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文檔簡介

—臨床醫(yī)生工作計劃作為一名醫(yī)生,每天都需要為很多的病人診斷,這就需要我們對自己的工作有所規(guī)劃,只有這樣才能遇事不亂。下面是給大家?guī)淼呐R床醫(yī)生工作方案,歡迎大家閱讀參考!臨床醫(yī)生工作方案1為了強(qiáng)化醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng),連續(xù)深化長久開展“三好一滿意”活動及治庸問責(zé)和科室藥學(xué)進(jìn)展的總體目標(biāo),加快學(xué)科建設(shè)和人才培育的步伐,強(qiáng)化藥品質(zhì)量管理的力度和深度,在去年取得成果的基礎(chǔ)上,深化改革,銳意創(chuàng)新,設(shè)定新的、切實可行的奮斗目標(biāo)?,F(xiàn)制定工作方案如下:一、認(rèn)真執(zhí)行藥事管理相關(guān)制度依據(jù)我院藥事管理與藥物治療委員會的藥品遴選結(jié)果,制定我院的用藥根本名目,并保證名目內(nèi)的藥品供應(yīng),保證臨床的用藥需求。開展藥事委員會的日常工作,搜集臨床用藥看法及新藥申請,做好新藥的前期審批工作及后期應(yīng)用的不良反應(yīng)及臨床反應(yīng)工作,滿意臨床用藥需求,保證群眾的用藥安全。強(qiáng)化不良反應(yīng)監(jiān)測工作。強(qiáng)化與各科室的合作,主動搜集及發(fā)現(xiàn)藥品的不良反應(yīng),按時反應(yīng),為臨床用藥提供參考。二、完善職效考核制度制定藥械科職效考核制度,細(xì)化各項考核指標(biāo),堅持執(zhí)行全面質(zhì)量考核,通過對各種制度、考核標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格執(zhí)行,施行彈性工作制、整頓勞動紀(jì)律,使工作到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化。強(qiáng)化藥品管理,保證臨床用藥。強(qiáng)化藥品儲藏管理,每月定期對科內(nèi)工作流程及各崗位的工作質(zhì)量進(jìn)行抽查,并催促科室工作人員認(rèn)真執(zhí)行各項管理制度,強(qiáng)化藥品質(zhì)量管理,在購進(jìn)驗收、入庫養(yǎng)護(hù)等環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理,每月進(jìn)行藥品儲藏質(zhì)量、效期等盤點,將檢查結(jié)果匯總,發(fā)現(xiàn)問題按時妥當(dāng)處理,保障患者用藥安全。嚴(yán)格執(zhí)行國家藥監(jiān)局《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品運(yùn)用質(zhì)量管理暫行規(guī)定》的要求,制定出我院《藥品驗收質(zhì)量管理制度》、《藥品儲藏養(yǎng)護(hù)質(zhì)量管理制度》《近效期藥品標(biāo)識管理》等一系列管理措施并相繼實施,杜絕醫(yī)院因藥品過期造成重大醫(yī)療事故和醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)損失。三、強(qiáng)化理論學(xué)問的學(xué)習(xí)及人才培育制定藥械科連續(xù)學(xué)習(xí)制度及業(yè)務(wù)學(xué)問定期考核制度,定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及服務(wù)技能和看法的培訓(xùn),提升藥學(xué)人員專業(yè)素養(yǎng),不斷提高病人的滿意率。每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí),按時按質(zhì)完成。在繁忙的工作中,按時完成院務(wù)布置的任務(wù)。通過法律法規(guī)和理論學(xué)問的學(xué)習(xí),強(qiáng)化藥品管理的法律學(xué)問、質(zhì)量意識和安全意識,強(qiáng)化對病人的責(zé)任感。在工作中肯定做到誠意、親切、和諧的看法。對病人就象對待自己的親人一樣,語言親切,看法和諧,構(gòu)建良好的就醫(yī)環(huán)境。不能與病人及病人的家屬爭吵,語氣要委婉,不能有被投訴現(xiàn)象發(fā)生。要求本科室人員嚴(yán)格執(zhí)行院方規(guī)章制度。在崗時做到:不遲到、不早退、不脫崗、不竄崗、不干私活等與工作無關(guān)的事。未經(jīng)科室負(fù)責(zé)人同意,不得任意調(diào)班、代班。科室人員必需保持X小時通訊暢通。上班時不能竄崗,堅守自己的崗位。臨床醫(yī)生工作方案2今年,在院的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的關(guān)懷、支持和幫忙下,本人注意提高政治修養(yǎng),強(qiáng)化世界觀改造,能夠遵紀(jì)守法、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、不斷提高業(yè)務(wù)力量,努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的看法對待本職工作,嚴(yán)格落實各項規(guī)章制度,在醫(yī)療工作上取得了肯定的成果,圓滿完成了上級交給的各項工作任務(wù)。一、強(qiáng)化政治學(xué)習(xí),堅定政治信念從端正思想認(rèn)識入手,正確處理學(xué)習(xí)和工作關(guān)系,主動參與組織各種政治活動,做到:不缺課、不早退、認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真記、寫體會、談感受、說想法,不斷提高自身修養(yǎng)和政管理論水平,為做好臨床工作奠定了思想基礎(chǔ)。