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文檔簡介

2023學年中考化學模似測試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如圖是煤(主要含有碳元素)轉化為水煤氣過程中主要反應的微觀示意圖,下列有關該反應的敘述錯誤的是A.屬于置換反應B.參加反應的兩種物質的質量比為1:1C.反應前后原子總數不變D.反應前后元素的化合價發(fā)生了變化2.不用其他試劑鑒別①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCI溶液④NaOH溶液,則鑒別出的順序為()A.①④②③ B.①②④③ C.①③②④ D.①②③④3.下列實驗現象描述正確是()A.細鐵絲在空氣中燃燒時,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體B.白磷在氧氣中燃燒,產生大量白色煙霧C.一氧化碳還原氧化鐵,固體粉末由紅色變?yōu)楹谏獶.銅片放入硝酸銀溶液中,溶液由藍色變成無色4.以下是四種微粒的結構示意圖,下列有關各微粒的說法中,錯誤的是A.①的化學性質比較穩(wěn)定 B.③④屬于同種元素C.④是一種陰離子 D.②容易得到電子5.下列關于能源與資源的說法不正確的是()A.空氣的成分按體積計大約是:氧氣21%、氮氣78%、稀有氣體等其他成分1%B.水是一種寶貴資源,陸地水量占總水量的3.5%C.現在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產量的20%-40%D.將煤隔絕空氣加強熱,可使煤分解成焦爐煤氣、粗氨水、焦炭和煤油等6.欲除去下列物質中的少量雜質,所用的試劑正確的是()物質雜質試劑ACO2氣體HClNaOH溶液BNaNO3溶液Na2SO4Ba(OH)2溶液CCaCO3Na2CO3H2OD稀鹽酸CuCl2NaOH溶液A.A B.B C.C D.D7.均衡膳食,有利于人體健康。臨近中考,小明為了給自己增加營養(yǎng),制定了如食譜:用你所學知識,建議小明還應該增加的食物是()主食米飯副食紅燒牛肉、花生米、清蒸魚飲料牛奶A.涼拌黃瓜 B.紅燒排骨 C.燒豆腐 D.炒雞蛋8.下列化學式表示的物質是某化學肥料的主要成分,其中屬于復合肥料的是()A.KNO3 B.K2CO3 C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)29.下列關于實驗室模擬工業(yè)煉鐵的過程說法錯誤的是()A.實驗前要檢查裝置氣密性B.實驗開始要先通一段時間一氧化碳再加熱C.實驗結束后要先停止一氧化碳再停止加熱D.實驗過程要注意尾氣處理10.等物質的量的下列燃料,完全燃燒后得到二氧化碳質量最多的是()A.C3H6 B.C2H4 C.CH4 D.C11.動物的肝臟和堅果類食物中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”和“鋅”是指A.分子B.元素C.原子D.單質12.物質的用途與性質密切相關。下列說法不正確的是A.干冰用于人工降雨,因為干冰升華吸熱B.活性炭能夠除去異味,是因為活性炭具有吸附性C.C、CO、H2常用來冶煉金屬,是因為它們都具有可燃性D.洗滌劑常用來洗滌油污,是因為洗滌劑具有乳化功能13.下列科學家中,對制堿業(yè)做出重大貢獻的是()A.張青蓮B.侯德榜C.屠呦呦D.袁隆平14.現年23歲的曹原于2018年登上《自然》年度科學人物榜首。曹原通過1.1度的魔鬼旋轉(如圖所示),使石墨烯的兩層碳片形成一個特殊的夾角,從而實現常溫超導。下列關于這種石墨烯超導體的說法正確的是:()A.其和石墨結構完全相同B.旋轉后碳原子之間沒有任何間隔C.其中的電子可以自由移動D.將其充分燃燒生成物是CO15.實驗是學習科學的重要方法,以下實驗結論正確的是()A.電解水可以生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的B.將稀鹽酸加入到某固體中,發(fā)現有氣泡產生,說明該固體是碳酸鹽C.拉彈簧,彈簧伸長,壓彈簧,彈簧縮短,說明力的作用效果跟力的方向有關D.人靠近平面鏡時,“鏡中的人”看起來變得越來越大,說明物體到平面鏡的距離越近,鏡子所成的像越大二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下圖l是鋰元素、鈉元素在元素周期表中的信息,圖2是A~E五種粒子的結構示意圖。請回答下列問題:⑴鈉的相對原子質量為________________。⑵鋰元素和鈉元素的本質區(qū)別是________________不同。⑶A粒子的符號是________________。⑷A~E五種粒子中具有相對穩(wěn)定結構的粒子是________________(填字母序號)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學實驗是科學探究的重要途徑。某化學小組的同學設計了如下圖所示的微型實驗裝置,通過創(chuàng)新改進實驗裝置來進一步研究二氧化碳的制法和性質。檢查該裝置氣密性的方法是_____。在制氣管中加入石灰石顆粒,推壓加液器的活塞加入適量稀鹽酸,可觀察到的現象為_____;有關反應的化學方程式為_____,盛有NaOH溶液的燒杯中反應的化學方程式為_________。實驗過程中,若要隨時停止反應,可采用的操作是_____。當制氣管中的反應停止后,燒杯中的溶液被倒吸進制氣管中,產生白色沉淀,該反應的化學方程式為_________;可能發(fā)生反應的化學方程式為_____。已知碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應可生成碳酸鈉和水,用此方法欲得到5.3g碳酸鈉,則需要多少克氫氧化鈉參與反應________?18.(8分)研究性學習小組甲對教材實驗結論“葡萄糖與新制氫氧化銅反應生成的紅色沉淀是氧化亞銅(Cu2O)”提出質疑,他們認為紅色沉淀不一定全是氧化亞銅。為了確定紅色沉淀的成分,開展了如下研究:紅色沉淀可能是①Cu2O②Cu2O和

