六年級西師大版語文上冊期中整理復習知識點練習單

PAGE頁碼20/NUMPAGES總頁數(shù)20六年級西師大版語文上冊期中整理復習知識點練習單班級：_____________姓名：_____________【拼音基礎(chǔ)】1.看拼音寫詞語。dòufushāowēihuālěixiōngyǒngbīnkèqínjiànchúfánglínglìchōutizhòuwénxuányáqiàobìbiéchūxīncái2.讀拼音，寫詞語。jiǎozǐbiānpàojiānduànránfàngtiánnìfěnsuìwàitàorǎngāng3.看拼音寫詞語。diǎnzhuìshāowēigēdatuírányànyǔrìkòudǐyùjiàngyóuzāogāodǒupéng4.看拼音，寫詞語。jūnfábìkāichōutipiānpìxuēzimóguǐxíngfázhuāntóuzhíxíngjiǎoxíng5.看拼音，寫詞語。mó

guǐdānwupáihuáichuīyānbìmiǎnzhíxínɡyī

wēinuóyí【形近字詞】6.辨字組詞。軸（_________）哉（_________）譜（_________）曝（_________）袖（_________）栽（_________）普（_________）瀑（_________）7.辨字組詞。崖（______）?。╛_____）諺（______）繡（______）綴（______）涯（______）礴（______）顏（______）銹（______）輟（______）8.形近字組詞。限（_________）核（_________）訊（_________）磁（_________）狠（_________）該（_________）迅（_________）滋（_________）9.比一比，再組詞。攤（______）棲（______）賀（______）拌（______）絡(luò)（______）灘（______）犧（______）貸（______）絆（______）駱（______）10.相似兄弟比一比。濟（_________）著（_________）約（_________）崖（_________）擠（_________）睹（_________）芍（_________）涯（_________）臍（_________）堵（_________）釣（_________）睚（_________）【選詞填空】11.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填到句子中。不是……而是……雖然……但是……即使……也……如果……就……1.（____）桑娜不抱回西蒙的兩個孩子，那兩個孩子（____）有可能活不下來。2.（____）魯迅先生不認識車夫，（____）他仍然熱心地為車夫包扎傷口。3.我們今天幸福的生活（____）憑空出現(xiàn)的，（____）無數(shù)革命烈士用生命換來的。（____）現(xiàn)在是和平年代，我們（____）要居安思危。12.選詞填空。歡呼歡躍1.這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電的廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊（____）起來。2.廣場上的人們熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的（____）。肅立肅靜3.國歌聲響起,操場上的師生們（______）著,仰望著徐徐升起的國旗。4.在英雄事跡報告會上，會場上十分（______）。13.選詞填空。愛戴愛撫1．想到我永遠得不到伯父的（____）了，淚珠就一滴一滴地掉了下來。2．魯迅先生受到了很多人的（____）?；璩粱璋?．石油又不是老牌，早熏得燈罩很（______）。4．我總記得見過這一篇好的故事，在（______）的夜。14.選擇恰當?shù)脑~語填空。奧秘神秘秘密私密1.臥室的設(shè)計講究（______）性。2.隨著大幕的拉開,人們期待已久的那件文物終于揭開了（______）的面紗。3.大自然還有很多（______）等著我們?nèi)ヌ剿鳌?.你得替我保守這個（______）,千萬不能讓別人知道。15.請你給下面的形近字組詞，并填入括號里。渲宣1.王麗是我們班的（______）委員，經(jīng)常在校報上看見她發(fā)布的消息。2.那些小丘就像只用綠色（______），不用魔仙勾勒的中國畫那樣美麗。涯崖3.在一個陡峭的（____________）邊，五位壯士毫不畏懼的跳了下去。4.即使你在（______）海角，我也要找到你?！拘薷牟【洹?6.修改下列語段。（提示錯別字、標點符號、語序、用詞不當?shù)日Z病共7處）為了做一名真正的升旗手，我反復把握節(jié)奏，練唱國歌。況且，堅持每天收看《新聞聯(lián)播》前那升旗的一暮，默默記下國旗班叔叔升旗時動作規(guī)范，準確有力的樣子。我還特地找了一根相同于學校旗桿兩倍長的繩子，掛在樹上進行模擬練習?！豆Ψ虿回撚行娜恕?，一個月以后，我終于有國旗班叔叔的“范兒”了。17.仔細閱讀，找出下列語段中的錯誤并在原文上改正。（提示：8個錯誤。）下課了，我的作業(yè)還沒做完，看到同學們玩得興致勃勃、興高采烈的樣子和一陣的歡笑聲，可是我有點沉不住氣了，便拿過同桌的作業(yè)抄起來。老師發(fā)現(xiàn)后，耐性地給我講了獨立完成作業(yè)的意義。知到自己錯了，心情很繁重。從此已后，我不在抄別人的作業(yè)，終于取得了很好的學習成就。18.在原句上修改病句。（1）床上的五個孩子正在海風呼嘯聲中寂靜地睡著。（2）在海上航行了半年后，終于回到了英國。（3）氣象組的同學們每天都仔細記錄并觀察天氣變化。19.病句診治室。

