方差試題(含答案)5

方差試題(含答案)5方差試題(含答案)5方差試題(含答案)5資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月方差試題(含答案)5版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：1.若的平均數(shù)為，方差為S2，則樣本x1＋，x2＋，x3＋的平均數(shù)是，方差是。2.甲、乙兩種水稻，經(jīng)統(tǒng)計(jì)甲水稻的株高方差是，乙水稻的株高方差是，可估計(jì)水稻比水稻長(zhǎng)的整齊。3.已知x1，x2，x3的方差是2，則數(shù)據(jù)2x1＋3，2x2＋3，2x3＋3的方差是。4.若1，2，3，a的平均數(shù)是3，又4，5，a，b的平均數(shù)是5，則樣本0，1，2，3，4，a，b的方差是。5.甲、乙兩學(xué)生在一年里，學(xué)科平均分相等，但它們的方差不相等，正確評(píng)價(jià)他們的學(xué)習(xí)情況是（）A.因?yàn)樗麄兤骄窒嗟?，所以學(xué)習(xí)水平一樣B.成績(jī)雖然一樣，方差較大的，說(shuō)明潛力大，學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí)C.表面上看這兩個(gè)學(xué)生平均成績(jī)一樣，但方差小的學(xué)習(xí)成績(jī)較穩(wěn)定D.平均分相等，方差不等，說(shuō)明學(xué)習(xí)水平不一樣，方差較小的同學(xué)學(xué)習(xí)較穩(wěn)定6.為了判定八年級(jí)（1）、（2）兩班學(xué)生口語(yǔ)測(cè)試成績(jī)哪個(gè)班比較整齊，通常需要知道兩組成績(jī)的（）A.平均數(shù)B.方差C.眾數(shù)D.中位數(shù)7.一組數(shù)據(jù)的方差一定是（）A.正數(shù) B.任意實(shí)數(shù) C.負(fù)數(shù) D.非負(fù)數(shù)8.甲、乙兩組各10名學(xué)生在八年級(jí)一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中得分如下：甲組：77，94，88，79，87，90，75，86，89，85乙組：80，91，86，95，78，82，85，88，84，81分別計(jì)算兩組數(shù)學(xué)成績(jī)的方差，并說(shuō)明哪個(gè)小組的成績(jī)比較整齊。9.已知一個(gè)樣本數(shù)據(jù)為1，4，2，5，3，那么這個(gè)樣本的方差是。10.甲、乙兩種產(chǎn)品進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，得知乙產(chǎn)品性能比甲產(chǎn)品性能更穩(wěn)定，那么分析計(jì)算它們的方差、的大小關(guān)系是。11.今天5月甲、乙兩種股票連續(xù)10天開(kāi)盤(pán)價(jià)格如下：（單位：元）甲乙則在10天中，甲、乙兩種股票波動(dòng)較大的是。12.在方差公式中，下列說(shuō)法不正確的是（）A.n是樣本的容量B.是樣本個(gè)體C.是樣本平均數(shù)D.S是樣本方差13.某校從甲、乙兩名選手中選一名參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑百米比賽，教練員對(duì)兩名選手同時(shí)測(cè)了8次，結(jié)果如下：（單位：秒）甲：，，13，，，，，乙：12，，，13，，，，根據(jù)測(cè)試成績(jī)，請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)判斷派哪一位更好，為什么？14.英語(yǔ)老實(shí)在班級(jí)搞了英語(yǔ)聽(tīng)力對(duì)比試驗(yàn)，現(xiàn)對(duì)甲、乙兩個(gè)試驗(yàn)組各10名同學(xué)進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)驗(yàn)，各測(cè)5次，每組同學(xué)合格的次數(shù)分別如下：甲：4，1，2，2，1，3，3，1，2，1乙：4，3，0，2，1，3，3，0，1，3（1）如果合格3次以上（含3次）作為及格標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)說(shuō)明哪一組的及格率高；（2）請(qǐng)你比較哪個(gè)小組的英語(yǔ)聽(tīng)力的合格次數(shù)比較穩(wěn)定。參考答案1.2S22.乙甲3.84.45.C6.B7.D8.乙小組數(shù)學(xué)成績(jī)比較整齊