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文檔簡(jiǎn)介
2021年浙江省紹興市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.柳永《八聲甘州》(對(duì)簫簫暮雨)一詞所表達(dá)的主要內(nèi)容是()
A.仁途失意B.傷春惜別C.羈旅行役之苦D.懷古嘆今之悲
2.“多行不義必自斃”出自()
A.《季氏將伐顓臾》B.《寡人之于國(guó)也》C.《諫逐客書(shū)》D.《鄭伯克段于鄢》
3.關(guān)于艾青《我愛(ài)這土地》一詩(shī),下列表述錯(cuò)誤的是()
A.此詩(shī)寫(xiě)作于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)臨近勝利之時(shí)
B.此詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人深沉熾烈的愛(ài)國(guó)主義情感
C.“被暴風(fēng)雨所打擊著的土地”,象征著敵人對(duì)祖國(guó)的侵略和踐踏
D.“激怒的風(fēng)”象征著中國(guó)人民的憤怒與反抗
4.《我愛(ài)這土地》中詩(shī)人著力刻畫(huà)的一個(gè)象征形象是()A.土地B.暴風(fēng)雨C.鳥(niǎo)D.溫柔的黎明
5.《麥琪的禮物》運(yùn)用了哪種結(jié)構(gòu)方法()A.A.一虛一實(shí),虛實(shí)結(jié)合B.采用兩條平行的情節(jié)線索敘述C.追溯法D.四條情節(jié)線交叉敘述
6.茅盾在《香市》一文中先追憶往昔香市的熱鬧場(chǎng)面,再寫(xiě)重興的香市,采用的寫(xiě)作手法是()A.A.先揚(yáng)后抑B.鋪墊C.側(cè)面烘托D.今昔對(duì)比
7.《背影》為刻畫(huà)一個(gè)慈父的形象重點(diǎn)描寫(xiě)的是()A.A.人物的語(yǔ)言B.人物的行動(dòng)C.人物的背影D.人物的面貌
8.《西廂記·長(zhǎng)亭送別》的語(yǔ)言特色是()
A.慷慨悲涼B.沉郁頓挫C.明白曉暢D.優(yōu)美雅致
9.蘇軾《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》是一首()
A.悼亡詞B.中秋詞C.端午詞D.愛(ài)情詞
10.《哀溺文序》的文體是()
A.童話B.史論C.寓言D.小說(shuō)
11.下列哪項(xiàng)不能說(shuō)明納米技術(shù)還不成熟()
A.雖然更多的商家包括房地產(chǎn)商對(duì)“納米”給予越來(lái)越多的關(guān)注,但并不能將納米作為一張強(qiáng)檔綠色牌打給購(gòu)房者。
B.納米產(chǎn)品目前魚(yú)龍混雜,有些產(chǎn)品硬往“納米”上套。
C.國(guó)內(nèi)外現(xiàn)在缺乏真正權(quán)威的認(rèn)證機(jī)構(gòu),無(wú)法進(jìn)行有法律效力的認(rèn)證。
D.納米技術(shù)并不適用于所有的家用電器或其他產(chǎn)品。
12.下列作者、作品、文中涉及的人物搭配有誤的是()
A.歐陽(yáng)修——《五代史伶官傳序》——莊宗
B.莊子——《秋水》——北海若
C.孟子——《寡人之于國(guó)也》——梁惠王.
D.司馬遷——《李將軍列傳》——張騫[]
13.《故都的秋》一文的體裁是
A.游記散文B.說(shuō)理散文C.抒情散文D.敘事散文
14.被譽(yù)為我國(guó)古代長(zhǎng)篇章回體白話小說(shuō)的標(biāo)志性作品是()A.《西游記》B.《水滸傳》C.《紅樓夢(mèng)》D.《金瓶梅》
15.“我則或一日而返焉,或二三日而返焉,或五六日而返焉”所運(yùn)用的修辭手法是
A.比喻、夸張B.比喻、層遞C.層遞、夸張D.排比、夸張
二、填空題(10題)16.問(wèn)渠哪得清如許,____________。(朱熹《觀書(shū)有感》)
17.雪萊被馬克思和恩格斯贊譽(yù)為“__”和“__”。
18.白居易《長(zhǎng)恨歌》:“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,__。”
19.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)__詩(shī)歌總集,分為__三部分。
20.《紅樓夢(mèng)》今傳本__回,前80回的作者是__。
21.魯迅,原名_________,1898年去南京求學(xué)時(shí)取學(xué)名為_(kāi)________。
22.《戰(zhàn)國(guó)策》的原著者不可考,后經(jīng)西漢末年的___整理后定為《戰(zhàn)國(guó)策》。
23.《馮諼客孟嘗君》選自《____________》。
24.“朱門(mén)沉沉按歌舞,__________?!?/p>
25.描寫(xiě)大體可歸納為人物描寫(xiě)和___________描寫(xiě)兩大類(lèi)。
三、判斷題(5題)26.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過(guò)“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()
27.白居易是盛唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()
28.《諫逐客書(shū)》是李斯向秦王陳述意見(jiàn)的奏章。()
29.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()
30.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
四、文言文閱讀(3題)31.(一)閱讀《論毅力》中的一段文字,回答21~23題:孔子曰:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也;譬如平地,雖復(fù)一簣,進(jìn),吾往也?!泵献釉唬骸坝袨檎撸┤艟蚓?,掘井九仞,而不及泉,猶為棄井也?!背蓴≈?dāng)?shù),視此而已。解釋這段文字中劃線字的含義,并說(shuō)明這段文字表明了什么觀點(diǎn)?簣:平:棄井:數(shù):
32.