（1）父親的糖葫蘆做得好，用的全部都是最好的材料。

_____________________________________（2）《給家鄉(xiāng)孩子的信》是作家巴金。

______________________________________20.修改病段（有2個錯別字，6處語病）。我小學既將畢業(yè)了，在這幾天里，一想起學校的老師和班主任對我的教育，一想起同學不久很快就要分開朝夕相處，總是安靜不下來。說真的，小學的老師和同學我怎么不會妄記呢？_____________________________________【文言文閱讀】21.快樂閱讀。精衛(wèi)填海又北二百里，曰發(fā)鳩①之山，其上多柘木②，有鳥焉，其狀如烏，文③首，白喙，赤足，名曰“精衛(wèi)”。其鳴自詨④。是炎帝之少女。名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返。故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙⑤于東海。（注釋）①發(fā)鳩：古代傳說中的山名。②柘（zhè）木：柘樹；桑樹。③文：同“紋”，花紋。④自詨（xiào）：呼喚自己的名字。⑤堙（yīn）：填塞。［1］解釋加點詞在文中的意思。溺____________

故____________

銜____________

之___________［2］女娃死后為什么叫精衛(wèi)？用自己的話簡單概括。_______________________________________［3］請你簡單評價一下精衛(wèi)的行為。______________________22.閱讀下面的文章，完成習題。楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？［1］解釋加點字。其劍自舟中墜于水

（__________）是吾劍之所從墜

（__________）［2］翻譯句子。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？____________________________［3］從表達方式上看，選文中前兩句的是（__________），最后一句是（__________）。［4］文中刻畫楚人運用了哪些描寫方法？突出了他什么特點？__________________________________________________［5］這寓言叫什么？他說明了什么道理？_______________________________________23.閱讀文言文，回答問題。兩小兒辯日①孔子東游，見兩小兒辯日，問其故。②一兒曰：“我以日始出時去人近

，而日中時遠也?！雹垡粌阂匀粘醭鲞h，而日中時近也。④一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”⑤一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”⑥孔子不能決也。⑦兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”［1］作者相傳是________時期的列子。［2］用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子。我以日始出時去人近。_______________________________________［3］下列對文章主旨理解有誤的一項是（

）A.看問題的角度不同，結(jié)論也會不同。B.宇宙無限，知識無窮，學無止境。C.要善于觀察，獨立思考，追求真理。D.批評了孔子一類的學術(shù)權(quán)威的無知。24.閱讀理解。師曠論學晉平公問于師曠曰：“吾年七十，欲學，恐已暮矣?！睅煏缭唬骸昂尾槐鼱T①乎？平公曰：“安有為人臣而戲其君乎？”師曠曰：“盲臣②安敢戲其君乎？臣聞之：‘少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如秉燭之明’，秉燭之明，孰與昧行乎？”平公曰：“善哉！”（注釋）①秉燭：點燭。當時的燭，只是火把，還不是后來的蠟燭。

②盲臣：師曠為盲人，故自稱。［1］解釋下面加點的字。（1）盲臣安敢戲其君乎：____________________

（2）如日出之陽：_________________［2］將文中畫線語句翻譯成現(xiàn)代漢語。__________________________________________［3］晉平公想學習,又“恐已暮矣”他所說的“暮”指什么？師曠的回答，說明他將“暮”理解成什么意思？他為什么要這樣理解？______________________________________________［4］這則故事告訴我們的道理是什么？_____________________________________________25.文言文閱讀。揠苗助長宋人有閔①其苗之不長②而揠③之者，芒芒然④歸，謂其人曰：“今日?、菀?！予⑥助苗長矣?！逼渥于參叨嘁曋?，苗則槁⑨回矣?！x自《孟子·公孫丑上》（注釋）①閔（mǐn）：同“憫”，擔心，憂慮。②長（zhǎng）：生長，成長。③揠（yà）：拔。④芒芒然：疲倦的樣子。⑤病：精疲力盡，這里是引申義。⑥予：我，第一人稱代詞。⑦趨：快步走。⑧往：去，到……去。⑨槁（gǎo）：草木干枯。［1］解釋下面句中加點字的意思。（1）謂其人曰

