胡塵：______________［3］這首詩(shī)的作者是________代詩(shī)人________，這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人__________的心情。25.快樂(lè)閱讀。村居(清)高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。［1］理解下面的詞語(yǔ)。①散學(xué)：________

②紙鳶：________［2］這首詩(shī)前兩句寫(xiě)時(shí)間和自然景物，描繪了鄉(xiāng)村特有的明媚春光；后兩句寫(xiě)________。全詩(shī)洋溢著一種________的氣氛。［3］品讀前兩句詩(shī)，你的腦海中浮現(xiàn)出了怎樣的景象?__________________________________【課外閱讀】26.課外閱讀，完成練習(xí)。被人相信是一種幸福一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛。一個(gè)在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命，無(wú)奈風(fēng)大浪急，船上的人誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，他眼睜睜地看著貨輪拖著浪花越來(lái)越遠(yuǎn)……求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游，他用全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。船越來(lái)越遠(yuǎn)，船身越來(lái)越小，到后來(lái)，什么都看不見(jiàn)了，只剩下一望無(wú)際的汪洋。孩子力氣也快用完了，實(shí)在游不動(dòng)了，他覺(jué)得自己要沉下去了。放棄吧，他對(duì)自己說(shuō)。這時(shí)候，他想起了老船長(zhǎng)那張慈祥的臉和友善的眼神。不，船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后，一定會(huì)來(lái)救我的！想到這里，孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去……船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了，當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后，便下令返航。這時(shí)，有人規(guī)勸：“這么長(zhǎng)時(shí)間了，就是沒(méi)有被淹死，也讓鯊魚(yú)吃了……”船長(zhǎng)猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說(shuō)：“為一個(gè)黑奴孩子，值得嗎？”船長(zhǎng)大喝一聲：“住嘴！”終于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船長(zhǎng)趕到了，救起了孩子。當(dāng)孩子蘇醒過(guò)來(lái)之后，跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩時(shí)，船長(zhǎng)扶起孩子問(wèn)：“孩子，你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間？”孩子回答：“我知道你會(huì)來(lái)救我的，一定會(huì)的！”“怎么知道我一定會(huì)來(lái)救你的？”“因?yàn)槲抑滥悄菢拥娜耍　甭?tīng)到這里，白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我?。∥覟槲以谀且豢痰莫q豫而恥辱……”一個(gè)人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時(shí)想起你，相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福。1．下面詞的意思。不慎：_____________________________猶豫：_____________________________2．試著寫(xiě)出事情的起因、發(fā)展和結(jié)局。（____）——（_____）——（______）3．第四五自然段中寫(xiě)其他人的話有什么作用？_________________________________________________________4．