第二屆班主任節(jié)活動方案

第二屆班主任節(jié)活動方案第二屆班主任節(jié)活動方案第二屆班主任節(jié)活動方案V:1.0精細整理，僅供參考第二屆班主任節(jié)活動方案日期：20xx年X月阜康市第二中學(xué)第二屆班主任節(jié)活動方案一、指導(dǎo)思想班主任是班級工作的組織者，班級建設(shè)的指導(dǎo)者，學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是學(xué)校思想道德教育的先鋒，家長和學(xué)校溝通的橋梁。他們肩負著教育的重任，承擔(dān)著學(xué)校的榮辱興衰。為了表彰班主任的突出貢獻，營造尊重、理解、熱愛、感恩班主任的和諧氛圍，激發(fā)班主任工作熱情，提升班主任管理藝術(shù)，促進班主任專業(yè)發(fā)展，學(xué)校舉行第二屆班主任節(jié)。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：鄭東育副組長：張志秀趙麗娟蘇艷娥組員：姬建偉、鄭建生、劉衍、劉艷麗、魯鋒、李颯颯、張黎芳、景彩云、陳曉紅、孟艷、梅迎春、徐春福及各班班主任下設(shè)工作小組：1、宣傳發(fā)動組：姬建偉、李颯颯2、后勤保障組：鄭建生、魯鋒3、征文評比組：劉衍、劉艷麗三、活動內(nèi)容及具體安排議程一：啟動儀式時間：周一升旗儀式上為全面營造莊重、熱烈的活動氛圍，讓全體師生了解本次班主任節(jié)的主要活動及具體安排，從而拉開班主任節(jié)的序幕。1、校長講話2、最美班主任代表講話：陳鳳蘭3、學(xué)生代表講話議程二：活動實施學(xué)生活動教師活動1參加“班主任體驗周”，做好代理班主作工作11周1開好以“尊師、感恩”為主題的主題班會10周一2制作心愿包和心愿祝?？ㄉ衔幕瘔?1周周三前完成2參加班主任論壇：（1）訴說分享（2）交流思考（3）交流思考（4）贈書儀式11周周一第四節(jié)課12周一晚3出好黑板報11周周四前3參加最美班主任評比活動(獎品：獎杯、證書)；優(yōu)勝者準(zhǔn)備個人風(fēng)采資料（2）晚上食堂聚餐13周周五4參加征文比賽11周周四前活動要求：活動一：班主任體驗日1．周一第四節(jié)課參加班主任論壇：（1）講座、沙龍交流會a訴說分享：采用代表上臺展示，以年級為單位。b交流思考：根據(jù)上臺展示內(nèi)容進行交流。C班主任心聲：也是以年級為單位，代表發(fā)言。（2）贈書儀式。（3）晚上18：30—19：30廚房用餐，用餐人數(shù)：68人（45位班主任+6位行政+4位非班主任級長）2、班主任安排好學(xué)生做好周三當(dāng)天的代理班主任工作，從早讀-衛(wèi)生-紀(jì)律開始到午休-兩操，再到放學(xué)-清場等，讓學(xué)生體驗班主任的甘苦與瑣碎。并通過征文和老師考查選出“十佳小班主任”?；顒佣骸皩W(xué)生的心愿”采集活動1．采集內(nèi)容：學(xué)生對班主任的感謝、祝福、希望、建議等。2．傳遞方式：每位同學(xué)制作好后，在表彰活動當(dāng)天帶到操場，現(xiàn)場抽簽，讀取并贈送給班主任老師當(dāng)作節(jié)日禮物。3．建議：學(xué)生心愿可以采用手寫稿、打印稿、手工制作，以匿名形式（方便學(xué)生暢所欲言）。心愿禮品包及外包裝設(shè)計由各班自行準(zhǔn)備。4．此項活動在班主任指導(dǎo)下由班長負責(zé)實施。傳遞方式：各班自行匯總，制成精美心愿禮包，在節(jié)日當(dāng)天送給班主任?；顒尤赫魑幕顒?、學(xué)生參加以“尊師”、“感謝你——敬愛的老師”“心存感恩，成就未來”為主題的征文活動，題材可以多樣。