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實驗幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案為確保幼兒園發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)XX區(qū)人民政府辦公會室關(guān)于《XX區(qū)創(chuàng)建“XX省地震應(yīng)急預(yù)案管理示范區(qū)”實施方案》的通知,結(jié)合我園工作實際,特制定本方案。一、成立防震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組成員:組長:園長副組長:副園長成員:中層管理人員及班主任、安保人員破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,設(shè)在園長辦公室,組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。)抗震領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè):辦公室、搶險救災(zāi)組、治安保障組、醫(yī)療救護組、疏散安置組。二、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(一)做好震前防范:制定本單位地震應(yīng)急預(yù)案,落實任務(wù),責任到人;負責園防震減災(zāi)工作,部署和落實地震應(yīng)急措施;宣傳普及防震減災(zāi)知識,增強防震減災(zāi)意識及自救互救能力;制定震時人員疏散方案,規(guī)劃疏散路線及場地;落實搶險救災(zāi)人員,儲備必需的救助工具和物資食品。(二)震時應(yīng)急措施:組織開展搶險救災(zāi),自救互救;組織師生急疏散到安全場地;開展災(zāi)情調(diào)查,及時掌握災(zāi)情、震情、險情及其發(fā)展趨勢,上報區(qū)政府抗震救災(zāi)指揮部辦公室,在形勢緊急時向更高一級部門請求支援;協(xié)調(diào)解決地震應(yīng)急和抗震救災(zāi)中急需解決的重大問題;組織醫(yī)療組開展救護工作;做好治安防范工作;負責救災(zāi)物資的接收、登記、發(fā)放工作;負責上級部門交辦的其它工作。三、各工作組及職責防震應(yīng)急辦公室:職責:負責指揮協(xié)調(diào);及時掌握情況,并向上級主管部門匯報,貫徹傳達上級主管部門的命令;組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,進行搶險救災(zāi)。搶險救災(zāi)組職責:調(diào)集有關(guān)人員進行搶險救災(zāi),迅速排查幼兒園安全隱患,統(tǒng)計幼兒園用電、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況,根據(jù)災(zāi)情,組織搶修,保證幼兒園水、電供應(yīng),通訊暢通。安全保衛(wèi)組職責:負責維護幼兒院內(nèi)出入秩序,做好消防治安力量的準備,了解園內(nèi)各區(qū)域的情況,加強巡視。維持避難場所秩序,做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作,保證搶險救災(zāi)工作順利進行。應(yīng)急疏散組職責:在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師生到安全地帶;疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。醫(yī)療救護組職責:積極開展救護工作,保證傷員及時得到救治。四、地震前的應(yīng)急行動接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入緊急狀態(tài),全面組織各項抗震工作。各組隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項教室內(nèi)大型活動。加強對易燃易爆物品的管理,加強對食堂、門衛(wèi)室等場所的防護,保證防震減災(zāi)工作順利進行。加強對幼兒和教師的宣傳教育,做好師生、幼兒家長思想穩(wěn)定工作。加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常的教學(xué)、工作和生活秩序。按預(yù)案落實各項物資準備。五、地震發(fā)生時應(yīng)急行動強烈地震發(fā)生時,一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動,從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間,此時要教育幼兒一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目地亂跑,必須在幼兒園防震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。地震時室內(nèi)、外避險聽到地震警報后,處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動,班主任組織幼兒將身體盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的幼兒盡量往里靠。在操場或教室其他地方的幼兒在教師的組織下到室外合適的地方(如:空曠場地或到疏散區(qū))躲避。原地不動蹲下,雙手保護頭部和頸部。注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等),切勿回到室內(nèi)。當幼兒在寢室睡覺時發(fā)生地震,保育員與值班教師要立即將幼兒喚醒,組織幼兒迅速將枕頭置于頭上蹲在床頭邊或墻角,并告訴幼兒不喊叫、不亂跑,保存體力。緊急疏散避險待主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,全體幼兒在教師們的組織下立即進行有秩序的疏散,到安全的地方躲避余震。疏散路線嚴格按照“幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案”執(zhí)行。(1)要有順序地從就近樓梯下樓,下樓時要走樓梯內(nèi)彎,不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。(2)樓梯由現(xiàn)場的防震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員負責指揮,各班教師積極配合,組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。六、震后應(yīng)急行動災(zāi)情發(fā)生后,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要立即向上級領(lǐng)導(dǎo)部門報告幼兒園的震情和災(zāi)情,并聽取上級有關(guān)救災(zāi)事項的指示;各負責人在總指揮統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近醫(yī)院搶救。把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位,對幼兒實施心里輔導(dǎo),消減災(zāi)害給幼兒帶來的心理障礙,全面迅速恢復(fù)教育教
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