謂：

__________

（2）今日病矣

?。?/p>

__________（3）予助苗長矣

予：

__________

（4）趨而往視之

趨：

__________［2］用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（1）今日病矣！予助苗長矣。___________________________________（2）其子趨而往視之，苗則槁矣。_______________________________［3］與“宋人有閔其苗之不長而揠之者”中加點的“之”字用法相同的一項是（

）A.其子趨而往視之。

B.吾盾之堅，物莫能陷也。C.久之，不語。

D.常銜西山之木石。［4］這篇短文給你什么啟示？_______________________________【閱讀理解】26.閱讀短文，回答問題。雪天里的暖①幾天的暴雪，小城早已銀裝素裹。往窗外看去，雪沒完沒了，天地白茫茫的一片。（）在家里，連附近的菜場也不想去，幸好，還有外賣。②一股冷風呼嘯著（）進門，送外賣的“騎士”（）著一頭白雪站在門前。他頭發(fā)白了，睫毛白了，臉卻格外的紅。他大口大口喘著氣，呼出的氣，也是一團一團的白。餐盒遞過來，還有一點燙手。他卻連聲道歉：“對不起，遲到了幾分鐘?！蔽铱匆娝挠暄澫ドw處破了一個洞。他解釋：“路太滑，摔了一跤，褲子破了，頭盔也壞了……”③我跑進屋拿了條干毛巾：“晚一點沒有關(guān)系，我不急的。這樣的天氣……真是辛苦你了?！彬T士邊擦頭和臉上的雪，邊連聲感謝：“謝謝！謝謝！這是我今年送的最后一單，準備回家過年了。晚上的車……還不知道能不能正常發(fā)車?！雹芪医o他倒了一杯熱茶，又跑進儲物間找出了一個早已不用的頭盔送給他。騎士很不好意思地喝著茶，臉色漸漸恢復了正常顏色，說：“我今天遇到的都是好人。上午，我搶到三杯奶茶的訂單。你猜怎么著？”他掏出一張配送單給我看，上面?zhèn)渥⒅骸耙槐徒o騎手，另外兩杯麻煩騎手送給附近的環(huán)衛(wèi)工、警察，或者其他露天作業(yè)者，辛苦啦！”⑤配送單有點濕，有點皺，“騎士”小心地把它折好，重新放到口袋里?！澳阒绬幔磕滩璧甑拿妹锰匾獍讶滩璋脟绹缹崒?。我把一杯奶茶給了店門口掃雪的清潔工阿姨，另一杯奶茶給了路口指揮交通的交警，第三杯奶茶送給了鏟雪的志愿者?！薄膀T士”笑瞇瞇地拍拍口袋，“?！雹掾T士喝完最后一口茶，戴上我送他的頭盔，鄭重地說了聲“謝謝”，轉(zhuǎn)身“噔噔噔”地下樓去了。我站在窗口，看他跨上車，在紛紛揚揚的大雪里，漸漸遠去，很快消失在拐角處。⑦雪依舊在下，冷冷的風刮得雪花四處翻飛。但這冰雪覆蓋的城市，仿佛處處彌漫著濃濃的暖意……（選自《博愛》43年第01期）1．文章圍繞“雪天里的暖”這一中心意思，寫了________、________、________、雪天清潔工、交警、志愿者堅持為大家服務(wù)等溫暖人心的舉動，寫出了一座城市里處處流淌的溫暖。2．選擇合適的動詞填在文中①②自然段空白處。