全體老師（班主任、副班主任人人參加），開展“我的教師生涯”、“我的班主任生涯”、“我心目中的好教師”、“我驕傲，我是一名班主任”等主題的征文、格言、評價語評比活動；2、此項活動由語文教研組負責(zé)。附：主題班會參考主題：《感恩父母、感恩師長、感恩自然》、《心存感恩，肩負責(zé)任》、《感謝你——班主任》、《在感恩中成長》、《感謝你——敬愛的老師》、《老師，節(jié)日快樂》、《老師，我們永遠愛你》、《老師，感謝你無私的活動要求：議程三：表彰總結(jié)時間：周一升旗儀式（1）時間：月日周一（2）地點：田徑運動場（3）主持人：（4）議程：①校長班主任節(jié)致詞。②50位本班的學(xué)生代表向班主任獻花和“心愿禮包”，并擁抱一下班主任。③最美班主任老師領(lǐng)獎，獲獎教師代表發(fā)言。⑤學(xué)生代表發(fā)言，表達對班主任老師的深深的情感，并向全體學(xué)生發(fā)出倡議，倡議各班用自己獨特的方式表達對班主任老師的親情與愛。⑥師生合唱“感恩的心”。負責(zé)部門：德育處、總務(wù)處、體育組、各年級組、物品清單：1、書本4大類，共80本：《做學(xué)生歡迎的班主任》李迪（華東師大出版社）《希望教室——教孩子一生受用的36種能力》臺灣：蘇明進《班主任兵法》萬瑋《黑板報優(yōu)秀實例手冊：教室學(xué)習(xí)黑板報》江蘇鳳凰美術(shù)出版社2、獎杯：刻上“阜康市第二中學(xué)第二屆班主任節(jié)最美班主任留念”鮮花：10束+45朵單支4、用餐安排：全體行政14人+班主任50人+其他工作人員36人，總共用餐人員100人。學(xué)校德育處2015年10月20日一、指導(dǎo)思想：班主任老師是學(xué)生成長道路上的人生導(dǎo)師，肩負著引領(lǐng)學(xué)生在人生最關(guān)鍵的時期正確認識自身成長之美的重要責(zé)任，是一所學(xué)校教育教學(xué)工作得以開展、實施和落實的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。我校旨在通過班主任節(jié)的各項活動，弘揚七中優(yōu)秀班主任老師扎根七中、勤于耕耘的精神；積極創(chuàng)造、勇于進取的精神；熱愛學(xué)生、甘于奉獻的精神，讓七中的班主任文化得以不斷地傳承和發(fā)揚。4、短文征集內(nèi)容：每班撰寫10篇小短文，字數(shù)300至500字，可表達對班主任工作的認識，或表達對班主任老師的理解和感謝，也可以是記憶最深刻的和班主任老師之間發(fā)生的小故事。負責(zé)部門：要求：每班推選2篇交學(xué)工部評比，10篇短文在班級支部園地內(nèi)交流。完成時間：幸福路上感謝有您【活動主旨】班主任是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是學(xué)校思想道德教育的骨干，是家長和學(xué)校之間溝通的橋梁，是實施素質(zhì)教育的中堅力量。班主任們無私奉獻,在完成繁重的教育教學(xué)任務(wù)的同時,肩負著家長的希望,學(xué)校的重托,培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生。無論上班,下班,課上課下,時刻關(guān)心著學(xué)生的成長,關(guān)注著他們的進步。辛勤的工作贏得了家長的信任,獲得了社會的認可,同時也為學(xué)校爭得了榮譽。古語說得好，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，老師不僅教給學(xué)生文化知識，更要言傳身教，教給學(xué)生做人的道理。