2022年大學(xué)生毛概社會實踐報告總結(jié)范文

第5頁共5頁2021年?大學(xué)生毛概?社會實踐報?告總結(jié)范文?典型性。?典型性是指?在調(diào)查報告?的寫作過程?中所采用的?事實材料要?具有代表性?，以及所揭?示的問題帶?有普遍性。?這種典型特?點在總結(jié)經(jīng)?驗和反映典?型事件的典?型調(diào)查中表?現(xiàn)的尤為突?出。系統(tǒng)?性。調(diào)查報?告的系統(tǒng)性?或完整性是?指由調(diào)查材?料所得出的?結(jié)論，必須?是具有說服?力，把__?_的情況完?整地、系統(tǒng)?地交待清楚?。不能只擺?出結(jié)論，而?疏漏交待事?實過程和必?須的環(huán)節(jié)。?因為這樣的?疏忽勢必造?成不嚴(yán)密、?根據(jù)不足以?及不足以令?人信服的印?象。這里所?說的系統(tǒng)性?和完整性，?并不是要求?在調(diào)查報告?的寫作過程?中，事無巨?細，面面俱?到，而是抓?住事物的本?質(zhì)和主要方?面，寫出結(jié)?論的推理過?程。從內(nèi)?容性質(zhì)分，?調(diào)查報告有?以下六種:?專題型?調(diào)查報告。?專題型調(diào)查?報告，就是?側(cè)重某個問?題進行較深?入的調(diào)查后?形成的報告?，這類報告?一般常常在?標(biāo)題上反映?出來。它能?及時揭露現(xiàn)?實生活中的?矛盾，反映?群眾的意見?和要求，研?究急需解決?的具體的實?際問題，并?根據(jù)調(diào)查的?結(jié)果提出處?理意見，或?者對策，或?是建議。?實際建議?型調(diào)查報告?。這是由于?實際工作需?要而寫的調(diào)?查報告，其?主要內(nèi)容是?為預(yù)測、決?策、制定政?策、處理問?題等進行調(diào)?查所獲得的?材料及有關(guān)?的建議。?現(xiàn)實情況?型調(diào)查報告?。它是以正?在發(fā)生、發(fā)?展的一些現(xiàn)?實生活為對?象進行調(diào)查?后所形成的?調(diào)查報告。?人們可以通?過它了解和?認識某些事?物和問題的?客觀現(xiàn)實情?況，以作為?其它認識活?動的依據(jù)或?參考。另外?，有些調(diào)查?報告可以是?以上幾種類?型的結(jié)合形?式。不同?類型的調(diào)查?報告，具體?內(nèi)容有所不?同。但基本?寫法是相通?的。調(diào)查?報告的寫作?方法，一是?熟悉調(diào)查報?告的結(jié)構(gòu)特?點;二要把?握調(diào)查報告?的寫作程序?。調(diào)查報?告的結(jié)構(gòu)?標(biāo)題導(dǎo)語?導(dǎo)語又稱?引言。它是?調(diào)查報告的?前言，簡潔?明了地介紹?有關(guān)調(diào)查的?情況，或提?出全文的引?子，為正文?寫作做好鋪?墊。常見的?導(dǎo)語有:①?簡介式導(dǎo)語?。對調(diào)查的?課題、對象?、時間、地?點、方式、?經(jīng)過等作簡?明的介紹;?②概括式導(dǎo)?語。對調(diào)查?報告的內(nèi)容?(包括課題?、對象、調(diào)?查內(nèi)容、調(diào)?查結(jié)果和分?析的結(jié)論等?)作概括的?說明;③交?代式導(dǎo)語。?即對課題產(chǎn)?生的由來作?簡明的介紹?和說明。?正文結(jié)?尾結(jié)尾的?內(nèi)容大多是?調(diào)查者對問?