小學(xué)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)詳解、附加習(xí)題

.PAGE8.小學(xué)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)詳解、附加習(xí)題及答案點(diǎn)號(hào)〔7種句號(hào)問號(hào)嘆號(hào)逗號(hào)頓號(hào)分號(hào)冒號(hào)。？！,、；：靠左下靠左占半格標(biāo)號(hào)〔9種破折號(hào)省略號(hào)引號(hào)括號(hào)書名號(hào)連接號(hào)間隔號(hào)專名號(hào)著重號(hào)——……""〔《》—達(dá)·芬奇字太白吹大風(fēng)‘’[]〈〉~連續(xù)占兩格一般成對(duì)各占一格標(biāo)在字間占一格標(biāo)在字下說明：1、點(diǎn)號(hào)：主要表示語句的停頓、結(jié)構(gòu)關(guān)系和語氣。2、標(biāo)號(hào)：主要表明語句的性質(zhì)和作用。位置注意：①7種點(diǎn)號(hào)〔句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)和后引號(hào)、后括號(hào)、后書名號(hào)：不要用在一行的開頭/第一格。②前引號(hào)、前括號(hào)、前書名號(hào)：不要用在一行的結(jié)尾/最后一格。小學(xué)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法歸納復(fù)習(xí)一、基本用法：掌握逗號(hào)、句號(hào)、頓號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、省略號(hào)、書名號(hào)和分號(hào)這十種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。現(xiàn)將這十種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法作如下介紹：〔一逗號(hào)[用,表示]用來表示一句話中間的停頓,占一格,點(diǎn)在格的左下方。例：我們都是來自五湖四海,為了一個(gè)共同的革命目標(biāo),走到一起來了?！捕涮?hào)[用。表示]表示一句話說完之后的停頓。它一般用在陳述句和不帶明顯的命令口氣的祈使句的末尾,占一格,點(diǎn)在格的左下方。例1：劉胡蘭是一位聞名全國的女英雄。例2：請(qǐng)遞給我一杯水?！财硎咕洹踩D號(hào)[用、表示]表示句子中并列詞語之間較小的停頓,占一格,點(diǎn)在格的左下方。這里需要注意的是：句子中并列成分,比較小的停頓用頓號(hào),而較長的停頓用逗號(hào),兩者之間的區(qū)別在于停頓的長短。例：總攻開始了,軍號(hào)聲、槍聲、炮聲、喊殺聲,立刻混成一片,震動(dòng)著山谷?！菜膯柼?hào)[用？表示]表示一句問話完了之后的停頓,用問號(hào),問號(hào)占一格,點(diǎn)在格的中間。不論是疑句,還是設(shè)問、反問,當(dāng)問句的意思表示完了,就用問號(hào)表示停頓。例：①你叫什么名字？〔疑問②這不是偉大的奇觀嗎？〔反問③是誰創(chuàng)造了人類世界？是我們的勞動(dòng)群眾。〔設(shè)問〔五感嘆號(hào)[用！表示]表示感情強(qiáng)烈的句子完了之后的停頓,用感嘆號(hào)。感嘆號(hào)一般用在感嘆句和祈使句的末尾,占一格,點(diǎn)在格的中間。凡是感情色彩比較濃的句子,諸如喜愛、贊美、悲傷、懷念、請(qǐng)求、命令、憤怒、驚訝等,在一句話說完后,應(yīng)該用感嘆號(hào)表示停頓。例：①您就讓我再試一試吧！〔請(qǐng)求②我的"小咪咪"多可愛啊！〔喜愛③什么,"迷糊"也考了一百分！