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Word———2022幼兒園萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)策劃方案2022幼兒園萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)策劃方案(通用3篇)

2022幼兒園萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)策劃方案篇1一、目的:

借用萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),將英語(yǔ)融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好,擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充實(shí)生活內(nèi)涵。

二、主辦單位:xx幼兒園

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日晚上6:00-8:00

四、實(shí)施對(duì)象:全園同學(xué),以班級(jí)為單位參加是項(xiàng)活動(dòng)。

五、活動(dòng)流程及內(nèi)容:

1.英語(yǔ)歌表演

大班同學(xué)表演萬(wàn)圣節(jié)的歌曲〈Halloweeniscoming〉。

2.英語(yǔ)話劇表演

老師編排的英語(yǔ)話劇,透過(guò)幽默喧鬧的話劇表演,使同學(xué)喜愛英語(yǔ)并樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

3.英語(yǔ)過(guò)關(guān)嬉戲活動(dòng)

同學(xué)約四到五人一組,依老師的英語(yǔ)指示做出動(dòng)作,內(nèi)容皆為有用的教室英語(yǔ),并搭配“老師說(shuō)的嬉戲趣味在其中。

例如“standup!(同學(xué)跟著做)“Sitdown!

4.大小寫配對(duì)

同學(xué)隨機(jī)抽出三個(gè)大寫字母,然后必需從二十六個(gè)小寫字母中找出配對(duì)的字母,并念出其代表的英文單字。

例如.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

5.蘿卜蹲

分組游玩,每個(gè)人娶一個(gè)英文的水果名,然后玩蘿卜蹲,失誤的要接受懲處哦。

2022幼兒園萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)策劃方案篇2一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校內(nèi)生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,供應(yīng)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

2、美語(yǔ)教學(xué)成果展現(xiàn),為幼兒供應(yīng)展現(xiàn)才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施。

3、供應(yīng)家園美語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子溝通。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求說(shuō)明

1、活動(dòng)方案:

請(qǐng)校內(nèi)美語(yǔ)負(fù)責(zé)人依據(jù)中心掛出的方案,結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施詳案,落實(shí)人員支配。

2、請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語(yǔ)部,以便整理匯總掛網(wǎng)。

3、有條件的校內(nèi)可拍攝活動(dòng)VCD,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、音體室,教室,社區(qū),設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

四、活動(dòng)對(duì)象:全園小伴侶及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)方式:親子活動(dòng)

六、美語(yǔ)含量:保證3/4美語(yǔ)含量

七、活動(dòng)預(yù)備:

(一)校內(nèi):萬(wàn)圣節(jié)裝飾時(shí)間:10月上旬

1、校內(nèi)大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可支配老師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。

2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣揚(yáng)萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

3、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要留意孩子的心理承受力量,以避開小伴侶因此產(chǎn)生的恐驚心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅活動(dòng)的名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/扮裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

5、10月其次周校內(nèi)周例會(huì)上美語(yǔ)負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬(wàn)圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的詳細(xì)時(shí)間。

(二)班級(jí):(萬(wàn)圣節(jié)學(xué)問(wèn)了解:10月上、中旬)

1、用一些與Halloween有關(guān)并且好玩的童書,圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小伴侶對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生愛好。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)可怕事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的士氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的情境動(dòng)畫。在Fairyland的光盤里)

2、透過(guò)資料導(dǎo)入讓小伴侶了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小伴侶進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最終也可以與小伴侶進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造喧鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延長(zhǎng)至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加)

4、發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),需要家長(zhǎng)協(xié)作的嬉戲內(nèi)容,可以提前與家長(zhǎng)溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順當(dāng)進(jìn)行。

5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期盼活動(dòng)的到來(lái)。

八、活動(dòng)形式:

1、環(huán)境布置

2、依據(jù)校內(nèi)實(shí)際狀況選擇合適自己的形式。有萬(wàn)圣節(jié)游園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。具體參考資料可見和大地校內(nèi)外教教學(xué)內(nèi)容--HappyHalloween。(游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇)

2022幼兒園萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)策劃方案篇3活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日、10:30上午

活動(dòng)地點(diǎn):外出(待定)

活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)流程:

1、親子化妝秀。

班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子預(yù)備各種萬(wàn)圣節(jié)的裝扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

2、親子萬(wàn)圣節(jié)PARTY。

A:主持外教、

B:過(guò)程:

(1)進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座)

(2)全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲;

(3)家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

3、嬉戲:《運(yùn)氣球》

活動(dòng)目標(biāo):培育幼兒與成人的合作力量,進(jìn)展幼兒的平衡感。

活動(dòng)預(yù)備:未充氣的氣球若干,繩子(長(zhǎng)條一條)跑道四條。

嬉戲玩法:爸爸和小伴侶都站在起點(diǎn)處,媽媽站在終點(diǎn)處,嬉戲開頭,爸爸用

嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不行以小于氣球范樣),小伴侶拿著爸爸吹

鼓的氣球跑到終點(diǎn)處給媽媽,媽媽接過(guò)氣球一個(gè)一個(gè)的把它綁在繩

子上,嬉戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

嬉戲規(guī)章:1、途中氣球爆破或太小均無(wú)效。

2、全部的氣球均綁在一條繩子上,繩子不能剪斷。

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