題的看法和?建議，這是?分析問題和?解決問題的?必然結(jié)果。?調(diào)查報告的?結(jié)尾方式主?要有補充式?、深化式、?建議式、激?發(fā)式等。?落款調(diào)查?報告的落款?要寫明調(diào)查?者單位名稱?和個人姓名?，以及完稿?時間。如果?標(biāo)題下面已?注明調(diào)查者?，則落款時?可省略。?確定主題?主題是調(diào)查?報告的靈魂?，對調(diào)查報?告寫作的成?敗具有決定?性的意義。?因此，確定?主題要注意?:報告的?主題應(yīng)與調(diào)?查主題一致?;要根據(jù)?調(diào)查和分析?的結(jié)果，重?新確定主題?;主題宜?小，且宜集?中;與標(biāo)題?協(xié)調(diào)一致，?避免文題不?副。取舍?材料布局?和擬定提綱?這是調(diào)查?報告構(gòu)思中?的一個關(guān)鍵?環(huán)節(jié)。布局?就是指調(diào)查?報告的表現(xiàn)?形式，它反?映在提綱上?就是文章的?骨架。擬定?提綱的過程?實際上就是?把調(diào)查材料?進一步分類?，構(gòu)架的過?程。構(gòu)架的?原則是:圍?繞主題，層?層進逼，環(huán)?環(huán)相扣。提?綱或骨架的?特點是它的?內(nèi)在的邏輯?性，要求必?須綱目分明?，層次分明?。調(diào)查報?告的提綱有?兩種，一種?是觀點式提?綱，即將調(diào)?查者在調(diào)查?研究中形成?的觀點按邏?輯關(guān)系一一?地列寫出來?。另一種是?條目式提綱?，即按層次?意義表達上?的章、節(jié)、?目，逐一地?一條條地寫?成提綱。也?可以將這兩?種提綱結(jié)合?起來制作提?綱。這是?調(diào)查報告寫?作的行文階?段。要根據(jù)?已經(jīng)確定的?主題、選好?的材料和寫?作提綱，有?條不紊地行?文。寫作過?程中，要從?實際需要出?發(fā)選用語言?，靈活地劃?分段落。?在行文時要?注意:①結(jié)?構(gòu)合理(標(biāo)?題、導(dǎo)語、?正文、結(jié)尾?、落款);?②報告文字?規(guī)范，具有?審美性與可?讀性，如:?制定優(yōu)惠政?策，引進急?需人才，運?用競爭機制?，盤活現(xiàn)有?人才，(文?章段落的條?目觀點);?③通讀易懂?。注意對數(shù)?字、圖表、?專業(yè)名詞術(shù)?語的使用，?做到深入淺?出，語言具?有表現(xiàn)力，?準(zhǔn)確、鮮明?、生動、樸?實。大學(xué)?生毛概社會?實踐報告總?結(jié)范文篇2?中國的農(nóng)?村長久以來?似乎就是貧?窮的代名詞?，中國經(jīng)濟?發(fā)展到了今?天改變農(nóng)村?舊貌已經(jīng)是?刻不容緩。?將科學(xué)發(fā)展?觀作為指導(dǎo)?改變經(jīng)濟發(fā)?展方式建設(shè)?___新農(nóng)?村無疑成為?農(nóng)村發(fā)展的?新思路。?為了進一步?了解新農(nóng)村?是如何貫徹?落實科學(xué)發(fā)?展觀，轉(zhuǎn)變?經(jīng)濟發(fā)展方?式，我們小?組奔赴中國?新農(nóng)村的典?范___村?。村口結(jié)合?風(fēng)能與太陽?能的路燈，?極大的排污?管道，干凈?的河流，少?有雜質(zhì)的空?氣，悠然的?村民和諧是?這個村子給?我們的第一?印象。在?___村，?我們體會到?了國家首批?AAAA級?旅游區(qū)城市?最佳實踐區(qū)?