五年級(jí)秋天的作文匯編六篇

第五年級(jí)秋天的作文匯編六篇五年級(jí)秋天的作文篇1

秋天的田野，景色醉人，火紅的高粱在秋風(fēng)中搖拽著苗條的身姿，金燦燦的大豆迫不及待地跳出豆莢，深埋在地上的紅薯愜意地伸展著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓，發(fā)黃的玉米那么“嘩啦啦〞地拍著大大的葉子，似乎在說：“我已經(jīng)熟透了，快來收我呀。〞

秋天的美不全在田野里，山里，還有秋姑娘匆匆路過的身影。她為什么匆忙？是因?yàn)檎诤惋L(fēng)娃娃玩游戲嗎？還是因?yàn)橛泻妹脗冊(cè)隰骠嫫鹞?，姑娘也忍不住跳起了舞?/p>

不！都不是，秋姑娘是想用她的溫柔讓萬(wàn)物快快沉睡。秋姑娘來到果園了嗎？來了！我們看見秋姑娘正在幫蘋果弟弟掃頭上的蟲兒，蘋果弟弟們?cè)谇锕媚锏膿崦?，羞紅了臉兒。

校園里，秋姑娘坐在梧桐樹上唱起了令人陶醉的歌兒，梧桐哥哥聽著歌兒，好似想把自己的根拔起，伴隨著節(jié)奏跳舞呢。只是，舞沒跳成到是弄的滿地都是金燦燦的葉子，葉子翩翩起舞加上秋姑娘那動(dòng)人的歌，真不知用什么來形容這美麗和諧的場(chǎng)面了。

秋姑娘來到草地上，看著相互咬耳朵的小草弟弟，摸了摸它們的頭，并無奈地說道：“才一年不見，變得更淘氣了。〞小草弟弟這才松開，并說：“我想睡覺了，秋姐姐〞，小草跟剛剛那淘氣樣完全是一個(gè)天，一個(gè)地呀。

秋姑娘攤開雙臂變出魔法棒向前奔去，大地媽媽就像穿上金衣裳般地陷入了深深的沉睡，??！美麗的秋天，是你讓萬(wàn)物變得更美。??！美麗的秋天，是你讓農(nóng)民伯伯們有新的收獲。

?。∶利惖那锾?，我愛你！

五年級(jí)秋天的作文篇2

古人云：一葉落而知天下秋。沒錯(cuò)，當(dāng)夏天戛然而止悄悄溜走時(shí)；當(dāng)一片樹葉小心翼翼地從樹上落下來時(shí)；當(dāng)留鳥們成群結(jié)隊(duì)飛走時(shí)，秋天已然來到。

秋葉是秋天最好的信使，悄然落下，而又悄然離去。秋天的樹葉萬(wàn)紫千紅，各式各樣，有的形同花瓣；有的狀如手掌；還有的像梳子一樣，葉子尖而多。有的同學(xué)喜歡火紅的楓葉；有的同學(xué)喜歡細(xì)長(zhǎng)的柳葉；還有同學(xué)喜歡巨大的芭蕉葉，我那么喜歡一年四季都不枯萎、傲立枝頭的萬(wàn)年青樹葉。

萬(wàn)年青樹葉通身碧綠，條紋非常多，不仔細(xì)看，還以為是一塊碎掉的綠寶石呢！摸起來，非常光滑，就像打了一層臘。

萬(wàn)年青樹葉遠(yuǎn)看像一顆寶石，近看像一葉扁舟，它是橢圓形的；邊緣光滑，顏色碧綠，反面略顯一些枯黃，條紋非常清晰，整個(gè)樹葉就像透明的一樣。它聞起來好似甘橘，香香甜甜的。

為什么它叫萬(wàn)年青呢？經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)強(qiáng)風(fēng)來臨時(shí)，它不像其它樹一樣，東搖西晃，它昂首挺胸，迎接強(qiáng)風(fēng)，所以叫它萬(wàn)年青。無論你是強(qiáng)風(fēng)還是大雪，它都能挺過去，可見其頑強(qiáng)的生命力，當(dāng)其它種類樹木的葉子枯黃時(shí)，它仍保持著生機(jī)勃勃的綠色。我覺得，萬(wàn)年青可以做我們的老師，告訴我們什么叫堅(jiān)強(qiáng)。

落紅不是無情物，回歸大地情誼深，任何葉子都會(huì)枯黃，不過在于時(shí)間的長(zhǎng)短罷了。我喜歡秋天的樹葉。

五年級(jí)秋天的作文篇3

秋天是個(gè)美妙的季節(jié)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是個(gè)讓人喜愛的季節(jié)，在秋天里高粱披上了紫紅的大衣，在秋天里枸杞露出了紅通通的臉頰，如同孩子們的笑臉。

星期日，我和媽媽來到了美麗的老家——碼頭，在那里我們吃完飯，便和姥姥.姥爺每人手里提著一個(gè)方便袋，準(zhǔn)備去樹林中找枸杞。我們走一路看一路，看看有沒有枸杞或一些野生的蘑菇，蒲公英。準(zhǔn)備留著帶回家炒著吃。走著走著，我不禁大喊起來：“爺爺奶奶快來看，快來看，這里有好多美麗的蝴蝶〞。姥爺回頭看了看說：“嗬！這個(gè)蝴蝶在你們城里沒看到過吧？這可是我們碼頭獨(dú)有的哦~~〞我有些不服氣的說：“哼！我們城里還有高樓呢！碼頭沒有吧〞？姥姥用手指刮著我的鼻子說：“我們這兒鳥兒停在樹枝上開心的唱歌，蜜蜂停在花蕊放心的采蜜，蝴蝶自由自在的在寬廣的天空中飛來飛去。〞我不禁低下了頭小聲的說：“我們那兒也有蝴蝶，只不過沒這里的好看。〞