〔驚奇④你們坐在敵人只要一發(fā)炮彈就能送你們升天的地方,還在忙什么別的事！亂彈琴！〔氣憤⑤他白了我一眼,說："別動(dòng)！"〔命令〔六冒號(hào)[用：表示]主要用于句子中表示提示、總結(jié)之后的停頓,占一格,點(diǎn)在格的左下方。由于冒號(hào)主要有以下用途：〔1冒號(hào)用于引述語之前,表示后面是所要說的話或引用別人的話。例：毛澤東主席宣布："中華人民XX國中央人民政府今天成立了！"〔2冒號(hào)用于提示語或總結(jié)語之后,表示后面還有話說。例：商店里什么都有：服裝、布匹、文具、食品……〔3冒號(hào)還用于書信的稱呼之后,其作用也是表示提示。例1、敬愛的解放軍叔叔：2、顏黎民君：〔4用在解釋性的分句之前,具有解釋說明的作用。如：不過只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)?！?用在總提與分述之間,使兩者眉目清楚。如：我決心做到以下幾點(diǎn)：一、每天按時(shí)做好作業(yè)；二、看一些兒童讀物……〔6用在動(dòng)詞謂語和較長的賓語之間,便于閱讀理解。如：我知道：越是在艱苦的時(shí)候,戰(zhàn)士們?cè)疥P(guān)心自己的領(lǐng)導(dǎo)?！财咭?hào)：引號(hào)表示文中的引用部分,就形式而言,分為雙引號(hào)[用""表示]和單引號(hào)[‘’]兩種。一般說,單獨(dú)使用引號(hào)用雙引號(hào),而引用的話中還需要用引號(hào)時(shí),外面用雙引號(hào),里面用單引號(hào)。例：趙大叔拍了拍牛頭說："累不累,‘獨(dú)角龍’？"小學(xué)階段引號(hào)的用法主要有以下三種：〔1引用別人的話或者表示直接說出來的話。例：我要牢記毛主席的話："好好學(xué)習(xí),天天向上。"〔2需要標(biāo)出的成語、諺語、俗語或表示聲響的詞語,專用詞語,具有特殊意義的詞語。例1,俗語說："三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。"例2,北風(fēng)"呼呼"地吹個(gè)不停。例3,大興安嶺這個(gè)"嶺"字,可跟秦嶺的"嶺"字大不一樣?！?表示諷刺的意味或反語。例1,他嘲笑著說："你的手太‘巧’了！"例2,這就是鼓吹資產(chǎn)階段自由化的精英們所謂的"民主"?！?要注意的是：在寫一個(gè)人的直接語言時(shí),在提示語后面,除引語部分用引號(hào)外,還要加上另一種標(biāo)點(diǎn),表示這句話是誰說的。引號(hào)與其他標(biāo)點(diǎn)連用有以下三種：①第一種：提示語在前,提示語后面用冒號(hào)。如：小李淡淡地一笑："不,不能吃！"②第二種：提示語在中間,提示語后用逗號(hào)。如："你知道嗎？"桑娜說,"咱們鄰居西蒙死了。"③第三種：提示語在后,提示語后用句號(hào)。如："睡著了嗎？"主人一進(jìn)門就嚴(yán)厲地譴責(zé)阿遼沙?！舶耸÷蕴?hào)[用……表示]表示文中省略的部分或意思沒有說完的部分,占兩格。它主要有以下三種用法：〔1表示對(duì)引文的刪節(jié)和對(duì)重復(fù)說的詞語的省略。例："鈴,鈴……"小鬧鐘叫了起來。例2,在廣泛的閱讀中汲取營養(yǎng)對(duì)作文大有好處。正如魯迅先生說的"讀書必須同蜜蜂采蜜一樣,采過許多花……枯燥了。"〔2表示說話斷斷續(xù)續(xù)或不好意思直接說出口的情景。例1,他輕輕地?fù)u了搖頭,兩眼望著那捆書,用微弱的聲音說："你們要……好好學(xué)習(xí)……將來……"例2,老師,我……昨天……昨天錯(cuò)怪了你?！?表示意思沒說完或者語意深長,余意未盡,發(fā)人深省。例如：哎！你這個(gè)人真是……使用省略號(hào),無論在句首,句中,還是在句尾,一般都不再加其他標(biāo)點(diǎn)?！簿艜?hào)[用《