二、遵守規(guī)章制度,強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律作為一名醫(yī)務(wù)工,本人平常注意強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律觀念,嚴(yán)于律己,能夠認(rèn)真落實各項規(guī)章制度,以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù),用正規(guī)有序的工作環(huán)境來促進(jìn)個人行為素養(yǎng)養(yǎng)成和捉高,堅持從小事做起、從我做起,持之以恒的把強(qiáng)制性的規(guī)定、被動式的聽從轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為,堅定防止和克服工作中拖拉疲沓、急躁松垮和過失誤漏現(xiàn)象,做到工作之前有請示、完成工作有匯報,踏踏實實、一步一個腳印的提高自控力量,做到堅持原則,按規(guī)章制度辦事。三、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增加服務(wù)意識醫(yī)學(xué)衛(wèi)生是門博大精深的科學(xué),深知自己的缺乏,為此,我一方面強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),一方面從其他途徑了解和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)問,主動參與院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動,不斷吸取醫(yī)學(xué)的新學(xué)問和新進(jìn)展。在工作學(xué)習(xí)期間,主動參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并商量發(fā)言,提出自己的見解。在科室主任、老師的指導(dǎo)下,主動參與外科病人的診治工作。在各種手術(shù)操作中,嚴(yán)格遵循醫(yī)療常規(guī),認(rèn)真認(rèn)真,從不違規(guī)操作。通過自己的努力學(xué)習(xí)和科主任及老師們悉心教導(dǎo),我更加嫻熟把握了外科常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療,手術(shù)中應(yīng)急處理和圍手術(shù)期的處理方案。參與了醫(yī)院組織的“三基”考試并順當(dāng)過關(guān),屢次參與醫(yī)院組織的“心肺復(fù)蘇’’考核并取得成果。參與了腹腔鏡學(xué)術(shù)會議,拓寬了視野。通過不斷學(xué)習(xí),我健全了自己理論水平,完善了自己的學(xué)問結(jié)構(gòu),豐富了自己的臨床經(jīng)驗,增加了自己的服務(wù)意識。四、崇尚新技術(shù),進(jìn)展新業(yè)務(wù)在外科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,主動嘗試新的腹腔鏡技術(shù),三孔法腹腔鏡下膽囊切除術(shù)、眼科取異物石術(shù)、腹腔鏡下膽總管探查術(shù)等等,提高了手術(shù)質(zhì)量,縮短了手術(shù)時間和病人的住院時間。當(dāng)然,我在工作和學(xué)習(xí)中還有一些缺乏之處,須在今后的工作中向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們學(xué)習(xí),注意詳情,加以改正和提高,告辭對于自己的驕傲自滿一面,在工作和學(xué)習(xí)中要堅定改正,爭取在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成果。臨床醫(yī)生工作方案320X年醫(yī)教科圍繞醫(yī)院工作方案,認(rèn)真落實各項方案內(nèi)容,圓滿完成醫(yī)教科各項既定任務(wù)。本著強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量管理,防范醫(yī)療安全,協(xié)調(diào)并處理醫(yī)療糾紛,抓好進(jìn)修、實習(xí)生的管理,抓好連續(xù)醫(yī)學(xué)教育的職能,為了使我院醫(yī)療工作再上新臺階,20X年我院醫(yī)教科特制定如下工作方案:一、把狠抓醫(yī)療質(zhì)量、確保醫(yī)療安全作為醫(yī)教科工作的重點,全程監(jiān)控醫(yī)療過程中每個質(zhì)量環(huán)節(jié)1、防止醫(yī)療糾紛,確保醫(yī)療安全。(1)嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè),標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)業(yè)行為。(2)認(rèn)真履行行業(yè)準(zhǔn)入制度,把好異地執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入關(guān)。(3)嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故處理預(yù)案,施行醫(yī)療缺陷責(zé)任追究制。(4)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并全面貫徹落實醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療操作規(guī)程,嚴(yán)格按醫(yī)療操作規(guī)程開展醫(yī)療活動。(5)強(qiáng)化對糾紛多發(fā)科室的巡查,強(qiáng)化對問題醫(yī)生的重點督導(dǎo)。2、強(qiáng)化學(xué)科建設(shè),創(chuàng)立學(xué)科品牌優(yōu)勢,增加核心競爭力,力求快速完成我院實力增長由資源依靠型向力量依靠型轉(zhuǎn)變。連續(xù)把婦產(chǎn)科作為我院重點學(xué)科進(jìn)展,加快人才引進(jìn)步伐及人才培育力度,培育合理人才梯隊,為申報市級重點專科做好準(zhǔn)備。其次,做好乳腺外科建設(shè)工作,將其作為我院的特色重點??婆嘤?。增設(shè)痛苦門診,拓展骨科業(yè)務(wù)范圍。穩(wěn)固進(jìn)展血液凈化中心工作,將血液凈化中心做大做強(qiáng)。3、強(qiáng)化門診建設(shè),標(biāo)準(zhǔn)???、專家門診,改善專家門診診室條件,力爭將內(nèi)科專家門診、糖尿病??