A．藏B．頂C．吹D．蜷E．撲F．胃3．文中多處描寫風雪，說說這樣寫的好處是什么。___________________4．聯(lián)系上下義，結(jié)合句子中加點的詞語，談?wù)勀銓Φ冖葑匀欢萎嬀€句子的理解。___________________5．結(jié)合上下文，補寫第⑤自然段“騎土”說的話。___________________27.閱讀短文，回答問題。勇氣叩響成功的大門聽說英國皇家學院公開張榜為大名鼎鼎的教授戴維選拔科研助手，年輕的書籍裝訂工人法拉第激動不已，趕快到選拔委員會報了名。但臨近選拔考試的前一天，法拉第被意外通知取消他的考試資格，因為他是一名普通工人。法拉第愣住了，他氣憤地趕到委員會。委員們傲慢地嘲笑說：“沒有辦法，一個普通的裝訂工想到皇家學院來，除非你能得到戴維教授的同意！”法拉第猶豫了。如果不能見到戴維教授，自己就沒有機會參加選拔考試。若是一個普通的裝訂工人想要拜見大名鼎鼎的皇家學院教授，他會理睬嗎？法拉第顧慮重重。但為了實現(xiàn)自己的人生夢想，他還是鼓足勇氣站到戴維教授家的大門口。教授家的門緊閉著，法拉第在教授門前徘徊了很久。“篤篤篤篤”，教授家的大門終于被一顆膽怯的心叩響了。院子里沒有聲響。當法拉第準備第二次叩門的時候，門卻“吱呀”一聲開了。一位面色紅潤、須發(fā)皆白、精神矍鑠的老者正端詳法拉第，“門沒有閂，請你進來?！崩险呶⑿χ鴮Ψɡ谡f。“教授家的大門整天都不閂嗎？”法拉第疑惑地問。干嘛要閂呢老者笑著說當你把別人閂在門外時也就把自己閂在屋里我才不當這樣的傻瓜呢他就是戴維教授。他將法拉第帶到屋里坐下，聆聽了這個年輕人的敘說和要求后，寫了一張紙條遞給法拉第說：“年輕人，你帶著這張紙條去，告訴委員會的那幫人說戴維老頭同意了。”經(jīng)過激烈的選拔考試，書籍裝訂工法拉第出人意料地成了戴維教授的科研助手，走進了英國皇家學院那莊嚴而華美的大門。后來，法拉第成為世界著名的物理學家和化學家，曾任英國皇家學院實驗室主任，英國皇家學會會員。1．把短文第7自然段開頭加標點處加上標點。2．聯(lián)系上下文解釋詞語。大名鼎鼎：________須發(fā)皆白：________3．寫出文中畫橫線句子的意思。______________________________4．這篇短文多處用了對比的方法。如，面對年輕的法拉第，選拔委員會委員們的態(tài)度是______的，而大名鼎鼎的戴維教授卻是_____的。又如，法拉第成功前后的身份反差也很大，原先，他是一名______，后來，他成為______，并在皇家學院任職。法拉第的成功說明______的重要性。28.閱讀知識與積累。原諒①在上海的一家餐館里。負責為我們上菜的那位女侍，年輕得像是樹上的一片嫩葉。捧上蒸魚時，盤子傾斜，腥膻的魚汁魯魯莽莽地直淋而下，潑灑在我的皮包上！（A）我本能地跳了起來，陰霾的臉變成欲雨的天。這皮包，是我心頭的最愛。②可是，我還沒有發(fā)作，（B）我親愛的女兒迅速站了起來，以旋風般的速度快步走到女侍身旁，露出了極端溫柔的笑臉，拍了拍她的肩膀，說：“不礙事，沒關(guān)系?！迸倘缡荏@的小犬，手足無措地看著我的皮包，囁嘴地說：“我，我去拿布來抹……”，萬萬想不到，女兒居然說道：“沒事，回家洗洗就干凈了。你去做工吧，真的，沒關(guān)系的，不必放在心上?！迸畠旱目跉馐悄敲吹娜岷?，倒好似做錯事的人是她。這時，女侍原本繃得像石頭一般的臉，慢慢地放松了，她細聲細氣地說了聲“對不起”，便低著頭走開了。我瞪著女兒，覺得自己像一只氣球，氣裝得過滿，要爆炸，卻又爆不了，不免辛苦。③女兒平靜地看著我，在餐館明亮的燈火下，我清清楚楚地看到，她大大的眸子里，竟然鍍著一層薄薄的淚光。這樣一來，我不怒反驚了。④當天晚上，回返旅館之后，母女倆齊齊躺在床上，她這才亮出了葫蘆里所賣的藥。⑤在倫敦三年，為了訓練她的獨立性，我在大學的假期里，不讓她回家，我們要她自行策劃背包旅行，也希望她在英國試試兼職打工的滋味兒。她的大哥就曾在美國大學當過校園郵差，二哥呢，也曾擔任大學實驗室助理員?；顫娡庀虻呐畠?，在家里十指不沾陽春水，粗工細活都輪不到她，然而，來到人生地不熟的英國，卻選擇當女侍來體驗生活。⑥第一天上工，便闖禍了。⑦她被分配到廚房去清洗酒杯，那些透亮細致的高腳玻璃杯，一只只薄如蟬翅，只要力道稍稍重一點，便會分崩離析，化成一堆晶亮的碎片。