“孩子，不是我救了你，而是你救了我?。∥覟槲以谀且豢痰莫q豫而恥辱”船長(zhǎng)這一席話的意思是（）。（多選）A．是孩子對(duì)船長(zhǎng)的信任讓船長(zhǎng)感到恥辱的。B．實(shí)際上并不是船長(zhǎng)救的這個(gè)孩子。C．如果當(dāng)時(shí)船長(zhǎng)毫不猶豫地去拯救小男孩，他就不會(huì)感到恥辱。5．你覺(jué)得船長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的人？___________________________________________________________27.課外閱讀。外婆家的童年(節(jié)選)小小一頓飯，外婆還總能變出把戲來(lái)。比如煮飯的時(shí)候多放點(diǎn)水，等水開(kāi)了倒出米湯加點(diǎn)糖給我喝，這就是我童年的飲料。要是感冒上火，嘴角起泡，人中處紅腫，她會(huì)從飯鍋蓋上抹下點(diǎn)蒸汽水給我抹上，早上還腫著，媽媽來(lái)接我的時(shí)候就好了。外婆自家喂了雞，每天能給我做個(gè)雞蛋。去得早，她就燒開(kāi)水，沖一碗雞蛋湯，當(dāng)上年茶。要是有肉，就會(huì)做雞蛋餃。將雞蛋打在碗里攪勻，一勺挖出來(lái)，淋在鍋里，嗞嗞，煎出一張皮。把剁碎的肉放上去，包成蛋餃子。時(shí)間來(lái)不及，就做個(gè)雞蛋羹。要是哪天雞不給力，外婆也有辦法，開(kāi)餐前，她會(huì)用一種欣喜的聲音呼喚我：“霜霜，快來(lái)，我給你變個(gè)‘雞蛋飯’！”“變”字對(duì)所有小孩都充滿魔力，我興沖沖地捧著小碗過(guò)去，外婆接過(guò)碗，將碗底印在飯上，一個(gè)小圓出現(xiàn)了。“快，把飯勺給我，小心，我把雞蛋盛出來(lái)?！边@一招兒，屢試不爽，我再不想吃飯，總能被這種欣喜吸引。不過(guò)，外婆也有失誤的時(shí)候。比如她總說(shuō)“豆腐不補(bǔ)，全靠燙肚”，意思是豆腐沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，最大的作用是趁熱吃了給腸道殺菌。這跟營(yíng)養(yǎng)學(xué)、醫(yī)學(xué)都相背離。以至于我曾在飯桌上和朋友力爭(zhēng)說(shuō)“豆腐是沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的”，最后重壓之下，只好尷尬認(rèn)輸。1．“屢試不爽”的“爽”的意思是()。A．明朗，清涼 B．輕松，利落 C．差失，違背 D．舒服2．聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)外婆變出了哪些把戲。_________________________________________________________3．用“”畫(huà)出外婆為我變出“雞蛋飯”的句子。4．文中畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子在全文中的作用是()。A．承上啟下 B．總結(jié)全文 C．總領(lǐng)下文 D．點(diǎn)明主題5．你認(rèn)為外婆是怎樣的一個(gè)人呢？__________________________________________________________28.主題閱讀。秋的原野窗外飄進(jìn)來(lái)一片梧桐的落葉，我凝視著它，忽然領(lǐng)悟到：這是大自然給人們的訊號(hào)，秋天已經(jīng)來(lái)臨。我匆匆地走到郊外，在原野中游蕩，享受著徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)，感覺(jué)渾身有說(shuō)不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣，又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。它已經(jīng)被秋風(fēng)擦拭得非常干凈而明亮。村外的那個(gè)小池塘，也睜著碧澄澄的眼睛，凝望著這美好的天色。那開(kāi)滿白花的蘆葦叢里，忽然鉆出一對(duì)白鵝，慢吞吞地在水面浮游著：或許是嫌這兒過(guò)于寂靜吧，它們伸長(zhǎng)脖頸有節(jié)奏地叫著，為大自然平添了不少生氣。山谷里楓樹(shù)的葉子，不知道是喝了過(guò)量的酒，還是為了向秋天表示它們無(wú)限的熱情，紅得像一團(tuán)火焰似（sìshì）的呢！村前村后，等待收割的水稻，好似一片金黃色的大海。一陣微風(fēng)吹過(guò)，泛起金色的波浪；稻田深處，不時(shí)傳來(lái)一陣陣村民的歡笑聲。