我們希望“班主任節(jié)”能為辛勤耕耘的班主任們營造和諧、愉快的工作氛圍，推進班主任隊伍建設(shè)，展示班主任工作風(fēng)采；也希望每位學(xué)生在這個節(jié)日中體會和理解班主任為他們所付出的心血和汗水；在整個校園中形成尊重班主任、理解班主任、熱愛班主任、爭做班主任的良好風(fēng)氣?！净顒訒r間】11月26日——12月1日共一周【活動安排】一、班主任節(jié)感恩老師倡議書時間：11月22日（感恩節(jié)）具體負責(zé)：學(xué)生會形式：倡議書（海報）、校園黑板報二、升旗儀式動員時間：11月26日上午具體負責(zé)：團委主持：高二（7）班三、“我們?yōu)榘嘀魅芜^節(jié)日”班會課時間：11月26日下午第四節(jié)課具體負責(zé)：德育處(方案見附件)四、班主任外出考察時間：11月30日—12月1日具體負責(zé)：德育處附件1：班會課活動方案活動目的：班主任都是這校園里最辛勤最辛苦的老師，但并不是學(xué)生都理解班主任的工作。希望借此活動，增進學(xué)生對班主任的了解，體會和理解班主任為他們所付出的心血和汗水?；顒訒r間：11月26日下午第四節(jié)課活動流程：11月23日召集各班班長開會，進行動員。利用雙休日進行策劃組織。11月26日舉行班會課?；顒右螅?、由班委會負責(zé)，全體同學(xué)集思廣益，參與策劃內(nèi)容，為自己的班主任送祝福。2、首先完成班會主題，用一到兩個形容詞作關(guān)鍵詞描述自己的班主任。3、圍繞班主任關(guān)鍵詞、結(jié)合本班班主任的工作風(fēng)格方式等，為班主任撰寫一段頒獎、祝福詞，并在本次班會的某個環(huán)節(jié)隆重展示。4、具體活動形式不限，要體現(xiàn)溫馨、溫暖、真誠的氛圍。5、班會結(jié)束后，將本班班會材料（課件、講稿等）匯總到各年級部。附已經(jīng)下發(fā)給各班班長的通知材料：11月26日班會課通知親愛的同學(xué)們：我校將啟動首屆班主任節(jié)。班主任老師是在校時間最長、朝夕相處陪伴我們成長的師長。他/她或許是雷厲風(fēng)行的，他/她或許是激情燃燒的，他/她或許是平易近人的，他/她或許是嚴肅而又幽默的??每一個班主任都不一樣。但毋庸置疑，每一個班主任都是這校園里最辛勤最辛苦的老師，而我們真正了解他/她、理解他/她嗎？在這個特殊的節(jié)日里，讓我們用心去體會和理解班主任為我們所付出的心血和汗水，送上我們最真摯的祝福。班會主題：我們“”的班主任——我們?yōu)榘嘀魅芜^節(jié)日班會要求：5、由班委會負責(zé)，全體同學(xué)集思廣益，參與策劃內(nèi)容，為自己的班主任送祝福。6、首先完成班會主題，用一到兩個形容詞作關(guān)鍵詞描述自己的班主任。7、圍繞班主任關(guān)鍵詞、結(jié)合本班班主任的工作風(fēng)格方式等，為班主任撰寫一段頒獎、祝福詞，并在本次班會的某個環(huán)節(jié)隆重展示。8、具體活動形式不限，要體現(xiàn)溫馨、溫暖、真誠的氛圍。班會結(jié)束后，將本班班會材料（課件、講稿等）匯總到各年級部。2014年12月22日至26日，成都市龍泉一中高2014級舉行了為期一周的“首屆班主任節(jié)”系列活動，本次活動由高一年級組、高一年級學(xué)生會策劃組織，所有班級班委積極參與，從班主任節(jié)主題班會、學(xué)生感恩征文、班主任風(fēng)采展示和優(yōu)秀班主任表彰會四個方面展開，讓學(xué)生們主動接近班主任、了解班主任、進而理解班主任工作的辛苦、體會班主任工作的不易，為以后班主任工作的順利開展打下基礎(chǔ)，在校園里為班主任營造和諧、愉快的工作氛圍，進一步推進班主任隊伍建設(shè)，展示班主任工作風(fēng)采；最終在整個校園中形成尊重班主任、理解班主任、熱愛班主任、爭做班主任的良好風(fēng)氣。成都市龍泉一中陳澤剛副校長、政教處涂萬強副主任、教導(dǎo)處薛飛副主任出席了優(yōu)秀班主任表彰會?；顒右?、

