中學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思

—中學(xué)生個(gè)人總結(jié)與反思反思，能促進(jìn)人不斷地回憶過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并修正自我，從而推動(dòng)其有效進(jìn)展。同樣，學(xué)習(xí)上有了反思，學(xué)習(xí)效益就會(huì)提升，學(xué)業(yè)水平就會(huì)不斷提高。下面給大家?guī)碇型瑢W(xué)個(gè)人總結(jié)與反思5篇，希望大家喜愛!中同學(xué)個(gè)人總結(jié)與反思1考試是體檢，只有平常細(xì)心與努力才能書寫出健康二字。——題記又一次聯(lián)考結(jié)束了，面對(duì)卷面上的76分和險(xiǎn)些剛好進(jìn)前XXX名的名次，我浮想聯(lián)翩……對(duì)比上次聯(lián)考，我這次分?jǐn)?shù)竟然下降了4分，僥幸的是這次初三的同學(xué)沒有參與聯(lián)考，我的名次還有所前進(jìn)。學(xué)習(xí)如逆水行舟，我為什么會(huì)不進(jìn)反退呢？此次試卷題有些難度，但并不是理由，其他同學(xué)為什么能得高分？我和最高分同學(xué)的成果相差11分，這11分的差距從何而來？帶著懷疑我翻開了試卷。第一篇閱讀題，閱讀起來雖然生澀，但題型都根本練過。第1題是整體題型，但我做題時(shí)因未給文章分層，沒有理清文章脈絡(luò)被扣了分；第2題我竟直接套用技法，將作用寫了很多，卻因未真正閱讀文章第四段而未答到關(guān)鍵處被扣了分；第3題因語言表達(dá)過于隱晦，為直接說草堅(jiān)強(qiáng)的精神而寫草的精神被扣了分；第4題語言不夠美麗，排比句式也不夠標(biāo)準(zhǔn)，雖用到了積累，但或許是因自己寫得不夠清晰，老師沒有看到而得了0分。同樣，在做第二篇閱讀題的第5題時(shí)，因考慮欠周密而又丟分。這讓我想起了語文老師的話：“只有做最好的自己，才能遇到最好的別人”。計(jì)較分?jǐn)?shù)已不必要，只有努力將自己變更好，世界才會(huì)朝你微笑。回想起此次作文的準(zhǔn)備，我原來寫得并非考場(chǎng)上寫得這篇，但在接近聯(lián)考的幾小時(shí)前，覺得原來那篇內(nèi)容有點(diǎn)空虛，臨時(shí)又準(zhǔn)備了考場(chǎng)上寫得這篇，由于時(shí)間比擬倉促，因此感覺詳情描寫有些不夠細(xì)膩，總有不到位的感覺，也沒取得抱負(fù)的分?jǐn)?shù)。在此次聯(lián)考書寫上，我也做得不盡人意，在做閱讀題時(shí)，有幾處涂改，因此書寫也丟了不該丟的分。所以這次聯(lián)考我并沒有取得抱負(fù)的成果。寫后小記：經(jīng)過反思，發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中的很多漏洞，做閱讀題時(shí)，閱讀不認(rèn)真，閱讀技法未能敏捷應(yīng)用。在今后的學(xué)習(xí)中，我要以此次考試引以為戒，不斷努力改正，爭(zhēng)取在下一次聯(lián)考中呈現(xiàn)一個(gè)最好的自己。中同學(xué)個(gè)人總結(jié)與反思2大約是出于青春期的年齡吧，一切都只屬于年少輕狂，一切又似乎理所應(yīng)當(dāng)，在心底里默默為自己所犯得的一切錯(cuò)誤找下種種借口，無須回避，只因是處在青春期。于是，無形中才覺察自己變了，許多許多。這是我不愿成認(rèn)的，但確實(shí)是發(fā)生了改變。無論家長(zhǎng)怎樣埋怨，都只會(huì)一味否認(rèn)。事后，也只是一笑了之，沒關(guān)系，就是要這么叛逆。但在骨子里，自己又明明是一個(gè)人人都認(rèn)為的好同學(xué)。本以為長(zhǎng)大了，不會(huì)再為小事計(jì)較，對(duì)于分?jǐn)?shù)可以心平氣和，我以為好同學(xué)是會(huì)轉(zhuǎn)變的。最近，玩得很開心，似乎玩得忘卻了成果，明白自己會(huì)很平淡的看待一切，短短幾個(gè)星期，考了許多次試，成果平平，無所顧忌，至少那分?jǐn)?shù)還過得去。我就這么玩著學(xué)著，不在乎一切埋怨的聲響，我明白，我并不是在混日子。