考研考博-英語-安徽電氣工程職業(yè)技術學院考試押題卷含答案詳解1

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她考研考博-英語-安徽電氣工程職業(yè)技術學院考試押題卷含答案詳解（圖片大小可自由調整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第I卷一.綜合題庫-全考點押密(共100題)1.單選題

Hefoundthe（）mediaattentionintolerableanddecidedtogoabroad.

問題1選項

A.sufficient

B.constant

C.steady

D.plenty

【答案】B

【解析】考查形容詞辨析。sufficient“足夠的，充分的”；constant“持續(xù)的，不變的，恒定的”；steady“穩(wěn)固的，不變的”；plenty“許多，豐富”。句意：媒體對他的不斷關注使他無法忍受，因此他決定出國。由intolerable可知B項正確，其他三項都為褒義詞，不符合語境。

2.單選題

It’seasytoblamethedeclineofconversationonthepaceofmodernlifeandonthevaguechanges________placeinourever-changingworld.

問題1選項

A.taking

B.totake

C.take

D.taken

【答案】A

【解析】考查非謂語動詞。句意：很容易會把人們對話的減少怪罪在當代生活的快節(jié)奏和發(fā)生在我們這個不斷變化的世界里的難以言說的變化。句子中連詞連接兩個介詞結構，沒有從句引導詞，因此我們得用非謂語，排除C選項。這些變化是一直在發(fā)生的，所以我們要用現在分詞形式，所以答案選A。

3.單選題

Hehadafallandhavea（）fractureinabone.

問題1選項

A.hairgrip

B.hairpiece

C.hairline

D.hairstyle

【答案】C

【解析】考查名詞辨析。A選項hairgrip“發(fā)夾”；B選項hairpiece“假發(fā)”；C選項hairline“發(fā)際線，極細的線，細縫”；D選項hairstyle“發(fā)型”。hairlinefracture是一醫(yī)學術語，“骨裂”，即一種如頭發(fā)般的單處骨折裂痕。句意：他摔了一跤，骨裂了。因此C選項正確。

4.單選題

Thechiefdrawbackoftheadeno-associatedvirusisthatitissmall,carryingonlytwogenesinitsnaturalstate.

問題1選項

A.feature

B.concern

C.defect

D.barrier

【答案】C

【解析】【選項釋義】

A.feature特色，特征B.concern（尤指許多人共同的）擔心，憂慮

C.defect缺點，缺陷，毛病（某事物或其制造方式上的錯誤，意味著不完美）D.barrier屏障，障礙物

【答案】C

【考查點】名詞辨析。

【解題思路】drawback的意思為“缺點，不利條件（使某事物失去吸引力的缺點或問題）”，這里指的是腺病毒群的缺點，defect與之詞義相近，因此C選項正確。

【干擾項排除】A、B、D選項詞義與之不符。

【句意】腺病毒群的主要缺點是體積小，在自然狀態(tài)下只攜帶兩個基因。

5.單選題

InatimeoflowacademicachievementbychildrenintheUnitedStates,manyAmericansareturningtoJapan,acountryofhighacademicachievementandeconomicsuccess,forpossibleanswers.However,theanswersprovidedbyJapanesepreschoolsarenottheonesAmericansexpectedtofind.InmostJapanesepreschools,surprisingly,littleemphasisisputonacademicinstruction.Inoneinvestigation,300Japaneseand210Americanpreschoolteachers,childdevelopmentspecialists,andparentswereaskedaboutvariousaspectsofearlychildhoodeducation.Only2percentoftheJapaneserespondents（答問卷者）listed“togivechildrenagoodstartacademically”asoneoftheirtopthreereasonsforasocietytohavepreschools.Incontrast,overhalftheAmericanrespondentschosethisasoneoftheirtopthreechoices.Topreparechildrenforsuccessfulcareersinfirstgradeandbeyond,Japaneseschoolsdonotteachreading,writing,andmathematics,butratherskillssuchaspersistence,concentration,andtheabilitytofunctionasamemberofagroup.ThevastmajorityofyoungJapanesechildrenaretaughttoreadathomebytheirparents.

IntherecentcomparisonofJapaneseandAmericanpreschooleducation,91percentofJapaneserespondentschoseprovidingchildrenwithagroupexperienceasoneoftheirtopthreereasonsforasocietytohavepreschools.Sixty-twopercentofthemoreindividuallyoriented（強調個性發(fā)展的），Americanslistedgroupexperienceasoneoftheirtopthreechoices.AnemphasisontheimportanceofthegroupseeninJapaneseearlychildhoodeducationcontinuesintoelementaryschooleducation.

LikeinAmerica,thereisdiversityinJapaneseearlychildhoodeducation.SomeJapanesekindergartenshavespecificaims,suchasearlymusicaltrainingorpotentialdevelopment.Inlargecities,somekindergartensareattachedtouniversitiesthathaveelementaryandsecondaryschool.

