中考政治第03期黃金知識(shí)點(diǎn)系列07做自立自強(qiáng)的人

做自立自強(qiáng)的人聚焦考點(diǎn)☆溫習(xí)理解一、教材重點(diǎn)回顧：1、自立的含義：自立就是自己的事情自己干2、自立的表現(xiàn)：自立表現(xiàn)在生活的方方面面：

第一，獨(dú)立地、科學(xué)安排自己的生活，解決自己生活中的問題。

第二，自主地、科學(xué)地安排自己的學(xué)習(xí)，處理自己學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問題。

第三，自主處理自己所遇到的社會(huì)問題，靠自己開創(chuàng)自己的事業(yè)。3、做家務(wù)的好處：做家務(wù)可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、注重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，還能提高動(dòng)手能力和解決問題的能力，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)責(zé)任感4、為什么要培養(yǎng)自立能力？（1）人生需自立。我們不可能永遠(yuǎn)生活在搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨、見世面。（2）自立作為成長(zhǎng)的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。在這個(gè)過程中，我們不斷地完善自己，學(xué)會(huì)自尊，增強(qiáng)自信，提高法律意識(shí)；逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處；積極融入社會(huì)，關(guān)愛社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。（3）如果不能從現(xiàn)在起，自覺地儲(chǔ)備自立的知識(shí)，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，就難以在未來的社會(huì)中自立。5、依賴的含義及危害：（1）含義：依賴就是遇事依賴于別人，不愿依靠自己的努力走向自立。（2）危害：依賴思想對(duì)于自己的發(fā)展，是非常有害的。依賴思想不僅會(huì)使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神，還會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷。只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪的道路。6、告別依賴的重要表現(xiàn)是：告別依賴，一個(gè)重要的表現(xiàn)是獨(dú)立的生活。要獨(dú)立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。7、什么是自主？自主就是遇事有主見，能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。自主，不僅是一種權(quán)利，更是一種能力。8、自主與自立的關(guān)系：告別依賴，一個(gè)重要的表現(xiàn)是獨(dú)立的生活。要獨(dú)立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是要自主。遇事沒有主見，獨(dú)立也徒有虛名。很難設(shè)想，一個(gè)沒有主見的人，一個(gè)人云亦云的人，還能夠承擔(dān)自己的責(zé)任，能夠在生活中自立。9、怎樣培養(yǎng)自己的自立能力呢？①認(rèn)清依賴思想的危害，自己的事情自己負(fù)責(zé)，遇事要有主見。②培養(yǎng)自立能力最基本的就是要立足于自己當(dāng)前的生活、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起。③培養(yǎng)自立能力要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐。只有在生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自立能力。10、自強(qiáng)的含義（1）自強(qiáng)是指對(duì)未來充滿希望，永遠(yuǎn)向上，奮發(fā)進(jìn)取的一種精神。

（2）自強(qiáng)是一種精神，一種美好的道德品質(zhì)，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)具有巨大的作用，是我們民族幾千年熔鑄成的民族精神。

11、自強(qiáng)的表現(xiàn)：自強(qiáng)表現(xiàn)在方方面面：（1）在困難面前不低頭，不喪氣；（2）自尊自愛，不卑不亢；（3）勇于開拓，積極進(jìn)?。唬?）志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求；等等。

12、自強(qiáng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有什么意義？

第一，自強(qiáng)，是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)。

第二，自強(qiáng)，是我們健康成長(zhǎng)、搞好學(xué)習(xí)、將來成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。13、自強(qiáng)與成功有什么關(guān)系？自強(qiáng)是通向成功的階梯。一個(gè)人能否取得成功，原因是多方面的，但是，自己主觀上想不想自強(qiáng)，往往起著十分重要的作用。無數(shù)成功者的經(jīng)歷，都生動(dòng)地說明了自強(qiáng)品質(zhì)對(duì)于人生的重要意義。

14、怎樣成為一個(gè)自強(qiáng)的人？

答：（1）理想是自強(qiáng)的航標(biāo)。要自強(qiáng)，首先就要樹立堅(jiān)定的理想。（2）戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵。①自強(qiáng)的人不是沒有弱點(diǎn)的人，而是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人。人最大的敵人不是別人，而是自己。能夠戰(zhàn)勝自己的人，必定能自強(qiáng)。②此外，自強(qiáng)的人都會(huì)面臨一只攔路虎，那就是放任自我。只有戰(zhàn)勝它，才能自強(qiáng)，才會(huì)進(jìn)步。