班主任節(jié)感恩老師倡議書12月15日由年級學(xué)生會的宣傳部、學(xué)習(xí)部負責(zé)撰寫了本次活動的倡議書以海報的形式在本年級教學(xué)樓，校園黑板報進行粘貼大力宣傳，內(nèi)容如下：班主任節(jié)倡議書親愛的同學(xué)們：我們身邊有這樣一群人，他們攜著早晨的寒風(fēng)走來，他們披著清冷有月光離開；他們是在校時間最長、最辛苦的一群人；他們是學(xué)校里愛崗敬業(yè)的典范、是朝夕相處陪伴我們成長的導(dǎo)師；他們揮一揮衣袖，只帶走對我們的期待。他們就是園丁中的佼佼者——班主任！一學(xué)期將要過去了，在此我們倡議舉辦一個班主任節(jié)的感恩活動，更加深入地去了解、理解他們。活動內(nèi)容如下：1、以“心存感恩，成就未來”為主題的征文大賽；2、“我們‘

’的班主任”主題班會；3、班主任風(fēng)采秀；4、班主任之最評選。同學(xué)們讓我們抓緊時間，懷揣一顆感恩的心馬上行動起來吧！高2014級學(xué)生會活動二、主題班會：

我們“

”的班主任——我們?yōu)榘嘀魅芜^節(jié)日2014年12月22日，下午第三、四節(jié)課在各班教室舉行了首屆班主任節(jié)主題班會，部分家長代表班主任家屬也參加了此次活動。在此次活動中，在各班班主任毫不知情的情況下，同學(xué)們送給了他們一個巨大的驚喜和深深的感動。同學(xué)們在課下做足了功課，從業(yè)績、家庭、生活、愛好、特長等方方面面對班主任進行了解，然后在班會上運用不同形式對班主任述衷腸、道感謝，有攝視頻、演小品、家長感言、獻祝福歌等，讓同學(xué)們更加深入地了解班主任日常工作背后的艱辛，更加深切地體會了班主任工作的不易，還獻上了同學(xué)們?yōu)榘嘀魅嗡鶎懙淖Ｔ缚ā＿@天是農(nóng)歷的冬至，雖然天氣異常的寒冷，但班主任們感受到的卻濃濃的暖意，很多班主任被感動得熱淚盈眶，通過這次活動，也很好地增進了學(xué)生和班主任的感情，拉近了班主任與學(xué)生的距離，對于班主任工作的順利開展打下基礎(chǔ)?；顒尤?/p>

以“心存感恩，成就未來”為主題的征文大賽。12月19--22日在全年級學(xué)生中開展本次征文比賽，通過本次征文比賽，宣傳和發(fā)揚“大愛無疆、愛崗奉獻”的班主任精神，讓學(xué)生們充分認識到班主任是付出最多、最有愛心的人，是工作負荷最重、壓力最大的人，是貢獻最大、最值得尊重最需要理解和幫助的人。這次活動中每班至少上交5篇高質(zhì)量征文，內(nèi)容從班主任愛崗愛生或德高業(yè)精或多才多藝等角度，大力弘揚班主任老師的的敬業(yè)奉獻精神，或以情動人，或幽默風(fēng)趣，充分體現(xiàn)“心存感恩，成就未來”的主題，然后將這5篇征文認真手寫，原件裝訂成冊在班會課上贈予班主任，復(fù)印件上交，年級組與學(xué)生會對這些優(yōu)秀征文進行認真評比，評選出了一二三等獎，在張貼欄進行了展示?；顒铀?、班主任風(fēng)采秀、班主任之最評選12月26日下午，第三四節(jié)課，校級領(lǐng)導(dǎo)、高一年級班主任及學(xué)生于歐鵬報告廳舉行了龍泉一中高2014級第一屆班主任節(jié)“班主任風(fēng)采秀、班主任之最”表彰會。此次活動由涂副主任別開生面的紀(jì)律宣布開場，而后的活動將會場氣氛一步步推向高潮，首先是給班主任獻花、敬禮，班主任的特長視屏展示，而后劉佳敏同學(xué)作為學(xué)生代表對班主任們發(fā)表了致謝詞，劉永老師作為班主任代表上臺進行了關(guān)于班級管理以及如何做好班主任的演講，然后是陳偉老師現(xiàn)場獻歌展示了班主任們的多才多藝的另一面，接著是常規(guī)考核優(yōu)秀班主任的頒獎和幽默搞笑的班主任之最的評選儀式。