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個(gè)性鮮明的木刻肖像橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛魯迅像學(xué)習(xí)活動(dòng)：比較以上作品，說(shuō)說(shuō)它們之間的區(qū)別？個(gè)性鮮明的木刻肖像1、你是否能夠按老師要求收集資料？能否做好課前準(zhǔn)備？2、你能否很好地遵守課堂紀(jì)律，全身心投入學(xué)習(xí)活動(dòng)？3、你是否能夠根據(jù)所掌握的資料和知識(shí)進(jìn)行木刻肖像的賞析活動(dòng)？4、你是否掌握了木刻版畫的基本技法？5、你能否獨(dú)立運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能完成作業(yè)？評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)相信自己，我能行！知識(shí)點(diǎn)木刻刀法：平刀，線條多變，剛勁爽利圓刀，線條渾圓厚實(shí)三角刀，線條細(xì)膩，變化豐富木刻常用手法：陰刻、陽(yáng)刻、陰刻陽(yáng)刻結(jié)合表現(xiàn)與創(chuàng)造木刻肖像的方法步驟：畫：用筆畫出黑白稿，并將畫稿復(fù)制到木版上。刻：運(yùn)用木刻技法（刀法）刻出形象。印：選用適當(dāng)?shù)募垙埻赜〕鲎髌?，并落款。往屆同學(xué)的作業(yè)相信自己，一定比他們做得更好！中山大學(xué)附屬中學(xué)田強(qiáng)謝謝同學(xué)們，再見(jiàn)！《晚秋》田強(qiáng)2/52006年圓刀刀法《獵人》田強(qiáng)

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