（3）揚(yáng)長(zhǎng)避短是自強(qiáng)的捷徑。要想自強(qiáng)和成功，就一定要認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處、自己的天賦、自己的興趣，要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，避開自己的短處。15、什么是自暴自棄？為什么不能自暴自棄？（1）所謂自暴自棄，是指自己懶惰成性，得過且過，不求上進(jìn)，不思進(jìn)取。（2）自暴自棄的人沒有理想和追求，不愿吃苦，不愿奮斗，最終自然一事無成。二、中考考點(diǎn)梳理1、什么是自立？自立就是自己的事情自己干。2、為什么要培養(yǎng)自立能力（1）人生需要自立。我們不可能永遠(yuǎn)生活在搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨，見世面。（2）自立作為成長(zhǎng)的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們心理和道德品質(zhì)的鍛煉過程，在這個(gè)過程中，我們不斷地完善自己，學(xué)會(huì)自尊，增強(qiáng)自信，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。（3）如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母和老師的幫助下，自覺地儲(chǔ)備自立的知識(shí)，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，就難以在未來的社會(huì)中自立。3、怎樣培養(yǎng)自立能力？（1）認(rèn)識(shí)依賴思想的危害，告別依賴，走向自立。（2）學(xué)會(huì)自主，即遇事有主見，做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。（3）最基本的就是立足于自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起。（4）大膽投身社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐。4、什么是自強(qiáng)？自強(qiáng)是對(duì)未來充滿希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取的一種精神，一種美好的道德品質(zhì)。5、自強(qiáng)有哪些表現(xiàn)？自強(qiáng)表現(xiàn)在方方面面：在困難面前不低頭，不喪氣；勇于開拓，積極進(jìn)取；志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求；等等。6、為什么要從小培養(yǎng)自強(qiáng)精神（1）自強(qiáng)，進(jìn)取的動(dòng)力。自強(qiáng)，是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)；是我們健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、將來成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，是我們通向成功的階梯。（2）自強(qiáng)不息是我們民族幾千年來熔鑄成的民族精神，是鞭策中華兒女不斷開拓進(jìn)取的永恒的精神力量。正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林。7、怎樣培養(yǎng)自強(qiáng)精神？（1）理想，是自強(qiáng)的航標(biāo)。要自強(qiáng)，首先要樹立堅(jiān)定的理想，并為之執(zhí)著追求。（2）戰(zhàn)勝自我，是自強(qiáng)的關(guān)鍵，要勇于并善于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。（3）揚(yáng)長(zhǎng)避短，是自強(qiáng)的途徑，要善于發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好和長(zhǎng)處，據(jù)此確定自己前進(jìn)的方向。要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，避開自己的短處。名師點(diǎn)睛☆典例分類類型一、做自立的人【例1】（2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北孝感卷）政治）五歲時(shí)失去雙臂的山區(qū)孩子范凌以“命運(yùn)以痛吻我，我報(bào)之以歌！”的態(tài)度對(duì)待生活，學(xué)會(huì)用腳吃飯穿衣、翻書寫字，以驚人的毅力克服艱難困苦，努力學(xué)習(xí)，最終以優(yōu)異成績(jī)考入大學(xué)，開始了新的征程。這個(gè)事例啟示我們①自立才能走向自強(qiáng)，贏得自尊②挫折是人生的一部分，挫折越多越有利成功③要正確對(duì)待挫折，自強(qiáng)不息，磨礪意志④磨礪意志，要從生活、學(xué)習(xí)中的小事做起A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【答案】D【解析】考點(diǎn)：自立自強(qiáng)；挫折；堅(jiān)強(qiáng)【點(diǎn)睛】本題主要考自立的重要性，要求學(xué)生明確培養(yǎng)自立能力是相當(dāng)重要的，只有自立才能走向自強(qiáng)?！