SomeJapaneseparentsbelievethatiftheiryoungchildrenattendauniversity-basedprogram,itwillincreasethechildren’schancesofeventuallybeingadmittedtotop-ratedschoolsanduniversities.SeveralmoreprogressiveprogramshaveintroducedfreeplayasawayoutfortheheavyintellectualizinginsomeJapanesekindergartens.

1.WelearnfromthefirstparagraphthatmanyAmericanbelieve（）.

2.MostAmericansurveyedbelievethatpreschoolsshouldalsoattachimportanceto（）.

3.InJapan’spreschooleducation,thefocusison（）.

4.FreeplayhasbeenintroducedinsomeJapanesekindergartensinorderto（）.

5.WhydosomeJapaneseparentssendtheirchildrentouniversity-basedkindergartens?

問題1選項

A.JapaneseparentsaremoreinvolvedinpreschooleducationthanAmericanparents.

B.Japan’seconomicsuccessisaresultoritsscientificachievements.

C.Japanesepreschooleducationemphasizesacademicinstruction.

D.Japan’shighereducationissuperiortotheirs.

問題2選項

A.problemsolving

B.groupexperience

C.parentalguidance

D.individually–orienteddevelopment

問題3選項

A.preparingchildrenacademically

B.developingchildren’sartisticinterests

C.lappingchildren’spotential

D.shapingchildren’scharacter

問題4選項

A.broadenchildren’shorizon

B.cultivatechildren’screativity

C.lightenchildren’sstudyload

D.enrichchildren’sknowledge

問題5選項

A.Theycandobetterintheirfuturestudies.

B.Theycanaccumulatemoregroupexperiencethere.

C.Theycanbeindividuallyorientedwhentheygrowup.

D.Theycanhavebetterchancesofgettingafirst-rateeducation.

【答案】第1題:C

第2題:B

第3題:D

第4題:C

第5題:D

【解析】1.事實細節(jié)題。根據文章第一段，“However,theanswersprovidedbyJapanesepreschoolsarenottheonesAmericansexpectedtofind.InmostJapanesepreschools,surprisingly,littleemphasisisputonacademicinstruction.”，可知日本的學前教育提供的答案并不是美國人所期望的。令人驚訝的是，在大多數日本學前教育中，很少強調學術教育指導。可判斷出美國人相信日本的學前教育強調學術指導。相信C符合題意。

2.事實細節(jié)題。根據文章第二段，“91percentofJapaneserespondentschoseprovidingchildrenwithagroupexperienceasoneoftheirtopthreereasonsforasocietytohavepreschools.Sixty-twopercentofthemoreindividuallyoriented，Americanslistedgroupexperienceasoneoftheirtopthreechoices.”，可知91%的日本受訪者認為，讓孩子們有團體經歷是日本社會讓孩子接受學前教育的三大理由之一，62%的美國受訪者將團隊經歷列為他們的三大選擇之一。可判斷出大多數接受調查的美國人認為學齡前兒童也應該重視團隊經驗。相信B符合題意。

3.事實細節(jié)題。根據文章第一段，“Japaneseschoolsdonotteachreading,writing,andmathematics,butratherskillssuchaspersistence,concentration,andtheabilitytofunctionasamemberofagroup.”，可知日本的學校不教授閱讀、寫作和數學等學業(yè)知識，而是教授諸如堅持、專注和團隊意識等能力?？膳袛喑鲈谌毡镜膶W前教育中，關注的重點在于塑造孩子的性格。選項D符合題意。

4.判斷推理題。根據文章最后一句，“SeveralmoreprogressiveprogramshaveintroducedfreeplayasawayoutfortheheavyintellectualizinginsomeJapanesekindergartens.”，可知一些更先進的項目引入了自由游戲，作為一些日本幼兒園擺脫沉重的課業(yè)負擔的方法?？膳袛喑鋈毡镜膶W前教育引入了自由玩耍的項目，目的是為了減輕孩子的學習負擔。選項C符合題意。

5.事實細節(jié)題。根據文章最后一段，“SomeJapaneseparentsbelievethatiftheiryoungchildrenattendauniversity-basedprogram,itwillincreasethechildren’schancesofeventuallybeingadmittedtotop-ratedschoolsanduniversities.”，可知一些日本父母認為，如果他們的孩子參加一個大學的項目，這將使孩子未來更有可能被一流學校和大學錄取?？膳袛喑鲆恍┤毡靖改赴押⒆铀偷酱髮W附屬的幼兒園，原因在于這能增加他們上一流大學的機會，從而接受最好的教育。選項D符合題意。

6.單選題

Havingweighedupallthefactorsthedepartmentfinallyagreedtoreceiveallthe（）tothecommittee.

問題1選項

A.nominations

B.hypotheses

C.rejection

D.resistance

【答案】A

【解析】考查名詞詞義辨析。nomination“任命；提名”；hypotheses“假定，臆測”，hypothesis的復數形式；rejection“拒絕”；resistance“阻力，電阻”。由thedepartment(部門)與committee(委員會)可知這里是“任命”的意思，選項A符合題意。

7.單選題

Hemanagedto（）hiswayintoheraffection.