崎T診標(biāo)準(zhǔn)到位。4、以強(qiáng)化住院醫(yī)師管理為著眼點,抓好三基三嚴(yán)工作,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),挖潛增效,內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng),外樹形象,強(qiáng)化醫(yī)師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與技術(shù)考核,探究建立崗位考評機(jī)制和鼓勵機(jī)制,提高全院醫(yī)師技術(shù)水平及工作主動性。(1)不定期對住院醫(yī)師根本理論學(xué)問、根本技能操作進(jìn)行抽考,成果記入年終考評。(2)每年進(jìn)行兩次三基學(xué)問閉卷考試。對考試成果優(yōu)異者,賜予嘉獎。(3)對新入院醫(yī)技人員進(jìn)行崗前培訓(xùn),尤其是法律、法規(guī)及醫(yī)療文書書寫標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)。(4)對參與執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的高校生重點強(qiáng)化培訓(xùn)。5、強(qiáng)化對醫(yī)療環(huán)節(jié)的全程監(jiān)控。每月對全院醫(yī)療文書(申請單、報告單、處方、門診病歷、住院病歷)抽查X次,并對醫(yī)療過程進(jìn)行不定期抽查,對檢查中存在的和潛在的問題按時反應(yīng),提出處理看法和整改措施,并進(jìn)行追蹤檢查。每季度或半年召開一次醫(yī)療質(zhì)控專題會,對醫(yī)療不合格項進(jìn)行處置并在醫(yī)院局域網(wǎng)上公布。6、負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)惹事件的指揮和協(xié)調(diào)。并在六月底進(jìn)行一次突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急演練。7、抓好傳染病疫情上報、登記和管理工作,并對傳染病學(xué)問進(jìn)行一次考試。8、負(fù)責(zé)醫(yī)療投拆的接待、登記和協(xié)調(diào)處理工作。并力爭作到每起糾紛有原因分析、整改措施。進(jìn)一步完善醫(yī)療糾紛的處理方法,將醫(yī)療糾紛的處理措施進(jìn)一步明確化。9、強(qiáng)化臨床用血工作的管理,確保成份用血率X5%。10、強(qiáng)化藥品運(yùn)用管理工作,注意抗生素的合理應(yīng)用,定期督查臨床醫(yī)生是否合理應(yīng)用抗生素。發(fā)現(xiàn)問題按時整改。組織相關(guān)專業(yè)學(xué)問講座。二、醫(yī)療業(yè)務(wù)目標(biāo)方案開拓醫(yī)療市場,強(qiáng)化與上級醫(yī)院和下級醫(yī)院的聯(lián)系。1、強(qiáng)化與上級醫(yī)院醫(yī)務(wù)部門的聯(lián)系,力爭多取得上級醫(yī)院業(yè)務(wù)技術(shù)的支持。2、強(qiáng)化與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)的聯(lián)系,盡力為他們提供技術(shù)指導(dǎo)。3、連續(xù)抓好重大疾病出院后上門訪視工作。4、組織一次進(jìn)修醫(yī)生聯(lián)議會。三、抓好連續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,抓衛(wèi)技人員三基培訓(xùn),加大催促和考核力度,努力營造良好的學(xué)習(xí)氣氛1、組織院內(nèi)(副)主任醫(yī)師、業(yè)務(wù)骨干開展專題講座。2、依據(jù)科室專業(yè)進(jìn)展需求,選派醫(yī)師到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。3、衛(wèi)技人員三基年度考核X次。加大初級醫(yī)師技能考核力度。注意人員崗位職責(zé)、規(guī)章制度、相關(guān)法律學(xué)問考核。4、抓好進(jìn)修生、實習(xí)生的管理工作。5、抓好醫(yī)學(xué)科研、論文、新技術(shù)、新工程的搜集、整理工作。臨床醫(yī)生工作方案4人們都說“三分治療,七分護(hù)理”,句話雖然并不非常精確,但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對人民的健康做出了主動奉獻(xiàn),從而受到了社會的尊敬,被譽(yù)為“白衣天使”。20X年這新的一年,我們的護(hù)理工作也應(yīng)當(dāng)走上新的臺階,特制訂20X下半年護(hù)理工作方案:一、強(qiáng)化護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素養(yǎng)(一)按護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)及護(hù)士在職連續(xù)教育實施方案抓好護(hù)士的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作1、重點強(qiáng)化對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部方案上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)問為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。2、強(qiáng)化??萍寄艿呐嘤?xùn):各科制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核方案,每年組織考試、考核X次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培育專科護(hù)士打下扎實的基礎(chǔ)。