女兒戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，好不容易將那一大堆好似一輩子也洗不完的酒杯洗干凈了，正松了一口氣時，沒有想到身子一歪，一個跟蹌，撞倒了杯子，杯子應(yīng)聲倒地，“眶郎、眶哪；唾哪、眶哪”連續(xù)不斷的一串又一串清脆響聲過后，酒杯全化成了地上閃閃爍爍的玻璃碎片。⑧“媽媽，那一刻，我真有墮入地獄的感覺。”女兒的聲音，還殘存著些許驚悸：“可是，您知道領(lǐng)班有什么反應(yīng)嗎？她不慌不忙地走了過來，摟住了我，說：親愛的，你沒事吧？接著，又轉(zhuǎn)過頭去吩咐其他員工：趕快把碎片打掃干凈吧！對我，她連一字半句責備的話都沒有！”⑨又有一次，女兒在倒酒時，不小心地把鮮紅如血的葡萄酒倒在顧客乳白色的衣裙上，好似刻意為她在衣裙上栽種了一季殘缺的九重葛。原以為她會大發(fā)雷霆，沒想到她反而倒過來安慰她，說：“沒關(guān)系，酒漬嘛，不難洗?！闭f著，站起來，輕輕拍拍她的肩膀，便靜悄悄地走進了洗手間，不張揚、更不叫囂。把眼前這只驚弓之鳥安撫成梁上的小燕子。⑩女兒的聲音，充滿了感情：“媽媽，（）別人能原諒我的過失，您（）把其他犯錯的人當成是您的女兒，原諒她們吧！”此刻，在異鄉(xiāng)異國的夜里，我眼眶全濕。1．聯(lián)系上下文解釋詞語。1.亮出了葫蘆里所賣的藥：________________2.十指不沾陽春水：________________2．文章主要講述了哪幾件事呢？請用自己的語言簡要概括。______________________________3．按要求回答下列問題。1.人物心情是文章暗藏主線，請寫出每個時間段“我”的心情。擔心——__________——________——______2.從AB兩處句子中任選一句理解人物的情感和情操。____________________________4．在第10段的括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。5．本文給了你怎樣的啟發(fā)？請結(jié)合實際簡要談?wù)勀愕母惺?。____________________________29.閱讀短文，回答問題。①我去天山旅游，那里地處偏遠，人們生活節(jié)奏緩慢，太陽升得老高才起床張羅生意，我第二天一大早要上山抓景，就準備買些方便面當早餐，也要準備照相機電池。②我到賓館下面的小街購買，女店主聽我說要電池和方便面，淡淡地說：“這里沒有，往下走彩云商店有。”③我來到彩云商店，那是一家只有六七平方米的鴿子籠店，招牌、貨柜都很舊了，一個年過六旬的老太太窩在里面，活動空間很小，這里倒是有我要的方便面和電池，可是老太太的貨品簡單稀少、雜亂陳舊，讓人沒有購買的欲望。④我轉(zhuǎn)身離開，去不遠處的超市。那家超市有貨架二十幾排，小具規(guī)模，貨物琳瑯滿日，環(huán)境也不錯，但里面居然沒有最常見的方便面和電池。⑤我再次來到彩云商店，老太太起身拿貨非常艱難，她拄著拐棍，手都顫顫巍巍的。⑥我折回來，從女店主嘴里知道了真相。她說：“方便面和電池這條街只有彩云商店里有，這是我們約定好的，有幾種貨品大家都不賣，只留給彩云商店?！雹咴瓉恚试粕痰昀咸睦习樵缡?，她靠吃低保過活，日子過得窘迫，身體也一日不如一日，鄰居們想幫她，但老太太脾氣倔，不愿意欠大家的，鄰居們能為她做的，就是達成一致，留一些生意讓她獨享。⑧女店主打了個比方：“老人家生活困苦，心情總是背離陽光，我們扳不過她的身子，便當鏡子，把陽光折射給她。”⑨我回頭望望這條狹窄的小巷，只覺得陽光照下來，每個角落都好明亮。1．聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。1.張羅：__________________________________2.獨享：__________________________________2．我們學過給文章擬題的方法，請給短文擬個恰當?shù)念}目。__________________________________________3．第②段描寫女店主生意時“淡淡”的態(tài)度，說明女店主（）A．不在乎小利潤買賣 B．本能地提防陌生人C．故作矜持另存商機 D．舍己為人暗助老太太4．小說會借環(huán)境描寫來突顯人物形象。第③段的環(huán)境描寫有什么作用？___________________________________________5．第⑥段中所提及的“真相”是什么事？______________________________________________6．