》表示]用來表示書籍、文章、報(bào)刊、歌曲、電影等的名稱。例1,《少年彭德懷》是我最喜歡的一部電影。〔表示電影名知稱例2,請(qǐng)把六月一日的《作文報(bào)》借給我。〔表示報(bào)刊名稱例3,我最愛唱《歌唱祖國》這首歌。〔表示歌曲名稱例4,今天我讀了《一夜的工作》這篇課文?！脖硎疚恼旅Q例5、我最喜歡看《三國演義》這部古典小說?！脖硎緯Q使用書名號(hào)應(yīng)注意：

<1>書名內(nèi)還有書名時(shí),外面用雙書名號(hào),內(nèi)用單書名號(hào)。例如：

④《讀<石鐘山記>有感》

<2>書名和篇名連用時(shí),先寫書名,后寫篇名,中間用間隔號(hào),然后加-上書名號(hào)。例如：⑤《荀子·勸學(xué)》〔十分號(hào)[用；表示]用于分句與分句之間的停頓,占一格,點(diǎn)在格的左下方。它所表示的停頓,比逗號(hào)大,比句號(hào)小,常用于以下兩種情況：1、并列關(guān)系的多重復(fù)句,并列的部分之間用分號(hào)。例如：飛得慢,因?yàn)樗苓^箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛；叫得慘,因?yàn)樗x開同伴,孤單失群,得不到幫助。2、有的長句子,一個(gè)分句內(nèi)已經(jīng)用了逗號(hào),那么一個(gè)分句與另一個(gè)分句之間則應(yīng)用分號(hào)表示停頓。例如：大的面積不是一畝,水深不到三米；小的呢,比菜碟大不了多少,水淺得用手指就可以碰到它的底?！彩黄普厶?hào)[用——表示]它表示解釋說明,意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折,聲音的中斷或延續(xù)等,占兩格,寫在格的中間。1、表示聲音的延續(xù)。例如：我們——是中國人,我們——愛——自己的——祖國。2、表示聲音的中斷。例如：小明睜大了眼睛,不解地問："這——。"3、表示解釋說明。例1：我永遠(yuǎn)忘不了那一天——1952年10月22日。例2：這是在年的最后一天——大年夜。4、表示意思的轉(zhuǎn)折。例如：訓(xùn)練動(dòng)物很有意思——猴子的動(dòng)作多么像人?。?、表示遞進(jìn)的意思。例如：團(tuán)結(jié)——批評(píng)和自我批評(píng)——團(tuán)結(jié)。〔十二括號(hào)〔<>[]括號(hào)表示文中注釋的部分。括號(hào)里的注釋是比較寬泛的,沒有具體限制,一般不需要讀出來。例如：

①中國猿人〔全名為"中國猿人北京種",簡稱"北京人"在我國的發(fā)現(xiàn),是對(duì)古代人類學(xué)的一個(gè)重大貢獻(xiàn)②他培育了許多香花,喂養(yǎng)和訓(xùn)練了許多小動(dòng)物。〔他后來還曾照顧動(dòng)物園里一條沒有母虎的乳虎,每天一匙一匙地用牛奶喂它。

括號(hào)里的注釋應(yīng)當(dāng)緊挨著正文。

括號(hào)里只是注釋或補(bǔ)充說明句中一部分詞語,這叫句內(nèi)括號(hào),注釋語如果有標(biāo)點(diǎn),那么最末一個(gè)標(biāo)