當(dāng)七彩的晚霞在天邊編成瑰麗的錦緞時(shí)，村里各家屋頂上也升起了縷縷炊煙，騎在牛背上回家的牧童們唱著抒情的歌謠，歌聲在晚風(fēng)里飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……半空中飛過(guò)一隊(duì)“人”字形的大雁。村里的孩子們立刻閉上一只眼睛，高舉雙手，做成托槍瞄準(zhǔn)的姿勢(shì)，對(duì)著它們“砰！砰！”地喝（hēhè）叫，雁兒們“咿咿呀呀”，好像在說(shuō)“明年見(jiàn)，孩子們！”繼續(xù)向暮色蒼茫的天邊飛去。（有改動(dòng)）1．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。2．用“____”畫(huà)出文中你最喜歡的擬人句。找出文中的一個(gè)比喻句摘抄下來(lái)，并說(shuō)說(shuō)它是用什么來(lái)比喻什么的。_______________________。這個(gè)句子用________比喻___________。3．在作者描寫(xiě)的景物“天空、小池塘、白鵝、楓葉、大雁”中，哪些屬于靜態(tài)描寫(xiě)？哪些屬于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)？靜態(tài)描寫(xiě)：______________________動(dòng)態(tài)描寫(xiě)：______________________4．第五自然段寫(xiě)的是________景色，其中第一句是對(duì)稻田的_______描寫(xiě)，第二句是對(duì)稻田的________描寫(xiě)，這樣___________，將景物描寫(xiě)得形象生動(dòng)。5．把景物描寫(xiě)具體。山谷里楓葉紅了。________________________________________6．短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？________________________________________29.課外閱讀，完成練習(xí)。在飯店里一天中午放學(xué)時(shí)，天上突然下起了傾盆大雨。我們不能回家吃午飯了，于是我就和何菲一起到學(xué)校對(duì)面的幸福餐廳去吃面。幸福餐廳生意興（xīngxìng）隆，寬敞的店堂里早就客滿。何菲排隊(duì)買(mǎi)面條，我找座位，好不容易才等到兩個(gè)空位子。我便坐下來(lái)，把書(shū)包放在另一個(gè)座位上等何菲。鄰座是一位打扮入時(shí)的姑娘，她旁邊的座位也空著。正等著，我看見(jiàn)一位老奶奶扶著一位盲人爺爺走過(guò)來(lái)。老爺爺身穿雨衣，戴著墨鏡，拄著紅白相間（jiānjiàn）的拐杖。老奶奶看見(jiàn)我們這張桌子還有一角空著，就想讓盲人爺爺坐下。那位漂亮姑娘連忙叫道：“喂，這兒有人！”“等人來(lái)了，我們?cè)僮尠??”那位老奶奶用商量的口氣說(shuō)?！澳遣恍?！我朋友馬上就要來(lái)的?！崩夏棠桃?jiàn)姑娘不肯讓，只好無(wú)可奈何地扶著盲人爺爺站在旁邊?！袄夏棠?，這兒有座位，你們來(lái)坐吧！”我連忙站起身來(lái)?！芭??”老奶奶感到意外，她怔怔地望著我?！安灰o，我同學(xué)去買(mǎi)面條了，看樣子，還要等一會(huì)兒呢！你們先坐吧?！蔽覠崆榈胤雒と藸敔斪?。正在這時(shí)，何菲一手端著一碗面條小心翼翼地往這兒走。老奶奶見(jiàn)何菲來(lái)了，連忙起身讓座。何菲急忙放下面條，讓老奶奶和盲人爺爺坐好，說(shuō)道：“我們不急，你們先吃吧！”兩碗香噴噴（pēnpèn）的面條放在二位老人面前，我隨即遞給盲人爺爺一雙筷子，親熱地說(shuō)：“老人家，您請(qǐng)用餐吧！”“可真太謝謝你們啦！”老奶奶十分感激地說(shuō)。盲人爺爺一邊津津有味地吃著，一邊不住地念叨：“這餐廳的服務(wù)態(tài)度真好??”我和何菲聽(tīng)了都笑了，周圍的顧客也笑了，并向我們投來(lái)了贊（zànzhàn）許的目光。那漂亮的姑娘卻羞愧地低下了頭……1．用“√”給文章中加粗的字選擇正確的讀音2．聯(lián)系上下文解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（1）傾盆大雨：（2）便：（3）無(wú)可奈何：3．從文章中找出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞：找近義詞：協(xié)商（）稱贊（）找反義詞：冷淡（）狹窄（）4．按“我們”等座位——讓座位——受贊揚(yáng)的順序，用“‖”把文章分為三段，并寫(xiě)出段意。第一段：第二段：第三段：5．寫(xiě)出文章的中心思想。