九e一反三】1、（2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川廣安卷）政治）初中生王明父母不在家，他自己照顧自己，并經(jīng)常和爺爺一起干活．在去年學(xué)校開展的生存技能大賽中榮獲第一．他說：“感謝這樣的生活，讓我收獲了很多．”這些情景告訴我們（）①要學(xué)會(huì)自律，懂得管理和安排自己的生活②要養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，堅(jiān)決反對(duì)好逸惡勞的思想和行為③克服依賴心理，脫離父母獨(dú)自生活④勞動(dòng)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展．A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③【答案】A．【解析】考點(diǎn)：本題考查培養(yǎng)自立能力2.離開小學(xué)，跨入中學(xué)的大門，王小強(qiáng)覺得為了盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，有必要加強(qiáng)自我管理，做到自立，這就要（）A.不聽家長(zhǎng)的管教，我行我素B.克服依賴心理，增強(qiáng)自覺意識(shí)C.生活上做到自理，學(xué)習(xí)上依賴?yán)蠋烡.專心學(xué)習(xí)，不與同學(xué)溝通和交往【答案】B【解析】試題分析：自立就是自己的事情自己做，要做到自立，就要擺脫依賴，B說法正確且符合題意，應(yīng)入選。其它三個(gè)選項(xiàng)的做法都是錯(cuò)誤的?？键c(diǎn)：擺脫依賴走向自立3.要想知道梨子的味道，就要親口嘗一嘗；要想學(xué)會(huì)游泳，就必須在水中反復(fù)練習(xí)。這啟示我們（）A.要培養(yǎng)自立能力，就要大膽地投身到社會(huì)實(shí)踐中去B.自己的事情自己負(fù)責(zé)C.梨子的味道很不錯(cuò)，游泳有利于身體健康D.告別依賴，就要做到任何事情都要自己處理【答案】A【解析】試題分析：材料中的兩句話強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性，A說法正確且符合題意，應(yīng)入選。B說法正確但與題意無關(guān)；C的說法是對(duì)材料的直接理解，不是啟示；D中“任何事情都要自己處理”的說法是錯(cuò)誤的，有很多問題需要家長(zhǎng)參考意見。考點(diǎn)：做自立自強(qiáng)的人類型二、做自強(qiáng)的人【例2】下列關(guān)于如何自強(qiáng)的做法，不正確的是（）A根據(jù)自己的長(zhǎng)處、天賦、興趣確定自己的努力方向B發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處C戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)D什么事情難做就做什么事情【答案】D考點(diǎn)：自強(qiáng)【點(diǎn)睛】本題主要考查自強(qiáng)的做法，自強(qiáng)對(duì)于一個(gè)成功具有非常重要的作用，它是一個(gè)人克服困難、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵的法寶，其中，戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵。在解題方法上來看，屬于直選式選擇題，根據(jù)題意直接選擇符合題意的選項(xiàng)即可。【舉一反三】1．“眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)?！弊詮?qiáng)的航標(biāo)、關(guān)鍵和捷徑分別是()A．理想戰(zhàn)勝自我揚(yáng)長(zhǎng)避短B．揚(yáng)長(zhǎng)避短理想戰(zhàn)勝自我C．理想揚(yáng)長(zhǎng)避短戰(zhàn)勝自我D．戰(zhàn)勝自我理想揚(yáng)長(zhǎng)避短【答案】A【解析】試題分析：此題旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，理想是自強(qiáng)的航標(biāo)；戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵；揚(yáng)長(zhǎng)避短是自強(qiáng)的捷徑。故應(yīng)選A。考點(diǎn)：怎樣做自強(qiáng)的人2．廈門女孩林婕在出生8個(gè)月后被查出患有先天性腦癱，但她并沒有屈服于命運(yùn)，在家人的幫助下頑強(qiáng)生活，奇跡般恢復(fù)了行走能力。憑借著不屈不撓，她完成大學(xué)學(xué)業(yè)，并能熟練使用電腦，如今已經(jīng)找到了工作。這名自強(qiáng)不息的女生贏得了社會(huì)的尊重。這事例告訴我們………（）①自強(qiáng)是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)②自強(qiáng)是個(gè)人通向成功的階梯③自強(qiáng)是戰(zhàn)勝挫折超越自我的保證④自強(qiáng)能解決生活中的一切困難A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【答案】D考點(diǎn)：自強(qiáng)的作用3.校訓(xùn)代表著一所學(xué)校校園文化和教育理念，是人文精神的高度凝練，是一種催人奮發(fā)的精神力量。清華大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”引導(dǎo)著莘莘學(xué)子成長(zhǎng)成才。