問題1選項

A.tail

B.worm

C.wolf

D.rocket

【答案】B

【解析】考查固定搭配。A選項tail“尾隨，裝上尾巴”；B選項worm“使蠕動，使緩慢、曲折前進”；wormone’swayinto“隱藏真正的意圖混入某個地區(qū)或組織，混入，費一番功夫打入”，例如：Hemanagetowormhiswayintoherlife.（他設法騙取信任進入了她的生活。）；C選項wolf“大吃，狼吞虎咽地吃”；D選項rocket”迅速增加，飛速移動”。句意：他設法贏得他的喜愛。由選項意思和固定搭配可知，B選項符合句意。

8.單選題

Thesuggestionthatthemayor______theprizeswasacceptedbyeveryone.

問題1選項

A.presents

B.oughttopresent

C.wouldpresent

D.present

【答案】D

【解析】【試題解析】考查虛擬語氣。句意：大家接受了由市長頒獎的建議。一堅持(insist)、二命令(order,command)、三建議(advise,suggest,propose)、四要求(demand,require,request,desire)后面可以跟賓語從句，從句用虛擬語氣，即其謂語部分用should+動詞原形，其中should可省略。這里suggest跟賓語從句，用虛擬語氣，D選項“present”符合題意。A選項presents，B選項oughttopresent和C選項wouldpresent用法錯誤。因此D選項正確。

9.不定項選擇題

(1)PoultryfarmersneedtoadoptstricthygienestandardstocurbAsial’sdeadlybirdfluvirus,atopVietnameseofficialsaidontheeveofaninternationalconferenceWednesdayonfightingthedisease.

(2)AdozenVietnamesehavediedofbirdflusinceDec.30,raisingconcernsthatthediseasecouldbere-emergingafteranoutbreaklastyearspreadto10Asiancountries,forcingtheslaughterofmorethan100millionbirds.

(3)“It’sdifficulttochangetheirhabitbutweneedtoeducatethem,“BuiQuangAnh,headoftheDepartmentforAnimalHealth,saidTuesday.”O(jiān)ncetheyunderstandandfollowalltheinstructions,wecanpreventthevirusfromspreading.

(4)Bigcommercialfarmslearnedfromthefirstoutbreakandappliedpreventivemeasures,suchasstricthygienestandardsandregulardisinfection,Anhsaid.Themostrecentoutbreakwasonlyreportedinsmallfarms,whichfailedtoapplypreventivemeasures,hesaid.

(5)Newregulationsshouldincludeseparatingducksfromchickens,requiringduckstoberaisedincagesandimprovinghygienemeasures,Anhsaid.DucksshouldnotroamfreelyinricefieldsastheydonowinthesouthernMekongDelta,headded.

(6)Theconferencewillbelookingatavarietyofissues,includingmassvaccinations,fluresearch,farmhygiene,animalhusbandrypracticesandimprovingcoordinationbetweenanimalhealthandhumanhealthagencies.

(7)Thevirus,whichinthelastyearhaskilled46peopleincluding—32fromVietnamand12fromThailand—hasyettomutateintoaformthatcanbetransmittedbetweenhumans.Butscientistssayitmaymutatetoahumanformthatcouldbecomeasdeadlyastheonesthatkilledmillionsduringthreeinfluenzapandemicsofthe20thcentury.

31.Thesubjectoftheinternationalconferencementionedinthefirstparagraphisabout（）.

32.Accordingtothepassage,whichofthefollowingstatementistrue?

33.Accordingtothepassage,whichofthefollowingmeasuresareNOTeffectiveinfightingagainstthebirdflu?

34.Wecaninferfromthelastparagraphthat（）.

35.Thebesttitleforthepassageis（）.

問題1選項

A.battingtheSARS

B.epidemicdiseasecontrol

C.fightingtheavianflu

D.publichealth

問題2選項

A.BirdfluwasfirstfoundinVietnam.

B.Bigcommercialfarmshavetakenpreventivemeasurestocurbbirdflu.

C.BuiQuangAnhbelievesthatitisimpossibletopreventthebirdflu.

D.1,000birdswerekilledduringthelastyearoutbreakofbirdflu.

問題3選項

A.toadoptstricthygienestandardsinpoultryfarms

B.tocarryoutregulardisinfection

C.toraiseducksandchickensseparately

D.tostoppoultrytrade

問題4選項

A.currentlythebirdfluviruscannotbetransmittedbetweenhumans

B.thebirdfluvirusiseasytomutate

C.thebirdfluhaskilledmillionsofpeople

D.thebirdfluismoredeadlythancommoninfluenza

問題5選項

A.BirdFlu:ADeadlyDisease

B.WhatCanWeLearnfromtheBirdFlu

C.Vietnam:theBiggestVictimoftheBirdFlu

D.OfficialUrgesFarmerstoCurbBirdFlu

【答案】第1題:C

第2題:B

第3題:D

第4題:A

第5題:D

【解析】31.【試題答案】C

【試題解析】細節(jié)事實題。題干意思是“第一段提到的國際會議的主題是關于……”。根據文章第一段PoultryfarmersneedtoadoptstricthygienestandardstocurbAsial’sdeadlybirdfluvirus,atopVietnameseofficialsaidontheeveofaninternationalconferenceWednesdayonfightingthedisease.（越南一位高級官員在星期三召開的防治禽流感國際會議前夕說，家禽養(yǎng)殖戶需要采用嚴格的衛(wèi)生標準來遏制亞洲的致命禽流感病毒。）可知，國際會議的主題是關于抗擊禽流感，因此C項“抗擊禽流感”正確。A項“打擊非典”，文中沒有提到非典；B項“流行性疾病的控制”，第一段沒有提到控制方面的內容；D項“公共健康”不符題意。故該題選C。