于是，我感到前所未有的輕松感。不知怎的，又糊里糊涂的進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，這次的打擊也是前所未有的，看著這紅紅的鋼筆印，那是自己從未有過的數(shù)學(xué)成果。是怎么做的.卷子我好像已經(jīng)遺忘了，反正心里很是難受。有絕望，有恐驚，有感慨，更多的是那莫名的感覺。學(xué)校里，我照舊嘻嘻哈哈，似往常一樣，無任何變更。誰都看不出我的悲傷處，只有自己，默默地想著想著，突然一陣孤獨(dú)涌上心頭了。下學(xué)了，我悄悄的走在路上，不明白回到家里該怎樣。也就這么不知不覺的站在了媽媽面前，終于哭了，顯得很悲傷。然而，又是憧憬常一樣，媽并沒責(zé)怪我，反倒說了幾句激勵(lì)的話，我為她的舉動(dòng)深受感化，并下決心發(fā)奮學(xué)習(xí)了，從今刻開頭。心中默默告知自己不再上網(wǎng)，不再看電視，只為學(xué)習(xí)。每次如此，我都是這樣，媽媽的做法令我感謝，令我不敢做一些逾越上學(xué)之事，我也因此變得很乖。我狠狠下的決心卻又變了。這次，我和媽媽大吵了一架，只由于在她把我的海洋寶寶扔掉后，我埋怨了她，她因此說我不懂事，翻起了舊賬，提到了那次成果，那次她寬容我的壯舉。在那時(shí)那刻，我忍受不了了，我萬萬沒有想到大人的虛偽，大人的耿耿于懷，像是受了哄騙，我躲進(jìn)了臥房，不敢出一言以復(fù)，也或許是懶的說罷。我就這么，明白了大人的虛偽，我就這么認(rèn)為自己孤獨(dú)，我就是這樣的感到空虛，或許，我就是這么自以為是，一切對(duì)我而言是如此迷茫。這些是發(fā)生已久，或許閱歷它的人已忘卻，而我不會(huì)，在此時(shí)此刻，慢慢回憶，似乎又是那青春期的借口罷?；蛟S，那莫名的感覺，就是隱形中的反省，在我身上發(fā)生的一切，便是我需反省的一切，僅此而已吧？中同學(xué)個(gè)人總結(jié)與反思3尊敬的班主任老師，我宣誓今后肯定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。要開頭對(duì)自己做嚴(yán)格要求，在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律，關(guān)于此次上課紀(jì)律問題，我宣誓今后肯定不在上課期間于同學(xué)說話，也不做其他一些小動(dòng)作，上課也不開小差了。還有還有，我今后肯定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后肯定要認(rèn)真誠(chéng)實(shí)起來，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外，在今后的語文課上課之前，我肯定要端正心態(tài)，心平氣和，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。經(jīng)過這幾天的深入反省，以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個(gè)初中生，就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格地遵守《初中華誕常行為標(biāo)準(zhǔn)》，做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便竊竊私語、不損害上課紀(jì)律、不阻礙四周同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。最終，我再次跟老師鄭重地說一聲愧疚“對(duì)不起，老師”。經(jīng)過這些天的反省，我明白了成認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了，我就必需成認(rèn)錯(cuò)誤，英勇、主動(dòng)得去面對(duì)和解決。在此，我宣誓今后我肯定要主動(dòng)努力地改正錯(cuò)誤，肯定要向老師鄭重賠禮，今后肯定努力改正。中同學(xué)個(gè)人總結(jié)與反思4光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過去了，又迎來了新的一年，新的學(xué)期，又有新的工作等著我們來學(xué)，等我們來消化，去理解。