_____________________________________________6．那漂亮的姑娘羞愧地低下頭的原因是什么？_____________________________________________7．運(yùn)用下列詞語(yǔ)造句。（1）津津有味_________________________________________________________（2）小心翼翼_________________________________________________________30.閱讀理解，完成練習(xí)。蘇七塊馮驥才①蘇大夫本名蘇金散，民國(guó)初年在小白樓一帶，開(kāi)所行醫(yī)，正骨拿環(huán)，天津衛(wèi)掛頭牌，連洋人賽馬，折胳膊斷腿，也來(lái)求他。②他人高袍長(zhǎng)，手瘦有勁，五十開(kāi)外，紅唇皓齒，眸子賽燈，下巴兒一綹山羊須，浸了油賽的烏黑锃亮。張口說(shuō)話，聲音打胸腔出來(lái)，帶著丹田氣，遠(yuǎn)近一樣響，要是當(dāng)年入班學(xué)戲，保準(zhǔn)是金少山的冤家對(duì)頭。他手下動(dòng)作更是“干凈麻利快”，逢到有人傷筋斷骨找他來(lái)，他呢？手指一觸，隔皮截肉，里頭怎么回事，立時(shí)心明眼亮。忽然雙手賽一對(duì)白鳥(niǎo)，上下翻飛，疾如閃電，只聽(tīng)“咔嚓咔嚓”，不等病人覺(jué)疼，斷骨頭就接上了。貼塊膏藥，上了夾板，病人回去自好。倘若再來(lái)，一準(zhǔn)兒是鞠大躬謝大恩送大匾來(lái)了。③人有了能耐，脾氣準(zhǔn)各色①。蘇大夫有個(gè)各色的規(guī)矩，凡來(lái)瞧病，無(wú)論貧富親疏，必得先拿七塊銀元碼在臺(tái)子上，他才肯瞧病，否則決不搭理。這叫嘛規(guī)矩？他就這規(guī)矩！人家罵他認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人，能耐就值七塊，因故得個(gè)挨貶的綽號(hào)叫作：蘇七塊。當(dāng)面稱他蘇大夫，背后叫他蘇七塊，誰(shuí)也不知他的大名蘇金散了。④蘇大夫好打牌，一日閑著，兩位牌友來(lái)玩，三缺一，便把街北不遠(yuǎn)的牙醫(yī)華大夫請(qǐng)來(lái)，湊上一桌。玩得正來(lái)神兒，忽然三輪車夫張四闖進(jìn)來(lái)，往門(mén)上一靠，右手托著左胳膊肘，腦袋瓜淌汗，脖子周圍的小褂濕了一圈，顯然摔壞胳膊，疼得夠勁?？扇嗆嚪蚨际琴嵰惶斐砸惶?，哪拿得出七塊銀元？他說(shuō)先欠著蘇大夫，過(guò)后準(zhǔn)還，說(shuō)話時(shí)還哼喲哼喲叫疼。誰(shuí)料蘇大夫聽(tīng)賽沒(méi)聽(tīng)，照樣摸牌看牌算牌打牌，或喜或憂或驚或裝作不驚，腦子全在牌桌上。一位牌友看不過(guò)去，使手指指門(mén)外，蘇大夫眼睛仍不離牌?！疤K七塊”這綽號(hào)就表現(xiàn)得斬釘截鐵了。⑤牙醫(yī)華大夫出名的心善，他推說(shuō)去撒尿，離開(kāi)牌桌走到后院，鉆出后門(mén)，繞到前街，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把靠在門(mén)邊的張四悄悄招呼過(guò)來(lái)，打懷里摸出七塊銀元給了他。不等張四感激，轉(zhuǎn)身打原道返回，進(jìn)屋坐回牌桌，若無(wú)其事地接著打牌。⑥過(guò)一會(huì)兒，張四歪歪扭扭走進(jìn)屋，把七塊銀元“嘩”地往臺(tái)子上一碼。這下比按鈴還快，蘇大夫已然站在張四面前，挽起袖子，把張四的胳膊放在臺(tái)子上，捏幾下骨頭，跟手左拉右推，下頂上壓。張四抽肩縮頸閉眼齜牙，預(yù)備重重挨幾下，蘇大夫卻說(shuō)：“接上了。”當(dāng)下便涂上藥膏，夾上夾板，還給張四幾包活血止疼口服的藥面子。張四說(shuō)他再?zèng)]錢(qián)付藥款，蘇大夫只說(shuō)了句：“這藥我送了?！北慊氐脚谱琅?。⑦今兒的牌各有輸贏，更是沒(méi)完沒(méi)了，直到點(diǎn)燈時(shí)分，肚子空得直叫，大家才散。臨出門(mén)時(shí)，蘇大夫伸出瘦手，攔住華大夫，留他有事。待那二位牌友走后，他打自己座位前那堆銀元里取出七塊，往華大夫手心一放，在華大夫驚愕中說(shuō)道：“有句話，還得跟您說(shuō)。您別以為我這人心地不善，只是我立的這規(guī)矩不能改！”⑧華大夫把這話帶回去，琢磨了三天三夜，到底也沒(méi)琢磨透蘇大夫這話里的深意。但他打心眼兒里欽佩蘇大夫這事這理這人。（選自《俗世奇人》）注①各色：方言。意思是特殊，與眾不同。1．下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A．“張口說(shuō)話，聲音打胸腔出來(lái)，帶著丹田氣，遠(yuǎn)近一樣響，要是當(dāng)年入班學(xué)戲，保準(zhǔn)是金少山的冤家對(duì)頭?！