32.【試題答案】B

【試題解析】細節(jié)事實題。題干意思是“根據短文，下列哪個陳述是正確的？”。根據第四段第一句話Bigcommercialfarmslearnedfromthefirstoutbreakandappliedpreventivemeasures,suchasstricthygienestandardsandregulardisinfection,Anhsaid.（Anh說，大型商業(yè)農場從第一次疫情中吸取了教訓，并采取了預防措施，如嚴格的衛(wèi)生標準和定期消毒）可知B項“大型商業(yè)農場已經采取了預防措施來控制禽流感”正確。A項“禽流感首先在越南被發(fā)現”，文中沒有明確說到禽流感是在越南發(fā)現的；C項“BuiQuangAnh認為預防禽流感是不可能的”，根據第五段第一句話Newregulationsshouldincludeseparatingducksfromchickens,requiringduckstoberaisedincagesandimprovinghygienemeasures,Anhsaid.（Anh說，新的規(guī)定應該包括把鴨和雞分開，要求鴨在籠子里飼養(yǎng)，并改善衛(wèi)生措施。）可知，一些衛(wèi)生措施是可以采取用來預防禽流感的，所以C項錯誤。D項“在去年爆發(fā)的禽流感中，有1000只家禽被殺死”，根據第二段最后一句thediseasecouldbere-emergingafteranoutbreaklastyearspreadto10Asiancountries,forcingtheslaughterofmorethan100millionbirds.（去年禽流感疫情曾蔓延到10個亞洲國家，導致1億多只家禽被宰殺。）可知，不是1000只，而是1億多只，D項錯誤。故該題選B。

33.【試題答案】D

【試題解析】細節(jié)事實題。題干意思是“根據短文，下列哪項措施不能有效地對抗禽流感？”根據文章第四段Bigcommercialfarmslearnedfromthefirstoutbreakandappliedpreventivemeasures,suchasstricthygienestandardsandregulardisinfection（大型商業(yè)農場從第一次疫情中吸取了教訓，并采取了預防措施，如嚴格的衛(wèi)生標準和定期消毒）和第五段Newregulationsshouldincludeseparatingducksfromchickens,requiringduckstoberaisedincagesandimprovinghygienemeasures（新的規(guī)定應該包括把鴨和雞分開，要求鴨在籠子里飼養(yǎng)，并改善衛(wèi)生措施）可知，A項“推行嚴格的家禽衛(wèi)生標準”，B項“定期進行消毒”和C項“分開飼養(yǎng)鴨和雞”均已提及，只有D項“停止家禽貿易”文中沒有提到。故該題選D。

34.【試題答案】A

【試題解析】推理判斷題。題干意思是“從最后一段我們可以推斷……”。根據最后一段第一句hasyettomutateintoaformthatcanbetransmittedbetweenhuman（目前尚未變異成可在人與人之間傳播的病毒）可知，目前禽流感還不能在人與人之間傳播，因此A項“目前禽流感病毒不能在人與人之間傳播”正確。B項“禽流感病毒很容易變異”，第五段最后一句提到Butscientistssayitmaymutatetoahumanform（但是科學家們說，這種病毒可能會變異），由此可知，禽流感病毒是可能會變異但不一定很容易變異，B項錯誤；C項“禽流感已經奪去了數百萬人的生命”，根據最后一段第一句Thevirus,whichinthelastyearhaskilled46peopleincluding32fromVietnamand12fromThailand（這種病毒去年已造成46人死亡，其中包括32名越南人和12名泰國人）可知，C項錯誤；D項“禽流感比普通流感更致命”，最后一句說到itmaymutatetoahumanformthatcouldbecomeasdeadlyastheonesthatkilledmillionsduringthreeinfluenzapandemicsofthe20thcentury.（這種病毒可能會變異，就像20世紀三次流感大流行中導致數百萬人死亡的那種病毒一樣致命），由此可知是變異后可能會比普通流感更致命，所以D項錯誤。故該題選A。

35.【試題答案】D

【試題解析】主旨大意題。題干意思是“文章最好的標題是……”。文章全篇主要講述的是禽流感的預防措施和控制，根據文章首段(6)PoultryfarmersneedtoadoptstricthygienestandardstocurbAsial’sdeadlybirdfluvirus,atopVietnameseofficialsaidontheeveofaninternationalconferenceWednesdayonfightingthedisease.（越南一位高級官員在星期三召開的防治禽流感國際會議前夕說，家禽養(yǎng)殖戶需要采用嚴格的衛(wèi)生標準來遏制亞洲的致命禽流感病毒。）可知，本文是講述官方如何督促農民控制禽流感，所以D項“官方督促農民控制禽流感”符合題意。A項“禽流感：致命的疾病”太片面，因此不選；B項“我們能從禽流感中學到什么”，文中沒有提到這些內容，B項錯誤；C項“越南：禽流感最大的受害者”，文章也未提及越南是禽流感的最大受害者。故該題選D。

10.翻譯題

ReadthefollowingpassagecarefullyandthentranslatetheunderlinedsentencesintoChinese.

