初中八年級(jí)上冊(cè)歷史學(xué)案第19課 七七事變與全民族抗戰(zhàn)

初中八年級(jí)上冊(cè)歷史精品學(xué)案第六單中華民的抗日爭(zhēng)第19七事與民抗一、學(xué)目標(biāo)1.掌握七七事變、淞滬會(huì)戰(zhàn)、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成等基礎(chǔ)史實(shí)。2.理解七七事變?yōu)槭裁磿?huì)成為全民族抗戰(zhàn)的開(kāi)始。3.以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例，認(rèn)識(shí)日本軍國(guó)主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)。二、自預(yù)習(xí)1.根據(jù)國(guó)共兩黨協(xié)議，

改編為國(guó)民革命軍第八路軍，

任總指揮，彭德懷任副總指揮紅軍長(zhǎng)征后留在南方八省的游擊隊(duì)改編為國(guó)民革命軍葉挺任軍長(zhǎng)。2.1937年11月，上海失陷，

結(jié)束。3.，日軍攻陷南京。國(guó)民政府遷往重慶，把重慶作為戰(zhàn)時(shí)的陪都。三、合探究1.閱讀材料：材料一材料二

命令前線官兵堅(jiān)決抵抗，盧溝橋即爾等之墳?zāi)?，?yīng)與橋共存亡，不得后退?！诙跑娝玖畈棵罡鶕?jù)遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭調(diào)查報(bào)告無(wú)辜的南京居民和放下武器的中國(guó)士兵被集體殺害，總共有30多萬(wàn)人喪生。（1）材料一反映的是哪一個(gè)歷史事件？在民族危機(jī)空前嚴(yán)重的時(shí)刻，中國(guó)共產(chǎn)黨提出了什么樣的抗日主張？（2）材料二控訴的是日本法西斯制造的什么事件？（3結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí)針對(duì)當(dāng)今某些日本右翼勢(shì)力企圖抹殺這一人間慘劇真相的事實(shí)，我們?cè)撊绾握_看待中日關(guān)系？四、隨演練初中八年級(jí)上冊(cè)歷史精品學(xué)案

1.全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的標(biāo)志是（）A.九一八事變B.盧溝橋事變C.八一三事變D.日軍南京大屠殺2.“盧溝橋，盧溝橋，男兒墓在此橋！最后關(guān)頭已臨到，犧牲到底不屈撓……盧溝橋，盧溝橋，國(guó)家存亡在此橋！”在盧溝橋事變中為國(guó)犧牲的將領(lǐng)有（）①鄧世昌②佟麟閣③趙登禹④王銘章A.①②B.②③C.③④D.①④3．2014年12月13日，習(xí)近平主席在南京參加“國(guó)家公祭日”活動(dòng)?！皣?guó)家公祭日”是為了紀(jì)念（）A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.旅順大屠殺C.南京大屠殺D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)4.中國(guó)近代史上，佩戴圖中所示臂章的軍隊(duì)，應(yīng)出現(xiàn)在下列哪一歷史時(shí)期（）A.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期C.長(zhǎng)征時(shí)期D.十年內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期5.它是盧溝橋事變后蔣介石為了把日軍由北向南的入侵方向引導(dǎo)改變?yōu)橛蓶|向西以利于長(zhǎng)期作戰(zhàn)……它是中日雙方右國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的第一場(chǎng)大會(huì)戰(zhàn)是整個(gè)中日戰(zhàn)爭(zhēng)中進(jìn)行的規(guī)模最大、戰(zhàn)斗最慘烈的一場(chǎng)戰(zhàn)役?！八笔牵ǎ〢.淞滬會(huì)戰(zhàn)B.太原會(huì)戰(zhàn)C.武漢會(huì)戰(zhàn)D.棗宜會(huì)戰(zhàn)“一九三七，禍從天降，一二一三，古城淪喪，侵華倭寇，擄掠燒殺，尸橫遍野，血染長(zhǎng)江。三十余萬(wàn)，生靈涂炭，煉獄六周，哀哉國(guó)殤?！蔽闹忻枋龅氖牵ǎ〢.七七事變B.九一八事變C.南京大屠殺D.西安事變五、課反思【答案】二、自預(yù)習(xí)

初中八年級(jí)上冊(cè)歷史精品學(xué)案1.中國(guó)工農(nóng)紅軍主力朱德新編第四軍2.淞滬會(huì)戰(zhàn)3.1937年12月13三、合探究1.（）19377月7日，日本制造了七七事變，日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，中國(guó)全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始。為實(shí)現(xiàn)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，中國(guó)共產(chǎn)黨積極溝通國(guó)民黨政府，把民族的利益放在至關(guān)重要的地位上，主張建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。（2）日本制造的南京大屠殺。（3）表示強(qiáng)烈的憤慨和嚴(yán)正抗議；應(yīng)警惕日本軍國(guó)主義復(fù)活；正