第⑧段中畫波浪線的句子里“背離陽光”是指______________，而“把陽光折射給她”的言外之意是_______________________。7．為什么“我”覺得小巷每個角落的陽光都好明亮呢？________________________________________________30.課外閱讀。螞蟻是世界上分布最廣、數(shù)量最多的生物之一它們的足跡幾乎遍布世界任何一個角落。我曾仔細觀察過這種神奇的小動物發(fā)現(xiàn)它有一套簡單、實用的生存哲學。正是這一套哲學讓螞蟻家族永遠繁榮昌盛、生生不息。我管這套哲學叫螞蟻四重奏。第一重：永不放棄。如果我們試圖擋住一只螞蟻的去路，它會立刻尋找另一條路，__________翻過或鉆過障礙物，__________繞道而行。總之，不達目的不罷休。第二重：未雨綢繆。整個夏天螞蟻都在為遙遠的冬天做準備。剛一入夏，螞蟻就開始儲備冬天的食物。這樣在萬物凋敝的冬季，螞蟻同樣可以豐衣足食。第三重：滿懷期待。整個冬天螞蟻都憧憬著夏天。在嚴冬中，螞蟻們時刻提醒自己嚴寒就要過去了，溫暖舒適的日子很快就會到來。__________是少有的冬日暖陽，__________會吸引螞蟻們傾巢而出，在陽光下活動活動筋骨。一旦寒流襲來，它們立刻躲回溫暖的巢穴，等待下一個艷陽天的召喚。第四重：竭盡所能。一只螞蟻能在夏天為冬天做多少準備？答案是，全力以赴地工作。小小的螞蟻給我們上了一堂多么生動的哲學課啊。它用實際行動告訴我們：永不放棄、未雨綢繆、滿懷期待、竭盡所能才是成功的秘訣。1．在文字橫線處填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。2．聯(lián)系上下文理解“未雨綢繆”這個成語，再列舉生活中一個這樣的事例。未雨綢繆：________事例：________3．小螞蟻告訴我們成功的秘訣是什么？_______________________________________________4．讀到“萬物凋敝”這個詞語你的眼前出現(xiàn)了一幅怎樣的景物？請寫一段來描述。_______________________________________________5．世界萬物都充滿了靈性，給我們生活許多啟迪，作者從小螞蟻身上發(fā)現(xiàn)了成功的秘訣，在我們學過的課文中，也有不少的作者有這樣的發(fā)現(xiàn)，請你列舉出一篇，并寫出作者的發(fā)現(xiàn)和啟示。_______________________________________________【作文】31.寫作。題目：起點提示：一年級是小學生活的起點，呀呀墜地是人生的起點；今天是邁向初中生活的起點……起點讓你想起哪些往事，憧憬著什么？請寫一篇300字以上的文章。要求：內(nèi)容豐富，語句通順，少寫錯別字，會用標點符號。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作。請以“我找回了__________”為題，寫一篇習作。要求：(1)先將題目補充完整，橫線上可填勇氣、自信、快樂、友誼、誠信等詞語；(2)敘述事情要具體完整，寫出真情實感；(3)條理清楚，語句通順，不少于450字；(4)注意文中不得出現(xiàn)真實的人名、班名、校名。如果需要出現(xiàn)，請一律用紅星小學、六(1)班、明明、麗麗來代替。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作。題目：真讓我著迷生活是個萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界，十歲的你同樣擁有一片藍天、一方樂土。在那里，你用自己的心靈感受著，用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓你著迷，令你陶醉：讀書、踢球、畫畫兒、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔……你一定從中享受了無限的樂趣，得到了教益和啟迪，增長了才干，陶冶了性情。請你以“真讓我著迷”為題，寫一篇文章，并寫出你的真實感受。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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