本次活動給各班班主任送去一個個巨大的驚喜，各班學(xué)生積極參與，全心投入，用心準(zhǔn)備，活動期間不時給老師以感動，會場上掌聲和笑聲交織，妙趣橫生而又情真意切，其間學(xué)生們的感恩之情溢于言表。其中，一班學(xué)生為彌補老師未收到花的遺憾，冒著雨買回了花，然后與班主任相擁而泣的場面溫暖全場，正如主持人所說，晚來的祝福永遠也不會遲。20班學(xué)生也在班主任領(lǐng)獎和演講之時，全班起立道謝震撼全級師生，令人感動；老師們的演講和表演完全hold全場，都具極大的震撼力。最后本次系列活動在陳澤剛副校長的精彩點評中落下帷幕，至此本次系列活動取得圓滿成功。此次活動對促進同學(xué)與班主任之間的關(guān)系，體會到班主任工作的不易，大力倡導(dǎo)對學(xué)生的關(guān)愛，調(diào)動師生教與學(xué)積極性，都有著重大的作用，使學(xué)校的管理和校園精神文明建設(shè)更加和諧與美好。關(guān)于征集首屆“班主任節(jié)”的感恩文章和祝福語等的通知感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人精神素養(yǎng)的體現(xiàn)。使學(xué)生學(xué)會感恩，懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛，是中華傳統(tǒng)美德教育的重要要素。為大力弘揚感恩教育，響應(yīng)校首屆“班主任節(jié)”，現(xiàn)決定舉行征集首屆“班主任節(jié)”的感恩文章和祝福語的活動。一、感恩文章和祝福語的內(nèi)容：學(xué)生抒寫自己對班主任的感恩之情；學(xué)生抒寫自己對班主任的衷心祝愿。二、征集文章和祝福語的要求：感恩文章字數(shù)不得少于500字，祝福語要求短少精練，有真情實感。三、征集文章和祝福語的數(shù)量：各班上交感恩文章2篇；祝福語為三條。（要求電子稿和文字稿）四、交稿時間：9月30日前，把文章和祝福語上交給潘雯老師。五、教導(dǎo)處將組織人員，對各班上交的文章和祝福語進行評獎。獲獎作品將在校報和和網(wǎng)站上刊出。一、指導(dǎo)思想班主任是班級工作的組織者，班級建設(shè)的指導(dǎo)者，學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是學(xué)校思想道德教育的先鋒，是家長和學(xué)校溝通的橋梁。為了表彰班主任的突出貢獻，激發(fā)班主任工作熱情，宣傳和樹立愛崗奉獻、愛生如子的班主任精神，學(xué)校舉辦首屆班主任節(jié)。班主任節(jié)的設(shè)定，是學(xué)校對班主任工作的肯定和期待。二、班主任節(jié)系列活動安排學(xué)校確定每年3月31日為班主任節(jié)。1.表彰榮譽班主任學(xué)校確定連續(xù)擔(dān)任班主任10年的現(xiàn)任班主任老師，為高青一中榮譽班主任。利用3月底的周一升旗儀式，表彰榮譽班主任。主要議程學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為榮譽班主任頒發(fā)證書，每班學(xué)生代表為自己班主任獻花，合唱感恩老師歌曲，校長講話。2.開展學(xué)生征文比賽面向全體學(xué)生，開展“感謝你——敬愛的老師”、“心存感恩，成就未來”征文比賽。通過征文比賽，讓學(xué)生充分認識到班主任是付出最多、最有愛心的人，是工作負荷最重、壓力最大的人，是最值得尊重和理解的人。3.展現(xiàn)班主任風(fēng)采利用網(wǎng)站展現(xiàn)全體班主任風(fēng)采，制作榮譽班主任風(fēng)采展板，營造尊重、理解、支持、感恩班主任的濃厚氛圍。4.組織班主任家庭觀影活動平時班主任工作繁多，很少有時間陪家人。班主任節(jié)之際，學(xué)校組織班主任利用周末進行家庭觀影活動。附件1：