3、根本技能考核:屬于標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對象的護(hù)士,在20X年內(nèi)X項根本技能必需全部達(dá)標(biāo),考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護(hù)士方案布置操作考試一次,理論考試二次。4、強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)把握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。(二)強(qiáng)化人文學(xué)問的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識,先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行商量,達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及詳細(xì)的實施方案。布置全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。(三)更新專業(yè)理論學(xué)問,提高??谱o(hù)理技術(shù)水平。伴著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)??茖W(xué)問,如遇開展新技術(shù)工程及特別疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理睬診商量等形式更新學(xué)問和技能。同時,有方案的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。二、強(qiáng)化護(hù)理管理,提高護(hù)士長管理水平(一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培育,當(dāng)今社會人群對護(hù)理的服務(wù)需求,下半年年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通溝通等。(二)強(qiáng)化護(hù)士長目標(biāo)管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。(三)促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)溝通,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗溝通會,借鑒提高護(hù)理管理水平。三、強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量過程掌握,確愛護(hù)理工作安全、有效(一)連續(xù)施行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的力量,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增加全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護(hù)理質(zhì)量。(二)建立檢查、考評、反應(yīng)制度,建立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員常常深化各科室檢查、催促、考評??荚u方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生看法,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改措施。(三)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文書書寫,從詳情上抓起,強(qiáng)化對每份護(hù)理文書實行質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的`三級考評制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。(四)強(qiáng)化護(hù)理過程中的安全管理1、連續(xù)強(qiáng)化護(hù)理安全三級監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理過失缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)顯現(xiàn)的科室及個人,追究護(hù)士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,強(qiáng)化對護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)峻過失及事故的發(fā)生。3、強(qiáng)化護(hù)士長對科室硬件設(shè)備的常規(guī)檢查意識,平常強(qiáng)化對性能及安全性的檢查,按時發(fā)現(xiàn)問題按時修理,保持裝備的完好。四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量(一)在培育護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培育護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。(二)注意搜集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過了解回訪卡看法、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,取得病人的需求及反應(yīng)信息,按時的提出改進(jìn)措施,同時對護(hù)士工作賜予鼓勵,調(diào)動她們的工作主動性。五、做好教學(xué)、科研工作(一)指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實習(xí)生的帶教工作,定期召開評學(xué)評教會,聽取帶教老師及實習(xí)生的看法。(二)各科護(hù)士長為總帶教老師,重視帶教工作,常常檢查帶教老師的帶教看法、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,布置小講課,了解實習(xí)方案的完成情況,做好出科理論及操作考試。