這個(gè)校訓(xùn)啟迪我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，經(jīng)得起生活的磨礪②面對(duì)挫折要迎難而上，開拓進(jìn)?、垡獖^發(fā)圖強(qiáng)，自立自強(qiáng)④學(xué)會(huì)包容，逃避挫折A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④【答案】A【解析】試題分析：此題旨在考察學(xué)生對(duì)自強(qiáng)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解運(yùn)用，題文中的關(guān)鍵詞“自強(qiáng)”表明了自立自強(qiáng)的作用，所以我們要勇于面對(duì)挫折和困難，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，④學(xué)會(huì)包容的觀點(diǎn)雖然正確，大怒符合題，逃避挫折的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，所以排除，正確答案選A考點(diǎn)：對(duì)自強(qiáng)的認(rèn)識(shí)課時(shí)作業(yè)☆能力提升1．（2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東卷））被評(píng)為“廣東好人”的陳思娜，四歲時(shí)右眼視力障礙，七歲后，父母離異，父親不知去向，奶奶和母親先后離世。她帶著弟弟，利用假期打工的微薄收入艱難地維持生活，但她上學(xué)從未遲到早退，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀。對(duì)此，下列贊許最能體現(xiàn)她的優(yōu)秀品質(zhì)的是A．刻苦學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)B．吃苦耐勞，履行家庭責(zé)任C．開拓進(jìn)取，精神可嘉可贊D．自立自強(qiáng)，勇做生活強(qiáng)者【答案】D【解析】考點(diǎn)：優(yōu)秀品質(zhì)2．【2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東泰安卷）】清華大學(xué)的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息，厚德載物”。要做到自強(qiáng)（）①首先要自立②必須要戰(zhàn)勝自我，超越自我③要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，經(jīng)得起生活的磨礪④有正確的人生目標(biāo)并矢志不渝地追求A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④【答案】D【解析】試題分析：一個(gè)人自強(qiáng)的人，對(duì)未來充滿希望，奮發(fā)向上、積極進(jìn)取，自強(qiáng)是一種精神，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)具有巨大作用，要自強(qiáng)，首先要自立，做到自己的事情自己做，其次要能夠戰(zhàn)勝自我，還要能經(jīng)受生活的磨礪，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，要自強(qiáng)，要樹立堅(jiān)定的理想，并為之不斷奮斗，所以①②③④是正確的，故選D?！究键c(diǎn)定位】本題考查做自立自強(qiáng)的人。3.近年來，陪讀現(xiàn)象在一些學(xué)校盛行，陪讀生們一日三餐不用自己動(dòng)手，不用自己洗衣服，不用自己打掃衛(wèi)生……針對(duì)這一現(xiàn)象，某校進(jìn)行了清理，讓陪讀生回到學(xué)校過上寄宿生活。學(xué)校的這一做法旨在A.為學(xué)生提高自身生存能力打下基礎(chǔ)B.緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力C.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率D.維護(hù)正常的教學(xué)秩序【答案】A【解析】試題分析：此題旨在考查學(xué)生對(duì)自立的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析能力。題文中學(xué)校是做法，是為了培養(yǎng)學(xué)生的自立能力，有利于提高學(xué)生自身的生存和發(fā)展，其中BCD不符合題意，正確答案選A?？键c(diǎn)：自立4.你認(rèn)為下列同學(xué)中，缺乏自立意識(shí)的人是（）①小剛做不出作業(yè)就抄同桌的②看到遠(yuǎn)處有人在打架，馬上撥打110③別人學(xué)英語，他也學(xué)英語；別人練拳，他又去練拳④制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃能按時(shí)完成A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】B考點(diǎn)：培養(yǎng)自立的品質(zhì)。5.材料：浙江省臨海市首屆“古城美德少年”之自強(qiáng)少年王琪從7歲到15歲，在沒有父母在身邊為她遮風(fēng)擋雨的8年，她一切只能靠自己：哭泣，跌倒，沒有人扶就自己爬起來，再跌倒，就再爬起來，永不放棄。一次次對(duì)自己極限的挑戰(zhàn)煉就了她的自強(qiáng)和一份超越年齡的成熟，她終于可以驕傲地說：靠自