班會課活動方案

活動目的：班主任都是這校園里最辛勤最辛苦的老師，但并不是學(xué)生都理解班主任的工作。希望借此活動，增進學(xué)生對班主任的了解，體會和理解班主任為他們所付出的心血和汗水?；顒訒r間：11月26日下午第四節(jié)課活動流程：11月23日召集各班班長開會，進行動員。利用雙休日進行策劃組織。11月26日舉行班會課?；顒右螅?、由班委會負責(zé)，全體同學(xué)集思廣益，參與策劃內(nèi)容，為自己的班主任送祝福。2、首先完成班會主題，用一到兩個形容詞作關(guān)鍵詞描述自己的班主任。3、圍繞班主任關(guān)鍵詞、結(jié)合本班班主任的工作風(fēng)格方式等，為班主任撰寫一段頒獎、祝福詞，并在本次班會的某個環(huán)節(jié)隆重展示。4、具體活動形式不限，要體現(xiàn)溫馨、溫暖、真誠的氛圍。5、班會結(jié)束后，將本班班會材料（課件、講稿等）匯總到各年級部。附已經(jīng)下發(fā)給各班班長的通知材料：

11月26日班會課通知

親愛的同學(xué)們：我校將啟動首屆班主任節(jié)。班主任老師是在校時間最長、朝夕相處陪伴我們成長的師長。他/她或許是雷厲風(fēng)行的，他/她或許是激情燃燒的，他/她或許是平易近人的，他/她或許是嚴肅而又幽默的每一個班主任都不一樣。但毋庸置疑，每一個班主任都是這校園里最辛勤最辛苦的老師，而我們真正了解他/她、理解他/她嗎在這個特殊的節(jié)日里，讓我們用心去體會和理解班主任為我們所付出的心血和汗水，送上我們最真摯的祝福。班會主題：我們“班會要求：5、由班委會負責(zé)，全體同學(xué)集思廣益，參與策劃內(nèi)容，為自己的班主任送祝福。6、首先完成班會主題，用一到兩個形容詞作關(guān)鍵詞描述自己的班主任。7、圍繞班主任關(guān)鍵詞、結(jié)合本班班主任的工作風(fēng)格方式等，為班主任撰寫一段頒獎、祝福詞，并在本次班會的某個環(huán)節(jié)隆重展示。8、具體活動形式不限，要體現(xiàn)溫馨、溫暖、真誠的氛圍。班會結(jié)束后，將本班班會材料（課件、講稿等）匯總到各年級部。

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”的班主任——我們?yōu)榘嘀魅芜^節(jié)日班主任之最——我們評選出的別樣班主任最男神——高一1班劉洪鑫頒獎詞：你會唱京劇、打快板，你精書法、懂鑒賞，你能將開國將帥縱橫談，也能出演《雷雨》中的周樸園，一句“侍萍，你是我心中永遠的小蘋果”讓別樣的小蘋果在十七中校園意外走紅。洪鑫男神——我們心中最美的神話！最笑星——高一2班才兵頒獎詞：你一句玩笑話，讓課堂充滿歡聲笑語；你一句幽默話，讓我們感悟生活真諦；你一句“小雞崽孵出來了，你還能抓住它給它sei（塞）回殼里去”讓我們永遠記住了你，新時代的笑星，才兵老師。最時尚——高一3班藍曉怡頒獎詞：你，我們的小姨媽，造型風(fēng)格多變，上個學(xué)期還是黑長直，這個學(xué)期立馬變成“洋妞”，栗色頭發(fā)大波浪。班主任吉尼斯上，你以仙女打扮出場驚艷全場。最時尚的殊榮頒給你！最陀螺——高一4班蔣秀娟頒獎詞：你，就像一個陀螺，高效地不停旋轉(zhuǎn)。清晨，你犀利的目光掃過教室的每個角落，要求聽到“瑯瑯的讀書聲”；晚自習(xí)，你要求聽到“針落地的聲音”。成績提高了，你要求我們“穩(wěn)中求升”；成績后退了，你要求我們“觸底反彈”。你用瘦弱的外表書寫強大的內(nèi)心。小陀螺，我們愛你！