Myeldestdaughter,anInternetconsultant,isonly30,butshehasalreadylivedinfivedifferenthousesinfivedifferentplacesandhashadaboutsixdifferentjobs.EverytimeIvisither,Inoticehowmanynewthingsthereareinherhouse,andhowmanythingslieunused,outofdate.Whatisevenmorestrikingishowmanythingstherearewhicharenotexpectedtolast—disposablethings.Disposableplatesandglasses,disposabletowelsandbabies,nappies(尿布).Itsometimesseemsthatweliveinanageofthedisposable.

（1）Thisphenomenonofconstantchangerunsthrougheverythinginlifenowadays,fromfashiontomusic,frommedicinetomotorcars,fromeducationtoemployment.Twoimportantfactorsseemtobedrivingthesechanges.Thefirstistherapidgrowthinknowledgeandtheconsequentrapiddevelopmentoftechnology.Thesecondistherevolutionincommunications,whichmeansthatknowledgeisspreadfasterandmorewidelythanever.Ourtimesareoftencalled“theinformationage”andtheeffectistobringabout“theknowledgeeconomy”.Newtechnologiesandnewknowledgebringabouttheneedfornewskills.（2）

Thespeedwithwhichthesetechnologiesarebeingcreatedissuchthatallofusarefacedwiththechallengeoflearningnewskills,notjustonce,butseveraltimes.Whatweknewyesterdayisoftenobsoletetoday.

Iremembermydaughtersayingtothatshewasat“thecuttingedge”ofherparticularfield.Butwithinfiveyears,shesaid,shewouldhavetodosomethingnewanddifferenttokeepup.Thereisagreatneedforflexibilityandproblem-solvingthanbefore.Tasksrequireagreaterintegrationofskills.

（3）Therewardsoflifegotothemulti-skilled,toflexibleteamsofworkerseachcapableofcontributinginarangeofways.

（4）Tosucceedinthisnewworldofwork,individualswillhavetoregardtheircareersnotjustasaprocessofgatheringexperience,butasaprocessoflearningnewthingsonanalmostcontinuousbasis.Allthissuggeststomethattherelationshipbetweeneducationandemploymenthaschangedradicallyoverthelastfewyears.

（5）OnecouldsummarizethechangebysayingthatwhenIlearnedthingsinordertoachievelife-longemploymentwhilemychildrenneedtopursuelife-longlearninginordertostayemployed.

【答案】1.這種不斷變化的現象如今貫穿著生活中的一切，從時裝到音樂，從醫(yī)藥到“摩托車”，從教育到就業(yè)。

2.創(chuàng)造技術的速度是這樣的，我們大家都面臨著不只是一次，而是多次地學習新技能的挑戰(zhàn)。

3.生活的獎賞趨向多種技能，以及每個職工在一個靈活的團隊能夠在多方面做出貢獻。

4.為了在這種新的工作世界中成功，個人將不得不考慮自己的事業(yè)不僅是一種收集經驗的過程，也是一個連續(xù)不斷地學習新事物的過程。

5.人們可以總結說，我學東西是為了獲得終生的就業(yè)機會，而我的孩子則需要終生學習，以維持就業(yè)。

11.單選題

Assoonasweenteredthehouse,wefeltanintangiblesenseofgloomandhopelessness.

問題1選項

A.untouchable

B.unconscious

C.imponderable

D.unjustifiable

【答案】A

【解析】考查形容詞辨析。橫線單詞intangible意為“無形的，觸摸不到的；難以理解的”；A選項“untouchable”意為“達不到的；不可批評的；不可捉摸的”；B選項“unconscious”意為“無意識的；失去知覺的；不省人事的；未發(fā)覺的”；C選項“imponderable”意為“無重量的；無法計算的”；D選項“unjustifiable”意為“不合道理的；不能分辯的；辯護不了的”。句意：我們一走進房子，就感到一種難以言喻的陰郁和絕望。由題干可知，senseofgloomandhopelessness（憂郁和絕望的感覺）是無法觸摸的，所以可以推測出intangible在此處最可能是“觸摸不到的”的意思，四個選項中untouchable具有“不可捉摸的”的意思，與此相近。因此A選項符合題意。

12.單選題

Anyonewithhalfaneyeontheunemploymentfiguresknewthattheassertionabouteconomicrecovery________justaroundthecornerwasuntrue.

