作業(yè)治療課件大合集-教學社區(qū)

醫(yī)內(nèi)展示并講解自作的作業(yè)用環(huán)境大多數(shù)是為非殘疾人設計的，并未考慮到有運動、視、聽覺的殘疾人便利。臺階-患者能夠上下戶外的臺階嗎？能2、臺3、階時扶手在：左邊右邊雙4、有無輪椅用斜坡？長度走12、有任何物阻礙通過嗎樓5、上樓梯時扶手在：左邊右邊6、有無輪椅用斜坡？長度門1、患者是否能夠：開鎖開門關門3、是否有門檻？門檻的高度4、門的寬度電戶1、患者能否任意到達家中走廊臥室廚房盥洗室客廳2、在家里從一房間到另一拐杖助行器矯形器假肢手動/電動輪椅電動車3、患者能否在以下幾種情在地毯上行走不平的地面打蠟的地板家具邊角銳利家中的寵物4、對患者而言，潛在的不 臥3床 2、患者從何處取衣服：箱子柜子抽屜其他1、在盥洗室里，患者使用2、盥洗室空間的大小允許輪椅或步行器進入3、患者能夠觸到開關嗎4、使用類型：坐式患者能否獨立進行輪椅與便器之間的轉(zhuǎn)移？坐便器的高度1、患者洗：盆浴2、盆浴時，患者能否在無3、浴盆旁有無扶手4、是否需要輔助用品：坐椅防滑墊扶手5、患者能否開關水龍頭和6、盆邊到地面的高7、浴盆8、淋浴時，患者能否獨立1、能開2、能開3、為使輪椅通過，可否重4、能否從輪椅轉(zhuǎn)移到坐椅5、能否從坐椅6、能否使用：電視收音機空調(diào)其他電器餐2、能在餐桌上吃飯嗎？桌子高度？輪椅能水移患者能否攜帶器皿在廚房里從一處到另一處？爐灶1、患者能否到達爐灶前并1、患者2、患者能否拿到并使用其洗1、患者有無洗衣機能否放入？取出？3、如沒有洗衣機，如何洗4、患者能否曬衣服5、患者能否熨衣服6、洗衣所遇到的最大問題1、患者能否拿到拖把、掃1、在室內(nèi)的位置2、患者單獨在家時，能否迅速從安全或后門撤3、患者有鄰居、、火警及醫(yī)生的嗎電

5、有無緊急用？殘疾人能夠使用嗎？是觸鍵式？撥號式？地1、地面2、如果有地毯，地毯用膠1、殘疾人能夠進入嗎2、廁所的寬度3、廁所內(nèi)有無扶手4、坐便器高度5、容易拿到衛(wèi)生紙嗎6、洗手7、洗手池下面有無膝關節(jié)8、能使用水龍頭把手嗎2.描述一下殘疾人需采用的輔助設備的對殘疾人是否能夠方便地使用公共場建議出的路線-理想的通道是光滑、平坦的表面，易于走到家里。（路面-開裂、不平） 少一邊的扶手應延長超過樓梯的底部和頂部4.7m，扶手高度應因人而異，不宜太高和太矮）-如坐輪椅的，有必要裝一個斜坡，建議廁 廁.單獨？與浴室一起？房間的大小，通道、廁所在室內(nèi)的位置(需考慮輪椅移動的方式)，廁所馬桶的高度，衛(wèi)生卷紙固定架的位 面的鋪設材料。2.便池與扶手坐式馬桶高度為40~50cm，旁垂直扶手：則應距廁所座位前30m，高度為離地面80m左右。20c以堅固防滑水泥、拍油碎石鋪成，如以磚石鋪設，應平整、磚與磚之間緊密無縫。殘疾人停放車位的一側(cè)，與相鄰車位之間，應留有輪椅通道，其寬度不應小于1.50m無論是公共場所，還是住宅，在計支付改造費用、所進行的環(huán)境改造是穩(wěn)定不變的是漸的。礙，還要改度，要將殘疾人視 認知一個出（減少）（影響視力最明顯的因素是光的亮度，視力與亮度成正比，正常人可看清半英里遠的一根電線）簡（-黃-、-常）房門有個人識標（、飾物）認知（人、空、時）用較大的月歷和時鐘掛上家人的不間應有明確指行動間足夠活動空間不要阻塞通道廚浴扶胸肺 保持空氣流通控制室內(nèi)清涼脊髓損傷？腦血管意外？腦外傷？周圍神經(jīng)損傷？兒麻？CP?截肢？骨折后關節(jié)活動受限？腰腿痛？肩周炎？類風濕關節(jié)炎？膝髖關節(jié)置換術后?脊柱側(cè)凸?頸椎病? 兒童頭部較大，頭部能鉆過的間隙，身體可過