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第二年級的日記7篇二年級的日記篇1

星期三的下午,老師帶著著二組的六名同學去操場上掃落葉。

到了操場,同學們就爭先恐后地干了起來。他們有的掃落葉,有的推車,還有的在端撮箕。

小明拿著掃帚,認真地把一片片落葉掃到撮箕里,等撮箕裝滿了落葉,他就把落葉全都倒在小剛的推車里。

當他們掃的滿頭大汗的手,老師來關(guān)心他們。她拿出毛巾,遞給小紅說:“小紅,擦擦汗吧!〞小紅說:“老師,我不累,為了把校園清掃干凈,我愿意這么做!〞

在他們的團結(jié)努力之下,不一會兒,校園的落葉都被掃完了。同學們看了,快樂地笑了。

二年級的日記篇2

我開心的事有很多很多,但要說我最開心的事,那就是我當上了“校園小記者〞。

記得第十二次升旗儀式上,主任說每個班選一名“校園小記者〞,前提是必須寫作能力強,聽了后,我想:我要是選上,那該多好??!我們大課間時,老師把我叫到辦公室,說:“李欣然,經(jīng)過我們想了想,就你當這“校園小記者〞吧。〞

我聽了,心里像吃了蜜一樣甜,我暗下決心,以后我一定更加嚴格要求自己,努力學習,及時報料學校的好人好事、新氣象。

當上了“校園小記者〞,是我最開心的事!

二年級的日記篇3

當黑夜慢慢降臨,小區(qū)條形彩燈開始“工作〞了。有纏在燈桿上閃閃發(fā)光,有在大門口閃爍好似在迎接客人,有散落在灌木叢中一閃一閃仿佛夜空中五顏六色星星。馬路上行人匆匆,自行車和汽車像是在比賽,一個比一個跑得快,好似都著急趕回家過年似。

我和爸爸在小院里放花,當爸爸小心快速地點燃煙花,就會有五彩繽紛煙火在我手中綻放。在我興奮歡呼聲中,不遠處傳來轟一聲巨響,我仰頭一望,看見巨大話語閃爍變幻著飄落下來。

這是媽媽喊我和爸爸回家貼福字。我捧出那個很特別福字交給爸爸,爸爸慢慢貼到大門中央,看著環(huán)繞福字可愛十二生肖,我忍不住給它們起名字。

跨進家門,我一眼就看到餐桌上擺滿了美味佳肴,有好幾樣新鮮菜品我在吃年夜飯時候沒有見過,比方:焗鳳尾蝦、三文魚刺身、蒜蓉扇貝。媽媽說,過新年就要有創(chuàng)新才好。我抬杠說,為什么每年都有雞和魚呢?奶奶笑著答復說:有雞有魚是為了圖吉利,也就是有積有余呀。〞我們一邊吃著美味年夜飯,一遍看春晚。爸爸、媽媽和姑姑對節(jié)目指指點點有說有笑,我也很開心,吃遍了我平時很難吃到奇異干果。

很快就到了十二點,在“十、九、八。〞倒計時聲中,奶奶端上了熱氣騰騰餃子,雖然大家都沒食欲了,但還是拼命吃了幾個。有吃有喝,溫暖祥和,團圓喜慶,奶奶說,我們趕上了盛世。雖然我不太明白什么是盛世,但是我想:天天有飯吃、有學上、有希望、沒煩惱可能就是盛世了吧。

二年級的日記篇4

在暑假期間,我養(yǎng)了兩只小鸚鵡,它們的樣子十分可愛:圓溜溜的小眼睛,鉤子一樣的嘴巴,五彩繽紛的羽毛,惹人喜愛。

鸚鵡不喜歡一個人生活,它通常都是兩只在一起居住、進食。它們很喜歡吃自己的`食物,在它們的眼中這是美味佳肴。它們進食的樣子很有趣,好玩極了!

每次我給它們喂食的時候,都爭先恐后地過來討要,用鋒利的嘴巴磕去皮,吃果實。別小看它們,飯量可大了,吃完后,還要喝一些水。告訴你們一個小秘密,這兩只鸚鵡還會磕瓜子呢,我手中拿著瓜子向它們投去,就能準確無誤的接上,細嚼慢咽地吃著。它們不光進食有趣,連睡覺時都很機靈,讓我們一起去看一看。

每當夜幕降臨,兩只鸚鵡的睡眠也很準時??粗鼈冮]著眼睛睡覺,其實,一只鸚鵡睡覺,一只鸚鵡放哨。睡覺時都把頭埋到翅膀背后,成了它們最好的睡眠姿勢態(tài)。

這兩只小鸚鵡在假期期間,不僅給我?guī)砹藰啡?,還提高了我的觀察能力。

二年級的日記篇5

今天,天氣晴朗,風和日麗,阿爸帶我去公園放風箏。我們已經(jīng)脫掉厚厚的棉襖,換上薄薄的外套了。

到了公園,我們看到了一幅宜人的景像,柳樹發(fā)芽了,桃花也開了,還有一棵棵小樹也變成了一片茂密的樹林。

開始放風箏了,阿爸就教我怎樣才把風箏放得又高又遠。首先,阿爸教我怎樣把線放出來,怎樣把線收回來,接著,阿爸說:“放風箏先要認準風的方向,如果風從東吹向西,那我們就要拉著風箏從西跑向東,這樣才把風箏放起來。〞我就按照阿爸教的要領(lǐng)學著放了一遍又一遍,漸漸地,放得越來越好。終于,我把風箏放很高很高。

我感到春天要來了,其實啊,現(xiàn)在就是春天了。

二年級的日記篇6

中午,杰杰和小偉去大海邊釣魚。他們一下子就釣了好幾條大魚,小偉釣到了一條小魚,馬上放回了大海。這時,小魚說話了:“太好了,我自由了,我會報答你們!〞杰杰和小偉快樂地又蹦又跳。

一會兒,又釣到了一條小魚,他們又把小魚放回了大海。

最后,他們倆提著小桶,快樂地走回了家!

二年級的日記篇7

春天到了,小河又唱起了歌兒,小草鉆出了地面跳起了舞,花兒穿上了彩衣對著太陽公公笑了……春姑娘帶來一件綠衣,送給了大地媽媽。

每當這時候,我都會不由自主地想起幼兒時教過我的周老師。她年輕、漂亮,美麗的臉蛋上總會射出慈祥或贊許的目光。

我非常敬佩周老師,因為在我幼時記憶中,周老師除了工作就是學生,除了學生就是工作。

記得有一次,我們正準備上課,周老師像往常一樣在清點人數(shù)。突然她發(fā)現(xiàn)一位小朋友不見了,她就讓我們“報名〞,直到最后才發(fā)現(xiàn)原來不在教室,便立刻叫我們紛紛去找他。有的在教室午睡廳里慌忙地尋找,有的在教室外面尋找,有的……突然,我聞到一股臭氣,順著氣味的方向,我意外地發(fā)現(xiàn)了,原來他上廁所時不小心拉在了身上。我立刻跑去告訴周老師,她知道后迅速地跑過去

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