(三)護(hù)理部做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實習(xí)生實習(xí)結(jié)束前,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評比活動。臨床醫(yī)生工作方案5在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和院區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在院區(qū)各功能科室和臨床科室的大力支持及協(xié)作下,20X年連續(xù)圍繞“三好一滿意”、“抗菌藥物專項整治”、“掌握醫(yī)療費(fèi)用不合理增長”及“脊柱微創(chuàng)手術(shù)開展”等工作全面深化綻開,不斷解放思想,更新觀念,嚴(yán)格管理,圍繞20X年及20X年綜合管理目標(biāo),本著完善醫(yī)院管理制度、強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量管理,防范醫(yī)療安全、提高自身專業(yè)水平,抓好醫(yī)學(xué)連續(xù)教育,提高綜合管理指標(biāo),使我科醫(yī)療工作再上新臺階,20X年制定如下工作方案:一、堅定貫徹執(zhí)行醫(yī)院各項規(guī)章制度,明確管理責(zé)任,保障各項工作制度的有效落實(1)依據(jù)科室現(xiàn)行工作模式,制定并完善科室各級人員的各班工作制度、工作流程、崗位職責(zé)及績效考核標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真履行。在科室施行科主任―主治醫(yī)師―住院醫(yī)師三級輪換管理體系,層層把關(guān),切實保障醫(yī)院制度、職責(zé)及流程的精確落實,提高醫(yī)療質(zhì)量,親密醫(yī)患關(guān)系,保障醫(yī)療安全。(2)和醫(yī)院簽署綜合目標(biāo)管理責(zé)任書,根據(jù)醫(yī)院要求,認(rèn)真履行綜合目標(biāo)管理責(zé)任書的詳細(xì)內(nèi)容,施行目標(biāo)管理責(zé)任制,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格執(zhí)行,強(qiáng)化過程管理和環(huán)節(jié)掌握,順當(dāng)完成各項工作指標(biāo)。二、強(qiáng)化自身學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身管理力量,提高醫(yī)療質(zhì)量,保障科室順當(dāng)進(jìn)展(1)每季度在科教科組織的論壇會議上,與其他科室人員彼此溝通、溝通、借鑒,取長補(bǔ)短,提高自身管理水平。(2)本著“以病人為中心,提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”的服務(wù)思想,在工作中對待病人看法和氣、作風(fēng)端正、接診病人細(xì)心、診療病人耐煩,且對病人多解釋,多勸慰,多理解,多暖和,多幫忙,提升科室服務(wù)質(zhì)量,親密醫(yī)患關(guān)系,促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量。(3)科室成立質(zhì)控小組,建立切實可行的質(zhì)量掌握方案和定期效果評價制度,使科室三級查房、會診、疑難病例商量等各項工作得到落實,使各項醫(yī)療質(zhì)量得以充足保證。(4)教育醫(yī)護(hù)人員明確崗位責(zé)任制的重要意義,健全科室各項規(guī)章制度,不定期檢查各項醫(yī)療情況和崗位責(zé)任制的落實情況。結(jié)合工作中存在的問題持續(xù)改進(jìn)并療建立醫(yī)療缺陷防范措施,施行醫(yī)療缺陷責(zé)任追究制,教育醫(yī)務(wù)人員將醫(yī)療安全放在首位。(5)強(qiáng)化醫(yī)療文書的管理,使醫(yī)療文書標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、明細(xì)化。定期抽查,對缺乏之處晨會按時反應(yīng),在電子病歷的開展下,做好時效性、精確性、按時性的書寫質(zhì)量,確保病歷的完好性。三、強(qiáng)化自身學(xué)習(xí),提升專業(yè)水平,做好連續(xù)教育(1)伴著老齡社會的深化,骨質(zhì)疏松也漸漸成為困擾老年人口生活質(zhì)量的重要目標(biāo)之一,在脊柱病人相對較多的情況下,連續(xù)做好骨質(zhì)疏松骨病的治療,豐富臨床經(jīng)驗,拓寬自身理論學(xué)問及專業(yè)水平,于20X年X月X日已派科室住院醫(yī)師附X三院進(jìn)修學(xué)校。(2)在去年舉辦的脊柱研討會中,連續(xù)和X高校X教授保持合作,開展脊柱微創(chuàng)手術(shù),并舉辦X次全區(qū)性骨科連續(xù)教育工程。(3)依據(jù)科室現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)層次施行分層次培訓(xùn),住院醫(yī)師要結(jié)合本職崗位,進(jìn)行專業(yè)技術(shù)學(xué)問和技能的培育,嫻熟把握專業(yè)技術(shù),參與科研立項,能解決較冗雜的疑難病癥。主治醫(yī)師要緊密結(jié)合自己的專業(yè),通過自學(xué)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、醫(yī)院培訓(xùn)自覺嚴(yán)格的補(bǔ)充,增長本專業(yè)技術(shù)的新理論、新技術(shù)、新方法。副主任及主任醫(yī)師要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),引導(dǎo)低年資技術(shù)人員的全面進(jìn)展,想方設(shè)法提高專業(yè)團(tuán)對的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。(4)認(rèn)真對待醫(yī)院培訓(xùn)中心組織的

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