在上個(gè)學(xué)期，我沒有好好去學(xué)習(xí)，去理解，所以在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得那么糟糕，那么差。不過，如今又是新的一年，新的學(xué)期，我要整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的我去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站，發(fā)奮圖強(qiáng)，永不停步。在這個(gè)學(xué)期里，我不能像上個(gè)學(xué)期一樣鋪張時(shí)間，不懂得珍惜時(shí)間，所以，我要在這個(gè)學(xué)期里自我反思，要珍惜如今的時(shí)間，不會(huì)再鋪張時(shí)間了。假如老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清晰，下課后，我要趕緊跑去問老師，直到弄懂為止。在家里，先把老師講過的課溫習(xí)一遍，再講給爸爸聽沒，要是我將得很流利，很舒服的把老師講過的重點(diǎn)說一遍，證明我把這一天老師上課所講的我全都留意聽了，沒有講小話，這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)，要認(rèn)真聽講，不行以跟前后左右講小話，要勤做筆記，把老師講過的重點(diǎn)登記來?；氐郊依铮呀裉炖蠋熤v過的課文復(fù)習(xí)一遍，再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè)，找一些有關(guān)今天的資料看一看，做一做，這樣就不會(huì)遺忘今天老師所講過的課，還可以順便預(yù)習(xí)明天老師所要講的課，做好一個(gè)預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。在作業(yè)上，我要用認(rèn)真的看法去對(duì)待作業(yè)。要把作業(yè)寫得工工整整，先把算是或者是把答案寫在草稿紙上，確定對(duì)了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問同學(xué)老師，也可以恩爸爸媽媽。我會(huì)在這個(gè)學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用優(yōu)秀的成果匯報(bào)爸爸媽媽。中同學(xué)個(gè)人總結(jié)與反思5愛默生說：“思索是行為的種子?！闭\(chéng)然，唯有在閱歷中不斷反省自我，不斷思索人生，不斷修正自己的行為，才能使人掙脫淺薄，走向智睿。反省自我是對(duì)自身錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，也是想要進(jìn)步必備的條件。處在青春期的我們，做事總是很沖動(dòng)，完全不考慮后果，總是自以為是，就像前人議說的：“眼睛長(zhǎng)在前面，只看到別人的錯(cuò)誤與不滿，永遠(yuǎn)也看不到自身的缺點(diǎn)。”有人說：人不怕犯錯(cuò)誤，重要的是會(huì)反省自我，從而看到自己的缺點(diǎn)，并加以改正，而假如犯了錯(cuò)誤還不成認(rèn)，不會(huì)自我反省，那么只會(huì)讓錯(cuò)誤始終擴(kuò)散下去。一個(gè)會(huì)對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤自我反省的人，必會(huì)不斷完善自己，取得進(jìn)步。被稱為“江南四大才子”之首的唐伯虎，繪畫，詩歌，學(xué)識(shí)等可謂獨(dú)一無二，卓然超群。然而，他曾有一段時(shí)間驕傲自滿，不思進(jìn)取，所以，他的學(xué)識(shí)曾一度徘徊不前。直到他看到老師沈周的一幅畫，徹底震撼，開頭反省自我，并通過自己的勤學(xué)和不斷努力，終于奠定了“第一才子”的地位。許多明星在走向幻想的途中，能夠取得勝利，就是由于他們能夠不斷發(fā)現(xiàn)自身的錯(cuò)誤，并且改正錯(cuò)誤，對(duì)