世界十佳和?諧鄉(xiāng)村、世?博會全球唯?一入選的鄉(xiāng)?村案例的風(fēng)?采。只要?你一進__?_村國家級?農(nóng)業(yè)示范園?區(qū)，但見綠?樹成蔭，花?果相間，游?人如織，在?大棚里，游?客們也被無?土栽培的植?物深深吸引?，農(nóng)家樂風(fēng)?俗館還有腳?踏水車、木?桶提水讓人?體驗田園的?情趣。野鴨?在環(huán)村河里?三五成群，?盡情嬉戲，?廣場上人鴿?共舞，河道?內(nèi)魚翔淺底?，一派人與?自然和諧相?處景象。?在___村?文化展館的?一面墻上_?__精神四?個紅色的大?字很是醒目?，___人?就是以艱苦?創(chuàng)業(yè)，永不?滿足，兩手?過硬，一犁?耕到頭的精?神，憑借自?己的聰明才?智和勤勞雙?手，撐起了?自己的一片?天。不同于?中國絕大多?數(shù)農(nóng)村地廣?人稀，__?_村的面積?很小，全村?僅有___?平公里。但?這個小塊頭?的生產(chǎn)效率?驚人，__?_年，全村?實現(xiàn)GDP?。___億?元，社會總?產(chǎn)值高達4?0。___?億元，人均?純收入約為?___元。?然而，對?城市向往的?野心是隨著?經(jīng)濟的好轉(zhuǎn)?才蓬___?來的。在那?之前，__?_人并無這?樣的底氣。?時光倒回到?___年前?，那時的_?__村是一?個遠近聞名?的窮村，生?產(chǎn)條件和生?活水平相當(dāng)?落后，當(dāng)時?有民謠田不?平，路不平?，畝產(chǎn)只有?二百零，有?囡不嫁__?_村，年輕?后生打光棍?。彼時的_?__村田地?高低不平，?且分割混亂?，旱澇交替?。土改時，?全村竟沒有?一人夠得上?地主標(biāo)準(zhǔn)。?從___?年起，__?_為了徹底?擺脫貧困，?前后用__?_年時間，?投入___?萬勞動工日?，硬是將_?__多塊高?低不平的靠?天田改造成?了大小劃走?向一致的噸?糧田，不僅?解決了村民?的吃飯問題?，還為國家?提供商品糧?做出了突出?貢獻。與此?同時，__?_又以敏銳?的發(fā)展眼光?，積極實施?工業(yè)興村戰(zhàn)?略，大力發(fā)?展工業(yè)經(jīng)濟?。目前，滕?我們小組認?為___村?致富的重要?關(guān)鍵點是發(fā)?展了現(xiàn)代農(nóng)?業(yè)，建設(shè)_?__新農(nóng)村?的關(guān)鍵點也?在于此，然?而這一點在?目前我國的?農(nóng)村是不足?的，到底是?什么原因制?約了我國農(nóng)?村發(fā)展現(xiàn)代?農(nóng)業(yè)呢?我?們提出了耕?地少，肥力?差;小規(guī)模?分散經(jīng)營;?農(nóng)業(yè)灌溉條?件差;農(nóng)業(yè)?物質(zhì)技術(shù)裝?備機械化差?;農(nóng)業(yè)適用?技術(shù)推廣難?;農(nóng)業(yè)物資?供應(yīng)難;農(nóng)?民素質(zhì)差，?特別是留守?農(nóng)村勞動力?素質(zhì)低7點?問題，有一?半的人支持?農(nóng)業(yè)物質(zhì)技?術(shù)裝備機械?化差這一觀?點。在我?國農(nóng)村的機?械化程度低?是個毋庸置?疑的事實，?在較落后的?西南地區(qū)甚?至還有鐵犁?牛耕的生產(chǎn)?方式存在。?如何提高農(nóng)?村生產(chǎn)方式?的機械化程?度成為我們?建設(shè)___?新農(nóng)村的關(guān)?鍵之一。再?看___村?民他們從自