閱讀岑參《白雪歌送武判官歸京》,然后回答27~29小題。
北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散人珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門(mén),風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門(mén)送君去,去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。
33.在這段文字中,王安石還揭露了什么問(wèn)題?
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.從這里可看出沙子龍是個(gè)怎樣的人?(4分)
35.文中所引淮南子的話屬于事實(shí)論據(jù)還是理論論據(jù)?
36.“藝術(shù)的基本原則是寓變化于整齊”,這句話是如何說(shuō)明論點(diǎn)的?
六、作文(1題)37.夜晚蘊(yùn)藏著無(wú)限寶藏:蟋蟀、青蛙高高低低的鳴唱,疏疏密密、遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的樹(shù)葉的搖曳,深巷小樓中嚶嚶的兒啼……夜包容了太多你在白天聽(tīng)不到、看不到、聞不到的東西,只要你打開(kāi)緊閉的心扉,用心傾聽(tīng),夜的精靈就會(huì)跳到你的身邊,陪你歡笑、陪你憂愁,陪你品味人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請(qǐng)以“傾聽(tīng)夜的聲音”為題,寫(xiě)一篇200字左右的短文。
參考答案
1.C
2.D【考情點(diǎn)撥】本題考查了成語(yǔ)的出處?!緫?yīng)試指導(dǎo)】“多行不義必自斃”出自《鄭伯克段于鄢》:“多行不義必自斃,子姑待之?!?/p>
3.A《我愛(ài)這土地》寫(xiě)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始后的1938年。
4.C
5.A
6.D
7.C
8.D《西廂記·長(zhǎng)亭送別》一折體現(xiàn)了王實(shí)甫一貫的行文特色,風(fēng)韻優(yōu)美,曲詞清麗,語(yǔ)言優(yōu)美雅致。
9.B
10.C
11.A
12.D
13.A
14.C
15.B
16.為有源頭活水來(lái)為有源頭活水來(lái)解析:此句出自朱熹《觀書(shū)有感》。原詩(shī)四句:“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!边@是一首極具哲理性的小詩(shī)。人們?cè)谧x書(shū)后,時(shí)常有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。詩(shī)中就是以象征的手法,將這種內(nèi)心感覺(jué)化作可以感觸的具體形象加以描繪,讓讀者自己去領(lǐng)略其中的奧妙。所謂“源頭活水”,當(dāng)指從書(shū)中不斷汲取新的知識(shí)。
17.真正的革命家天才的預(yù)言家真正的革命家天才的預(yù)言家
18.此恨綿綿無(wú)絕期此恨綿綿無(wú)絕期
19.第一部《風(fēng)》《雅》《頌》第一部《風(fēng)》《雅》《頌》
20.120曹雪芹120曹雪芹
21.周樟壽,周樹(shù)人
22.劉向劉向
23.戰(zhàn)國(guó)策戰(zhàn)國(guó)策
24.廄馬肥死弓斷弦
25.環(huán)境環(huán)境
26.Y
27.N
28.Y
29.Y
30.N
31.簣:盛土的竹筐。平:填平。棄井:廢井。數(shù):天數(shù),運(yùn)數(shù),含有規(guī)律的意思。成敗的關(guān)鍵在于有無(wú)毅力。課文的中心論點(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。圍繞這個(gè)論點(diǎn)展開(kāi)論證,在論證中自始至終運(yùn)用了正反對(duì)舉的說(shuō)理方法。將成與敗、順與逆、強(qiáng)與弱、彼與我對(duì)比,證明有毅力者以其堅(jiān)忍不拔而獲得成功,缺乏毅力者則難免失??;人生總是逆境居多,順逆境又總是交替出現(xiàn),大凡成功者都是善于抓住順境、扭轉(zhuǎn)逆境的人,而失敗者則往往是哀嘆命運(yùn)不濟(jì)、逢難必退、最終屈服于逆境的人。在這段文字中,作者引經(jīng)據(jù)典,將“未成一簣”的造山者與“雖復(fù)一簣”的填土者作了鮮明的對(duì)比。通過(guò)反復(fù)的正反對(duì)比,有力地論證了成敗的關(guān)鍵在于有無(wú)毅力。因此,從邏輯角度說(shuō),是類(lèi)比法、對(duì)比法;從修辭角度說(shuō),是引證法。
32.寓情于景,借景抒情。
33.揭露了士大夫不恤國(guó)事,專以向眾人獻(xiàn)媚取寵為能事的丑惡嘴臉。
34.沙子龍表面上順應(yīng)時(shí)代潮流,而本質(zhì)上是—個(gè)與現(xiàn)實(shí)格格不入的時(shí)代的落伍者。
35.理論論據(jù)。
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