問題1選項

A.wouldbe

B.tobe

C.was

D.being

【答案】D

【解析】考查非謂語動詞。句意：任何人只要清楚失業(yè)人數就知道關于經濟即將恢復的斷言是不真實的。分析句子成分主句是anyoneknew...，that引導賓語從句；從句的結構是assertionwasuntrue，about后面的成分用來解釋說明assertion。因為about后面沒有從句連接詞，所以我們要用非謂語形式，否則會造成一個從句里面沒有連接詞卻有兩個謂語，這樣不符合語法，因而A，C錯誤；關鍵詞aroundthecorner“即將來臨”，我們要選現在分詞，表即將到來的事情。不定式表將要到的事情，但“將來”什么時候來并不清楚。

13.單選題

Virtuallyunknownadecadeago,bigonlineteachereducationprogramsnowdwarftheirtraditionalcompetitors,outstripping(超過)eventhelargeststateuniversityteachers’colleges.

AUSATODAYanalysisofnewlyreleasedU.S.DepartmentofEducationdatafindsthatfourbiguniversities,operatingmostlyonline,havequicklybecomethelargesteducationschoolsintheUSA.Lastyearthefour—threeofwhichareforprofit—awardedonein16bachelor’sdegreesandpost-graduateawardsandnearlyonein11advancededucationawards,includingmaster’sdegreesanddoctorates.

Adecadeago,thefor-profitUniversityofPhoenixawarded72educationdegreestoteachers,administratorsandotherschoolpersonnelthroughitsonlineprogram,accordingtofederaldata.Lastyear,itawardednearly6,000degrees,morethananyotheruniversity.

Traditionalcollegesstillproducemostofthebachelor’sdegreesinteaching—ASUtoppedthelistwith979bachelor’sdegreesin2011.ButonlineschoolssuchasPhoenixandWaldenUniversityawardedthousandsmoremaster’sdegreesthaneventhetoptraditionalschools,allofwhicharepushingtoofferonlinecoursework.

“Weshouldn’tbesurprisedbecausethewholeindustryismovinginthatdirection,”saidRobertPianta,deanoftheUniversityofVirginia’sCurrySchoolofEducation.“ThethingIwouldbeinterestedinknowingisthedegreetowhichtheyaresimplypushingthesethingsoutinordertogeneratedollarsorwhetherthere’ssomerealinnovationsinthere.”

For-profituniversitieshavebeenthesubjectofintensescrutinyinCongress.TomHarkin,D-Iowa,whochairstheSenateHealth,Education,LaborandPensionsCommittee,lastweekreleasedfindingsfromatwo-yearinvestigationshowingthattheycostmorethancomparablenot-for-profitschoolsandhavehigherdropoutrates.For-profits,theinvestigationfound,enrollabout10%ofU.S.collegestudentsbutaccountfornearly50%ofstudentloandefaults.

Onlineeducationschools,manyofwhichhaveopen-enrollmentpoliciessimilartocommunitycolleges,saytheirofferingsarehighquality.

JanetWilliams,interimassociatedeanforeducatorlicensureprogramsatWalden’sRichardW.RileyCollegeofEducation&Leadership,saidherstudent-teachersmustundergoafullsemesterinareal-liveK-12schoolasa“demonstrationteacher,”pairedwithamasterteacherandsupervisorintheschooldistrict.

MeredithCurley,deanoftheUniversityofPhoenixCollegeofEducation,saidmanystudentsarereturningtocompletetheireducationafterstartingfamiliesandchangingcareers.Theiraverageageis33,shesaid,andmanyworkwhiletheyattendclasses.BeckyLodewyck,Phoenix’sassociatedean,saidteachingcandidatesmustcompleteatleast100hoursoffieldexperience.Shesaidonlineclassesare“incrediblydynamic”andhavethepotentialtoholdstudentsmoreaccountablethanface-to-faceclasses.“Youcan’thide,”shesaid.“Everyoneparticipates—everyonehastobefullyengagedinthework.”

6.Whatcanweknowaboutthefourbiguniversitiesthatmainlyoperateonline?

7.Thefor-profitUniversityofPhoenix_____.

8.WhatwasRobertPiantainterestedin?

9.WhatwasshowedinthefindingsreleasedbyTomHarkin?

10.AccordingtoBeckyLodewyck,studentsinonlineclasses_____.

問題1選項

A.TheyhaveanimportantpositionineducationintheUS.

B.Theyhavebecomethelargestfor-profitschoolsinAmerica.

C.TheyfocusondevelopingadvancededucationintheUS.

D.Theyawardmostofthebachelor’sdegreesinteaching.

問題2選項

A.becamethelargestonlineeducationuniversity

B.madegreatprofitfromitsonlineprogram

C.enlargedthescaleofitsonlineeducation

D.surpassedthetraditionaluniversitiesinscale

問題3選項

A.Whethertheexpandedonlineschoolshavesomerealinnovation.

B.Whetherstudentscanlearnsomethingnewfromthoseonlineschools.

C.Whetherthoseonlineschoolscangetabigprofitfromexpansion.

D.Whethertheonlineschoolswillmoveinthesamedirection.