最典雅——高一5班潘東潔頒獎詞：她用真誠打動學(xué)生的心靈，用熱情點燃學(xué)生的激情?？此瓶菰锏恼沃R，被她著色添彩，描繪成美麗的風(fēng)景；她甚至用哲學(xué)的觀點和方法來做學(xué)生的思想工作，她讓學(xué)生學(xué)會往更高處看人生。她以典雅的魅力征服了學(xué)生。潘東潔老師，請把典雅堅持到底！最可愛——高一6班周立海頒獎詞：他雖然是個大男孩，但長的可愛；他似乎有一雙化腐朽為神奇的魔手，將化學(xué)實驗打造成了“魔術(shù)”的天堂?？蓯鄣拇竽泻?，周立海老師，向你致敬！最多彩——高一7班于曉燕頒獎詞：盡管地理是一門文科學(xué)科，但是你卻在課堂上培養(yǎng)著我們的理科思維，讓我們學(xué)會嚴謹；作為一名班主任，你作風(fēng)新穎大膽，使班級具有強大的凝聚力。班委述職是你的原創(chuàng)，培育我們的責(zé)任意識。于曉燕老師，高一7班的驕傲！最幽默——高一8班孫曉頒獎詞：她自創(chuàng)的“玉米國”讓人百思不得其解后哄然大笑，她也總能帶來一些生活中的小糗事。她說，她是一個不善于言語表達的人，但我們懂得她說不出的愛，這些愛融在那些幽默的言語中。雖然不溫柔，但卻很溫暖。最暖心——高一9班李永萍頒獎詞：她是最柔軟的海綿，孜孜不倦地吸收著同事與同學(xué)的意見，并付之于實施；她是最勤勞的工作者，在政治的花田里灑下辛勤的汗水；她是最嚴謹?shù)木帉懻?，課件環(huán)環(huán)相扣，引人入勝；她是心靈的溝通者，讓我們感受到以校為家的溫暖。李永萍老師，暖心的你，溫暖著我們。最風(fēng)趣——高一10班陳光頒獎詞：不論是“晴空萬里”還是“陰云密布”；不論是“一米五”還是“大高個”；不論是互相調(diào)侃還是風(fēng)趣批評，只是因為有您，所以我們在高中的每一天都充滿甘甜，值得留戀。陳光老師，我們永遠喜愛的“大光光”。最體霸——高一11班法朋光頒獎詞：羽毛球是你的專長，你叱咤羽壇賽場；愛好運動的你，感染和帶動著每一個人。雖然美術(shù)班男丁稀少，但是一批女漢子的出現(xiàn)卻恰好彌補了空白。體霸老師法朋光，陽剛老師！最女王——高一12班周芬頒獎詞：她愛憎分明卻從不會把學(xué)生分個三六九等，她放大你的每個閃光點，但也絕不會忽略指正你的每個缺點。她用她的責(zé)任，她的敬業(yè)，她的耐心，她的學(xué)識，見證學(xué)生的成長，為學(xué)生打造屬于自己最美好的未來。周芬女王，我們膜拜你！最少女——高二1班李春娟頒獎詞：她的fans喜歡親切地稱她為春卷姐姐。她美麗的大姐姐卻擁有一顆少女心。作為一名資深數(shù)學(xué)教師，她永遠在課上壓抑著想說青島話的沖動，但時不時還會有南腔北調(diào)。最少女的李春娟老師，我們愛你！最活力——高二2班杜寧頒獎詞：你是我們的大耳朵圖圖，一對大耳朵聽盡天下事；你是我們的歌帝，迷倒杜粉一片；你中途接班，以青春的活力感染著我們。你就是最具活力的老師——杜寧。最氣場——高二3班馬曰義頒獎詞：你用方言講解著數(shù)學(xué)的神奇，讓數(shù)學(xué)因此有了別樣的風(fēng)采；你用方言化解著數(shù)學(xué)的一個個難題，數(shù)學(xué)帝因此走紅；你以氣場“單挑答案”，自創(chuàng)很多“老馬定理”；你無論走到哪里，帶給我們的沖擊力都是無比巨大的，最氣場的榮譽授給你當(dāng)之無愧。最高能——高二4班曲江玲頒獎詞：她十分親民，喜歡和孩子們打成一片，課上是嚴師，課后是益友；她很負責(zé)，古道熱腸，每天早早的來到班里，管理班級各種瑣事；她很可愛，可愛到有時會感覺她是一個“小迷糊”，她有時也會忘事，總會懊惱的拍拍腦袋沖我們萌萌的笑；她說四班是她第二個家，我們也是她的孩子。她就是最高能班主任曲江玲老師。最率性——高二5班王曉燕頒獎詞：她拿著三角尺、帶著