PEP小學英語六年級下冊第一單元Readandwrite教學設計

完好版PEP小學英語六年級下冊第一單元Readandwrite教課方案完好版PEP小學英語六年級下冊第一單元Readandwrite教課方案3/3完好版PEP小學英語六年級下冊第一單元Readandwrite教課方案年級六年級講課課型讀寫課一課時時間共（6）課學?？朴仪捌鞓淠緶蟄nit1Howtall學校課題課時areyou?時安排教師第5課時郝俊華目標依照學習目標討論任務學習要點學習難點教法學法

1.課程標準有關要求能理解朗誦課文內容，并達成相應練習；能掌握形容詞比較級的變化方法；教材分析本單元的中心話題是咨詢身旁的人或事物的年紀、身高、重量、長度并做比較。內容波及自然博物館中不一樣樣種類恐龍的比較，學生間身高、體重、年紀等方面的比較，鞋碼大小的比較，垂釣時魚的大小、長短之比較等。學情分析在上節(jié)課的基礎上通很短文閱讀等有關練習來堅固形容詞的比較級以及用英語來描繪平時生活中物體的長度、大小、輕重等。1、我能達成Readandwrite部分練習，并能理解、朗誦課文內容。2、我能掌握形容詞的比較級的變化方法。小組討論，師生討論，生生互評，自我討論我能閱讀課文，達成相應練習。我能復述故事，能討論太陽和影子之間存在的聯(lián)系,能拓展閱讀。狀況講課法小組合作課前多媒體課件借助拼讀規(guī)則準備講課步驟Pre-taskprocedure

講課過程說明1.Pre-reading

Freetalkandlet’schantHowtallareyou?(ppt1)Let’schantLookandtickPresentthepictures→What’stheweatherliketoday（inspring？）Springiscoming!Theskyisclearerandthesunisbrighter.Canyouthinkofanyotherchanges?Lookandtick.ThinkandsayMakeSstalkaboutthechangesinspring.Forexample:Its’gettingwarmer.Thedayisgettinglongerandthenightisgettingshorter.Presentthesetting（ppt）Springissobeautiful.WuYifanandhisfamilyaregoingonatriptothecountryside.WuYifanhasastorytotellRobin.→Firstlet’slookatsomepicturesof（shadow），MickymouceandDonaldduck，Doyoulikethem?Todaythereisalsoalittleduckinourstory.Let’slookatpicture,what’sinit?

讀前練習、熱身和準備。試一試讓學生運用所學說出對于春季的變化。引出

1.FirstreadingFastreadingunderlinethekeywords“shadow”andanswerthequestion:Whoisinthisstory?LittleduckandOldtree.2.SecondreadingReadafterthetape.Trytoimitatethepronunciationandtones.（DVD）3.ThirdreadingReadindetailsandfinishReadandcircle4.Fourthreadinga.Answer3questions:Whatislittleduckwatching?Whatdoeslittleduckask?Whatistheoldtree’sanswer?b.MeanwhileTcanaskmorequestionstocheckSs.Forexample:WhatisLittleduckdoing?Whendoesthestoryhappen?Whydoeslittleduckasktheoldtree?.5.FifthradingMakeSsfinishthedialogueandreadinroles.

五部閱讀法一讀知粗心（整體表現(xiàn)掌握粗心）二讀重理解（打掃生詞理解為主）三讀能讀懂（基本讀懂）四讀明細節(jié)（讀懂內容整理細節(jié)）五讀能拓展（學法指導延長讀寫）1.Thinkandanswer:DoyouagreewithOldtree?Why?2.Talkingroups:CanyouanswerLittleduck’squestion?What’syouranswer?3.Writingandreport※1.Retellthestoryaccordingtothetable.※※2.Watch,ask,thinkandfindtheanswer板:Unit1Howtallareyou?Littleduck’sshadowAskAn