點(diǎn)〔問句、感嘆號(hào)除外應(yīng)省去,〔如例①；括號(hào)是注釋或補(bǔ)充說明全句內(nèi)容的,這叫句外括號(hào)、注

釋語若有標(biāo)點(diǎn),可照樣不動(dòng),〔如例②。

括號(hào)和破折號(hào)都有解釋說明的作用,但二者的用法是不同的。當(dāng)解釋說明性的詞語比較重要,是正

文的一部分,對(duì)文章有較大影響,必須讀出時(shí),就用破折號(hào)；否則,就用括號(hào)。二、使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要注意以下幾點(diǎn)：第一,句號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)七種符號(hào)書寫時(shí)一般都占一個(gè)字的位置,標(biāo)在緊靠文字的右邊偏下的位置。破折號(hào)和省略號(hào)占兩個(gè)字的位置,寫在行文中間。引號(hào)的前后兩部分各占一個(gè)字的位置,前半邊標(biāo)在文字的左邊編上,后半邊標(biāo)在文字的右邊偏上。第二,書寫換行時(shí),句號(hào)、逗號(hào)、感嘆號(hào)、問號(hào)、冒號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不能放在一行的開頭,應(yīng)該緊跟一句話的末了一個(gè)字。引號(hào)的后半邊不能放在一行的開頭,同樣,前半邊也不能標(biāo)在一行的末尾。另外,省略號(hào)和破折號(hào)可以標(biāo)在一行的開頭或末尾,但是不能把一個(gè)符號(hào)分為兩截分行書寫。第三,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有一定的形狀,書寫時(shí)必須規(guī)范化。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)兒歌句號(hào)〔。是個(gè)小圓點(diǎn),用它表示說話完。逗號(hào)〔,小點(diǎn)帶尾巴,句內(nèi)停頓要用它。頓號(hào)〔、像個(gè)芝麻點(diǎn),并列詞語點(diǎn)中間。分號(hào)〔；兩點(diǎn)拖條尾,并列分句中間點(diǎn)。冒號(hào)〔：小小兩圓點(diǎn),要說話兒寫后邊。問號(hào)<?>好像耳朵樣,表示一句問話完。嘆號(hào)<!>像個(gè)小炸彈,表示驚喜和感嘆。引號(hào)<"">好像小蝌蚪,內(nèi)放引文或?qū)υ?。話里套話分單雙,里單外雙要記牢。省略號(hào)〔……六個(gè)點(diǎn),表示意思還沒完。破折號(hào)〔——短橫線,表示解說、話題轉(zhuǎn)。書名號(hào)〔《》兩頭尖,書、刊名稱放中間。圓括號(hào)〔,方括號(hào)[],注解文字放里〔一改正下列句子中用錯(cuò)或漏用的標(biāo)點(diǎn)。謙虛使人進(jìn)步。〔,驕傲使人落后。立刻,我的腦際浮現(xiàn)出劉大爺?shù)男蜗螅何迨鄽q的年紀(jì)；〔,額前有幾道皺紋。晚上開大會(huì),張書記宣布："廠里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施：一是持證上崗,二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。"〔或把第二個(gè)冒號(hào)改為逗號(hào)許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?？〔?？吹竭@里,他憤怒得渾身熱血直往上涌！她暗下決心,一旦成婚,就把支持丈夫干好本職工作,〔刪除逗號(hào)作為今生今世最大的追求。毫無疑問,對(duì)這種人我們只能訴諸法律。你到底是去還是不去？〔,我的小姑奶奶。〔？我不知道你是誰？〔,但是我知道你找我一定有事。你打算今天去呢?〔,還是明天去呢?"他說得到做得到,"拿儂嚷道：〔,"先生,你一生一世總得講一次理吧。""我真傻,真的,"她說。〔,"我單知道……"為了子孫后代,為了中華民族,他們成了"盜火的普羅米修斯。"〔句號(hào)應(yīng)放最后李白的詩多豪邁："君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回"?！簿涮?hào)應(yīng)放里面課余時(shí)間我讀了《西游記》《三國演義》《水滸傳》……等古典小說?！矂h除省略號(hào)或"等"字《三中之春》音樂會(huì)將在五月舉行?！矔?hào)改為雙引號(hào)看上去十七、八歲,一副瘦骨伶仃的樣子。〔刪除頓號(hào)小學(xué)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)專題練習(xí)二、給下面的這段話加標(biāo)點(diǎn),把正確一項(xiàng)的序號(hào)填在句末的括號(hào)里。1、為什么瓜秧開了花不結(jié)瓜是水澆得不夠是肥施得不夠足還是土壤根本不行一位雷達(dá)兵在生產(chǎn)隊(duì)當(dāng)過副隊(duì)長他找到了答案瓜秧開了花要受粉〔AA．？？？？,——！B．？、、？,,。C．？,,？,：。D．,,？?！?、有喜有憂有笑有淚有花有果有香有色既須勞動(dòng)又長見識(shí)這就是養(yǎng)花的樂趣〔AA．,,,。,,。B．、、。,,。。C．,,。,,。。D．,,；,,,。3、在我國分布最廣的家燕又名玄鳥拙燕越燕它體態(tài)輕捷伶俐飛行快如流星常結(jié)群橫飛田野在水面掠過追捕蚊蠅等害蟲燕群所過之處蚊蠅為之一掃而光〔BA．；、、……,,,。、,,。B．,、、。,,,,、。,。C．,、、。、,、,、。,。4、XX被人們稱為天下第一奇山奇松怪石云海溫泉為XX四絕怪石有的像人有的像仙有的狀如珍禽異獸奇松挺立神采飛揚(yáng)張開粗壯有力的臂膀迎接遠(yuǎn)方的來客云海茫茫置身其中真有一種飄飄欲仙的感覺溫泉久旱不干久雨不泛水溫常年保持在42℃左右〔BA．《》。、、、。、、；、、,；、、。B．""。、、、。,,；,,,；,,。C．"",、、、：,,；,,,；,,。三、下面句子中的引號(hào)起什么作用,把正確一項(xiàng)序號(hào)的填在后面的括號(hào)里。A．表示引用的部分。B．表示特殊的稱謂或需要著重指出的部分。C．表示諷刺或否定的意思。1、人不能低下高貴的頭,只有怕死鬼才乞求"自由"。〔C2、每逢看到孩子們學(xué)習(xí),我就會(huì)想起爸爸說過的話："小孩子做什么事情都不能三心二意。"〔A3、這里是落葉松的海洋?？?"海"邊上不是還有些白色的浪花嗎?〔B4、老柿樹像一把大傘,張?jiān)谖壹业拈T前。因此方圓二三十里的人們都把它叫做"梅家院子里的萬年傘"?！睟四、下面句子中的破折號(hào)起什么作用,把正確一項(xiàng)序號(hào)的填在后面的括號(hào)里。A．補(bǔ)充說明。B．意思轉(zhuǎn)折或遞進(jìn)。C．聲音的延長。D．插入內(nèi)容。1、有一個(gè)孩子——他是元帥……他把我?guī)У竭@里來?！睞2、四十秒鐘后——大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長了,孩子的身體浮上來了?！睤3、我剛要倒餿飯,突然聽到一陣急促的叫聲："別倒——",我抬頭一看,是春花?！睠4、在我的記憶中,這里的野花,總是那么燦爛,紅、黃、藍(lán)、紫,仿佛競賽似的,一茬接一茬,終年不斷——除非水渠結(jié)冰了,雪花蓋滿了大地?！睟五、指出下面句子中省略號(hào)的作用。1、老紅軍臨終前斷斷續(xù)續(xù)地說："咱倆不能……都犧牲了……你要……要走出去……"。