問題4選項

A.Studentsinnot-for-profitschoolsaremuchmorelikelytodropout.

B.Manystudentsinfor-profitsschoolscannotpayforstudentloan.

C.Ittakestwoyearstoinvestigatethedropoutratesinfor-profitsschools.

D.For-profitsschoolshavehigherenrollmentratethannot-for-profitschools.

問題5選項

A.havechangedcareersbeforetheireducation

B.completeatleast100hoursoffieldexperience

C.haveastrongersenseofresponsibility

D.havetodevotethemselvesintotheirstudies

【答案】第1題:C

第2題:C

第3題:A

第4題:B

第5題:B

【解析】6.判斷推理，第一步，尋找句內線索，定位到第二段最后一句awardedonein16bachelor’sdegreesandpost-graduateawardsandnearlyonein11advancededucationawards,includingmaster’sdegreesanddoctorates.（在16個學士學位和研究生學位獎項中有1個被授予，在11個高等教育獎項中有近1個被授予，包括碩士學位和博士學位），十一份高等教育學歷就有一張是四大機構頒發(fā)的，第二步，尋找上下文線索，上下文都是在說四大機構所集中的領域都是大學教育范圍，所以C選項“他們專注于發(fā)展美國的高等教育”正確。

A選項“他們在美國的教育中占有重要地位”，文章沒有提及，屬于無中生有；

B選項“他們已經成為美國最大的盈利性學校”，見正確選項，雖然有三家機構是盈利性質但是還有一家不是，所以B選項不能選，屬于以偏概全；

D選項“他們授予大多數的教學學士學位。”，定位到第四段第一句Traditionalcollegesstillproducemostofthebachelor’sdegreesinteaching—ASUtoppedthelistwith979bachelor’sdegreesin2011.（傳統(tǒng)大學仍然提供大部分的教學學士學位——2011年，亞利桑那州立大學以979個學士學位高居榜首）從這里可知是傳統(tǒng)大學提供的教學學士學位比較多，而不是線上教育，所以D選項錯誤，這里屬于反向干擾。

7.事實細節(jié)題，第一步精準定位，定位到第三段第一二句話Adecadeago,thefor-profitUniversityofPhoenixawarded72educationdegreestoteachers,administratorsandotherschoolpersonnelthroughitsonlineprogram,accordingtofederaldata.Lastyear,itawardednearly6,000degrees,morethananyotheruniversity.（聯(lián)邦數據顯示，十年前，以盈利為目的的菲尼克斯大學（UniversityofPhoenix）通過其在線項目向教師、管理人員和其他學校工作人員頒發(fā)了72個教育學位。去年，它頒發(fā)了近6000個學位，比其他任何一所大學都多），從這里可知，十年前鳳凰大學只頒發(fā)了72個教育學位而去年頒發(fā)了6000個，從這里可以看出答案選C“擴大在線教育的規(guī)模”；

A選項“成為最大的在線教育大學”，定位到第四段第二句話ButonlineschoolssuchasPhoenixandWaldenUniversityawardedthousandsmoremaster’sdegreesthaneventhetoptraditionalschools（但鳳凰城大學（PhoenixUniversity）和瓦爾登大學（WaldenUniversity）等在線商學院頒發(fā)的碩士學位甚至比頂級傳統(tǒng)商學院還要多數千人），雖然這里提到鳳凰大學超過了線下教育，但是沒有說它與瓦爾登大學誰最大，屬于曲解原文；

B選項“從它的在線項目中獲得了巨大的利潤”，文中沒有提及，屬于無中生有；

D選項“在規(guī)模上超過了傳統(tǒng)大學”，文中沒有提及，屬于無中生有。

8.事實細節(jié)題，第一步，精準定位，定位到第五段最后一句話“ThethingIwouldbeinterestedinknowingisthedegreetowhichtheyaresimplypushingthesethingsoutinordertogeneratedollarsorwhetherthere’ssomerealinnovationsinthere.”（“我感興趣的是，他們?yōu)榱速嶅X而推出這些產品的程度，或者是否有一些真正的創(chuàng)新。”），第二步，綜合理解，這些在線學校能否從擴張中獲得巨大利潤。由這里可知羅伯特院長知道這些學校推動線上課程會賺錢，他的疑惑是線上課程的推動是僅僅為了賺錢還是真的有創(chuàng)新概念在里面，答案選A“擴大后的在線學校是否有一些真正的創(chuàng)新”。

B選項“學生是否能從網上學校學到一些新東西”，文章沒有提及所以不選，這里屬于無中生有；

C選項“這些在線學校能否從擴張中獲得巨大利潤”，見正確選項，所以C選項錯誤，這里屬于反向干擾；

D選項“網絡學校是否會朝著同樣的方向發(fā)展”，文章沒有提及所以不選，這里屬于無中生有。

9.事實細節(jié)題，第一步，精準定位，定位到第六段最后一句For-profits,theinvestigationfound,enrollabout10%ofU.S.collegestudentsbutaccountfornearly50%ofstudentloandefaults.（調查發(fā)現，營利性機構招收了大約10%的美國大學生，但卻造成了近50%的學生貸款違約）。第二步，綜合理解，10%的學生占了50%的貸款違約率，由此可知答案選B選項“許多盈利性學校的學生不能支付學生貸款”。