边@句話說(shuō)明蘇七塊不僅醫(yī)術(shù)精湛，而且聲音響亮。B．“手指一觸，隔皮截肉，里頭怎么回事，立時(shí)心明眼亮。忽然雙手賽—對(duì)白鳥(niǎo)，上下翻飛，疾如閃電，只聽(tīng)‘咔嚓咔嚓’，不等病人覺(jué)疼，斷骨頭就接上了。”這兩句話運(yùn)用傳神的動(dòng)詞和比喻的手法，表現(xiàn)了蘇七塊精湛的醫(yī)術(shù)。C．三輪車夫張四摔傷，因無(wú)七塊銀元，蘇七塊堅(jiān)決不給他治傷，當(dāng)看到張四把七塊銀元“嘩”地往臺(tái)子上一碼，蘇七塊“這下比按鈴還快”，馬上給張四治傷，可見(jiàn)蘇七塊是一個(gè)貪財(cái)勢(shì)利、毫無(wú)同情心的人。D．小說(shuō)富含濃厚的“津味”，小說(shuō)中出現(xiàn)了很多具有天津衛(wèi)方言特色的詞語(yǔ)，如“嘛”“賽”，將人物表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。2．蘇七塊一直不給車夫張四看病，下列理解正確的一項(xiàng)是（）A．因?yàn)樗辉敢饨o張四這樣身份低下的車夫看病。B．因?yàn)閺埶哪貌怀銎邏K銀元，蘇七塊給他看病掙不到錢(qián)。C．因?yàn)樘K七塊不想破壞自己定下的規(guī)矩。D．因?yàn)樘K七塊看準(zhǔn)了華大夫心善，他想等華大夫替張四付錢(qián)。3．下列對(duì)蘇七塊的人物特點(diǎn)概括最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A．醫(yī)術(shù)高明但唯利是圖。 B．醫(yī)術(shù)高明且堅(jiān)持原則。C．唯利是圖但心地善良。 D．心地善良且堅(jiān)持原則。4．文中畫(huà)“”的部分主要是對(duì)人物的（）描寫(xiě)。A．語(yǔ)言 B．動(dòng)作 C．心理 D．神態(tài)5．蘇七塊是小說(shuō)《俗世奇人》中的一個(gè)人物，請(qǐng)結(jié)合本文分析蘇七塊的“奇”表現(xiàn)在哪些方面。__________________________________________6．人們?yōu)槭裁捶Q蘇大夫?yàn)椤疤K七塊”？__________________________________________【作文】31.習(xí)作（選擇其中一個(gè)提示進(jìn)行習(xí)作）：1．冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，也是一個(gè)美好的季節(jié)；冬天有美妙的風(fēng)景，也有難忘的趣事……請(qǐng)任選一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行習(xí)作。題目自擬。2．生活、學(xué)習(xí)中有許多熟悉的人，他們的故事深深地感動(dòng)著我們。請(qǐng)選擇其中一位來(lái)寫(xiě)。可以從外貌、品質(zhì)、性格等方面進(jìn)行描寫(xiě)。題目自擬。要求：內(nèi)容具體，條理清楚，句子通順，有真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂(lè)習(xí)作。如果你會(huì)變，變成一個(gè)會(huì)飛的小孩，飛在云朵之上，你會(huì)做什么呢？請(qǐng)以“云朵之上的日子”為題，發(fā)揮你的想象，創(chuàng)編屬于你的故事吧！要求：①展開(kāi)豐富的想象，虛構(gòu)一篇故事；②內(nèi)容具體，語(yǔ)言生動(dòng)，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫(xiě)作。如果你可以進(jìn)入時(shí)光隧道，穿越到一個(gè)你最想去的地方，你會(huì)去哪里？在那里你會(huì)遇到什么新奇的事？請(qǐng)以“我來(lái)到了____________”為題，寫(xiě)一篇作文。把題目補(bǔ)充完整，想象大膽、合理，400字左右，文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作。題目：我懂得了_____________提示：一學(xué)期就這樣匆匆流逝，歲月讓我們得到成長(zhǎng)，你有哪些新的收獲、感悟？懂得了什么呢？橫線上可以填感恩、珍惜、堅(jiān)持、寬容、父母的愛(ài)等。要求：通過(guò)具體的事例來(lái)反映自己的成長(zhǎng)，語(yǔ)句通順，層次清楚，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________