來到樹林里，我摘下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，上面長(zhǎng)著一串紅紅的果子，好奇的拿著跑去問姥爺：“爺爺，這奇怪的是什么呀~我咋沒見呢？〞姥爺笑著對(duì)我說：“這正是枸杞呀！〞我快樂的從姥爺手里搶過那串枸杞，去尋找與這一樣的果子。在姥爺姥姥的幫助下，不一會(huì)兒我便摘了一方便袋的枸杞，我提著這袋枸杞，心滿意足的回到家，興高采烈的向爸爸媽媽他們炫耀我的成果，大家都夸我能干。我聽了，心里向喝了蜜一樣。

嘻嘻……你們是不是也想來我們碼頭。來看看特有的蝴蝶，摘摘枸杞，采采野菜，享受這里清新的空氣呢？

五年級(jí)秋天的作文篇4

一走進(jìn)小學(xué)的大門，向右手邊的樹蔭小道走，首先映入眼簾的是一個(gè)小花園。秋天來到了我們美麗的校園，她給我們學(xué)校增添無限的生機(jī)。

秋風(fēng)送爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)?；▔锏囊淮t格外顯眼，這紅似火的美麗花朵，一排排、一串串，真像奧運(yùn)會(huì)上的火炬，一陣秋風(fēng)吹來，給人們帶來一股股誘人的清香。

再向前看，只見一棵高大挺拔的桂花樹立在花壇的前方，樹上盛開著一朵朵美麗的`小黃花，在一片片綠葉的襯托下，顯得那么可愛，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立，笑容可掬的小姑娘。走到桂花樹旁，就會(huì)聞到一陣陣芳香，使你陶醉在桂花香的懷抱。

突然，一片片黃葉飄落在地上。抬頭一看，原來是一棵粗壯的梧桐樹，它正用自己的枯葉裝點(diǎn)著大地。一片片落葉從天而降，像是成千上萬(wàn)只彩蝶在飛舞，灑落在地上又像給大地鋪上了一層金黃色的地毯，美麗極了。

梧桐樹旁的一棵松樹，筆直地矗立在那里，像勇敢的士兵一樣守護(hù)著我們的校園。不管刮風(fēng)下雨，它一直昂首挺胸的屹立在那，它不怕困難，敢于挑戰(zhàn)的精神讓我佩服不已。

我愛你，秋天的校園！愿你的美景永駐人間！

五年級(jí)秋天的作文篇5

我喜歡萬(wàn)紫千紅的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，銀裝素裹的嚴(yán)冬，我更喜歡丹桂飄香、碩果累累的秋天。

我走進(jìn)公園里，桂花開了，菊花開了，它們用葉子向我招手，很殷勤地對(duì)我打招呼。我迎面走上去，啊，多么香啊，我一邊賞菊，一邊觀桂，讓我嘆為觀止，走都不想走了。我繼續(xù)前行，來到一片楓葉林仿佛置身于火的海洋。

在這幽靜的樹林里，我踩著落葉，腳下發(fā)出格嘰格嘰的響聲，柔軟極了，向踩著一張柔軟的毯子上，那些火紅火紅的楓葉像一張張郵票，在空中飛舞。我采下幾片，放到了一本厚厚的書中，過幾天，它們就會(huì)變成植物標(biāo)本書簽。我有時(shí)還會(huì)把它們拼成有趣的圖案，貼在墻上作為很好的裝飾品，我總想象有一個(gè)大湖，湖中有一個(gè)搖晃的夕陽(yáng)。

我又到了春天去過的田野，我發(fā)現(xiàn)玉米、蘋果、梨子……等等都成熟了，前方一片稻谷，浪淘推涌，像一片金色的大海輕拍的波浪連綿起伏。心中泛起豐收的喜悅?？茨谴筇O果青里透紅，散發(fā)著誘人的香味，在遠(yuǎn)處看，像一棵樹張結(jié)著紅紅的大燈籠。

秋天是多么美好啊，豐收的喜悅，那“清風(fēng)送爽，丹桂飄香?；ê迷聢A，華燈初上〞實(shí)在令人難忘。

我回到家中看到我的作業(yè)，我知道，今年的秋天，早已和20某某年的秋天不一樣。那時(shí)我才一年級(jí)，現(xiàn)在我已是五年級(jí)，人越來越大，責(zé)任也越來越大，我已是個(gè)少年，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)，我要伴著今年的秋天，讓我成為另一個(gè)嶄新的自己！

四川成都青羊區(qū)成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)明道分校五年級(jí):向鵬

五年級(jí)秋天的作文篇6

秋天來了，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成“人〞字，一會(huì)兒排成“一〞字。

樹林里，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉像一只只五彩繽紛的蝴蝶在翩翩飛舞。黃葉在風(fēng)中打旋，緩慢地飄落下來，給大地鋪了一層厚厚的地毯。當(dāng)你走在“地毯〞上會(huì)聽到“咯吱咯吱〞的響聲。

田野里，一陣陣秋風(fēng)掠過金黃的稻谷，稻谷在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，好似在說：“農(nóng)民伯伯，快把我們帶回家吧！〞

果園里，紅紅的蘋果晶瑩剔透，一個(gè)個(gè)果子扒開葉子急迫地向外張望著，好似在等待人們來采摘呢！我趕緊從樹上摘下一個(gè)果子放進(jìn)