A選項“非營利性學校的學生退學的可能性更大”，定位到第六段第二句lastweekreleasedfindingsfromatwo-yearinvestigationshowingthattheycostmorethancomparablenot-for-profitschoolsandhavehigherdropoutrates.（上周公布的一項為期兩年的調查結果顯示，這些學校的成本高于類似的非營利性學校，輟學率也更高），這些機構（指盈利性機構）比非盈利性輟學率高，由此可知A選項錯誤，屬于反向干擾；

C選項“花了兩年時間調查營利性學校的輟學率”，見A選項，這項調查的目的是對比盈利機構和非盈利學校的區(qū)別，調查的目的不是為了研究輟學率，這里屬于偷換概念；

D選項“盈利性學校的入學率高于非盈利性學?！保恼聸]有提及，屬于無中生有。

10.事實細節(jié)題，第一步，精準定位，定位到第九段第三句話BeckyLodewyck,Phoenix’sassociatedean,saidteachingcandidatesmustcompleteatleast100hoursoffieldexperience.（鳳凰大學的副院長貝克爾?洛德維克（BeckyLodewyck）說，教學候選人必須完成至少100小時的實地試驗），由此可知答案選B“完成至少100小時的現場經驗”。

A選項“他們在接受教育之前已經改變了職業(yè)”，定位到第九段第一句話MeredithCurley,deanoftheUniversityofPhoenixCollegeofEducation,saidmanystudentsarereturningtocompletetheireducationafterstartingfamiliesandchangingcareers.（鳳凰城大學教育學院院長梅雷迪思?柯利（MeredithCurley）表示，許多學生在成家和轉行后重返校園完成學業(yè)），這句話雖然正確但是不是貝克爾說的，這里屬于張冠李戴；

C選項“有更強的責任感”，定位到第九段第四句hesaidonlineclassesare“incrediblydynamic”andhavethepotentialtoholdstudentsmoreaccountablethanface-to-faceclasses.（他說，網絡課程“令人難以置信地充滿活力”，比面對面的課程更有可能讓學生負起責任來），根據關鍵詞havethepotential可知這只是貝克爾的一個推測，并沒有實際的依據說明上網課能讓學生有更強的責任感，這里屬于偷換概念；

D選項“必須全身心地投入到學習中去”，定位到最后一段最后一句話“Youcan’thide,”shesaid.“Everyoneparticipates—everyonehastobefullyengagedinthework.”（“你躲不掉的，”她說?！懊總€人都參與——每個人都必須全身心地投入工作。）這只是貝克爾的一種推斷，她覺得每個人不得不全身心投入工作，但是她沒有實際的事例或者實驗來支持她這一說法，雖然B、D選項都是出自貝克爾之口，但是前者描述的是一種基本事實，后者則是她自己的主觀臆斷，所以D選項屬于曲解原文，不能選。

14.單選題

Ingeneral,the（

）amountthatastudentspendsforhousingshouldbeheldtoone-fifthofthetotalforlivingexpenses.

問題1選項

A.acceptable

B.advisable

C.available

D.applicable

【答案】B

【解析】形容詞詞義辨析。句意：一般來說，學生在住房上的開支應控制在生活費總額的五分之一以內。根據句意可知，這里指可用的費用，選項B更符合句意。

15.單選題

Seniorgovernmentfigures（）inthecover-up.

問題1選項

A.couldhaveacquired

B.musthaveacquiesced

C.mighthavedone

D.willhaverequired

【答案】B

【解析】句意:政府高級官員必然已經默許掩蓋真相。

考查短語辨析?？崭裉巹釉~與in搭配，后面接賓語cover-up(掩蓋，掩飾)。Acquiesceinsth.默然接受…；默許；順從。

16.單選題

Itwouldtakethecitymanyyearsto______thenewcomersintothepatternsofastrangelife.

問題1選項

A.absorb

B.assimilate

C.digest

D.associate

【答案】A

【解析】考查動詞辨析。A項absorb“吸收，吸引”，B項assimilate“吸收，使同化”，C項digest“消化”，D項associate“聯(lián)想”。根據空格后的句子thenewcomersintothepatternsofastrangelife（剛進入陌生生活模式的人）可知，空白部分應該表示為“把……融入環(huán)境”，C、D選項可排除；B選項把被吸收物變成吸收物的一部分，吸收過程較慢；A選項使用更廣泛，所以A項更符合。句意：這個城市要花很多年的時間才能讓新來者適應陌生的生活模式。因此，該題選擇A項正確。

17.填空題

（1）

totheCanadianmedia,thereiswidespread（2）ofthegovernment'splantoreformhighereducation.Angry（3）againstthemeasurehavebeenorganizedinseveralmajorcities.

【答案】1.according;

2.criticism;

3.people

【解析】1.固定搭配。Accordingto根