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第4頁共4頁2021年?學校辦公室?的工作總結?為確保我?院頂崗實習?工作安全、?穩(wěn)定、扎實?、有序地進?行,根據(jù)“?焦作大學關?于加強學生?頂崗實習工?作的實施意?見(試行)?”(焦大字?【___】?1___?號)和__?_落實“焦?作大學關于?加強學生頂?崗實習工作?的實施意見?(試行)”?__通知精?神,我院成?立頂崗實習?辦公室。代?學靈擔任頂?崗實習了辦?公室主任,?___擔任?頂崗實習辦?公室副主任?,崔秀琴擔?任專業(yè)教師?,張波、侯?成越、劉愛?娟擔任輔導?員。在學校?各級領導的?關心、支持?下,我院圓?滿完成本學?期的頂崗實?習工作,取?得一定得成?績。現(xiàn)將我?院本學期頂?崗實習工作?總結如下:?一、頂崗?實習基本情?況介紹本?學期,我院?參加頂崗實?習的學生有?06級建筑?工程技術專?業(yè)1、__?_班,06?級建筑工程?管理專業(yè)1?、___班?,06級城?鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)?1、___?班,06級?建筑裝飾工?程技術1、?___班,?07級建筑?工程技術專?業(yè)(3+2?)班,07?級建筑工程?管理專業(yè)(?3+2)班?共計___?個班___?名學生。其?中06技術?、06管理?、06規(guī)劃?專業(yè)學生前?五周進行頂?崗實習,后?十周進行畢?業(yè)實習設計?;06裝飾?、07技術?(3+2)?班、07管?理(3+2?)班的學生?進行十五周?的頂崗實習?。我院學?生本學期實?習單位有_?__多個,?分布在不同?的地區(qū)。主?要在建筑公?司、監(jiān)理公?司、設計院?、房地產(chǎn)開?發(fā)公司、檢?測公司、造?價咨詢公司?、招投標代?理公司,裝?飾公司等單?位進行頂崗?實習。頂崗?實習辦公室?、輔導員以?及各組指導?老師采取電?話、短信、?飛信郵件等?多種方式對?頂崗實習學?生進行聯(lián)系?、檢查并指?導,同時各?指導老師每?周書面形式?上報學生頂?崗實習情況?表。頂崗?實習學生有?___%被?實習單位錄?用,頂崗實?習使學生提?前就業(yè),順?利找到滿意?的就業(yè)單位?。我院建筑?工程技術專?業(yè)就業(yè)率為?___%,?建筑工程管?理專業(yè)就業(yè)?率___%?,城鎮(zhèn)規(guī)劃?專業(yè)就業(yè)率?___%,?裝飾藝術設?計專業(yè)就業(yè)?率為___?%。我院?頂崗實習實?習工作流程?是。各組指?導老師負責?聯(lián)系指導學?生頂崗實習?,每周統(tǒng)計?本組頂崗實?習學生信息?表以及發(fā)現(xiàn)?的問題,以?書面形式上?報院頂崗實?習辦公室,?頂崗實習辦?公室分專業(yè)?匯總學生頂?崗實習信息?表,院頂崗?實習辦公室?主任簽字并?加蓋我院公?章后,及時?上報學校頂?崗實習辦公?室。二、?頂崗實習的?具體做法?(一)完善?頂崗實習規(guī)?章制度我?院頂崗實習?工作從__?_年開始,?至今已進行?了___年?,積累了一?些經(jīng)驗。為?確保我院頂?崗實習工作?順利的進行?,對原有的?規(guī)章制度進?行了補充完?善。完善后?的規(guī)章制度?主要有:?①土木建筑?工程學院頂?崗實習實施?細則;②?頂崗實習辦?公室信息管?理工作規(guī)程?;③土木?建筑工程學?院頂崗實習?職責分工;?④實習實?訓安全制度?;⑤學院?與實習指導?老師簽訂目?標責任書;?學院與實習?單位簽訂頂?崗實習協(xié)議?;學院與家?長簽訂協(xié)議?;指導教師?與學生簽訂?安全教育協(xié)?議、安全協(xié)?議;學生與?實習單位簽?訂實習協(xié)議?;⑥學生?頂崗實習手?冊;⑦建?筑工程管理?、建筑工程?技術、城鎮(zhèn)?規(guī)劃專業(yè)學?生“2+1?”頂崗實習?大綱⑧建?筑工程管理?、建筑工程?技術專業(yè)“?3+2”學?生頂崗實習?大綱;⑨?建筑裝飾工?程技術專業(yè)?學生頂崗實?習大綱。?(二)所有?參加頂崗實?習的學生必?須買意外傷?害保險我?院學生大部?分在工程一?線實習,危?險性較大,?要求所有參?加頂崗實習?學生必須購?買意外傷害?保險,入學?時已購買了?三年的意外?傷害保險的?學生,可以?直接參加頂?剛實習;入?學時沒有購?買保險的學?生,必須購?買一年的意?外傷害保險?,否則,不?得參加頂崗?實習。(?三)實行“?自愿報崗,?崗前培訓、?頂崗培訓、?穿插講座、?定期匯報、?校企共管”?頂崗實習?以能力培養(yǎng)?為主,知識?傳授為輔。?結合學生就?業(yè)意向,采?用“分流制?”培養(yǎng)方式?,實行“自?愿報崗,崗?前培訓、頂?崗培訓、穿?插講座、定?期匯報、校?企共管”。?具體實施?方案如下:?(1)自?愿報崗。每?位學生根據(jù)?今后的就業(yè)?意向填報志?愿,確定實?習崗位。所?設置的崗位?有:建筑、?結構設計;?建筑施工;?建筑監(jiān)理;?施工預算;?建筑測量;?材料檢測;?專業(yè)營銷。?(2)崗?前培訓。實?習前,在校?內進行為期?兩周的設計?、施工__?_、施工預?算、施工監(jiān)?理、建筑測?量等崗前培?訓。(3?)帶薪頂崗?實習。以技?術員或工程?管理人員的?身份參加實?際工程的施?工和管理,?并獲取一定?的報酬。?(4)穿插?講座。學生?在實習結束?,結合實習?過程中接觸?到的問題和?工程進展情?況,進行專?題講座。?(5)定期?匯報。要求?學生每周都?與指導教師?、輔導員
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