_____的混合物

氨氣能還原氧化亞銅生成銅、氮氣和水①連好裝置如圖,檢查裝置氣密性②準確稱取28.8克的紅色沉淀于玻璃管中③先A處反應,通一段時間氨氣后稱量D質量為108.3克,④加熱裝置C⑤待D中恒重為111.9克時,停止加熱,繼續(xù)通氨氣直到裝置C完全冷卻。A處為用濃氨水與固體CaO接觸,作用_____。停止加熱,繼續(xù)通氨氣除了讓生成的銅充分冷卻,還有的一個作用為_____為防止未反應的氨氣擴散到空氣中,E處可以連接的裝置為(液體均為稀硫酸,從下列選項中選擇)___(4)經計算得出,紅色沉淀的成份為________。(5)有同學認為利用此實驗裝置還可以測定水中氫、氧元素的質量比,不過還需要測出一個數據,你認為要測出的數據為________(從下列選項中選擇)A實驗所消耗的氨氣質量

BB中干燥管中增加的質量C完全反應后玻璃管中固體質量下列情況會使測定水中氫、氧元素的質量比偏小的有________(從下列選項中選擇)A紅色沉淀未完全反應

B紅色沉淀未完全干燥C實驗中缺少B裝置

D實驗結束后未等銅完全冷卻就拆除裝置.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某學習小組在幫助實驗員整理化學試劑時發(fā)現了一瓶標簽殘缺的無色溶液,(如圖所示),經實驗員分析可知原瓶溶液中的溶質可能是NaHCO3,NaOH,Na2CO3,NaCl中的一種,請你對該試劑作出猜想并進行實驗探究:(提出問題)這瓶試劑是什么溶液?(猜想與假設)甲猜想:NaHCO3溶液乙猜想:NaOH溶液丙猜想:Na2CO3溶液丁猜想:NaCl溶液(查閱資料)上述四種物質相關信息如下物質NaHCO3NaOHNa2CO3NaCl常溫下溶解度/g9.610921.536常溫下稀溶液的pH913117(實驗探究1)取瓶中溶液少許于試管中,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變紅。(實驗探究2)另取瓶中溶液少許于試管中,滴加足量的稀鹽酸,產生生氣泡。(實驗分析)通過(實驗探究1)可知_____同學的猜想一定錯誤。甲同學仔細分析四種物質的相關信息表后發(fā)現自己的猜想錯誤,他的理由是_____。丙同學分析(實驗探究2)并結合以上同學的實驗結論,認為原瓶溶液是NaCO3溶液。(實驗探究2)中發(fā)生反應的化學方程式為_____。(討論質疑)乙認為以上同學分析有漏洞,需要進一步實驗確定,于是又進行了如下探究。(實驗探究3)在(實驗探究1)試管中的紅色溶液中滴加過量氯化鈣溶液(中性),充分反應后,試管中溶液仍呈紅色,但有白色沉淀產生。(得出結論)通過(實驗探究3)可證明這瓶試劑為_____溶液,但已經部分變質。(反思與拓展)學習小組反思了這瓶試劑因為_____而變質,得出了該溶液正確的保存方法,若要除去該溶液變質部分所采用的方法是_____(用化學反應方程式表示)。

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【答案解析】

由微觀反應示意圖可知,該反應是由碳和水蒸氣在高溫的條件下反應生成一氧化碳和氫氣,化學方程式為C+H2OCO+H2?!绢}目詳解】A、該反應是由一種單質與一種化合物反應生成另一種單質與另一種化合物,屬于置換反應,不符合題意;B、參加反應的碳和水的質量比為12:18=2:3,符合題意;C、由質量守恒定律可知,化學反應前后原子的總數不變,不符合題意;D、該反應中,碳元素由0價變成+2價,氫元素由+1價變成0價,不符合題意。故選B?!敬鸢更c睛】由一種單質與一種化合物反應生成另一種單質與另一種化合物,屬于置換反應。2、A【答案解析】

CuSO4溶液是藍色的,首先鑒別出藍色的CuSO4溶液;能與CuSO4溶液反應產生藍色沉淀的是NaOH溶液,再將剩余的兩種溶液分別滴加至藍色沉淀中,能使沉淀消失的是稀硫酸,無明顯變化的是氯化鈉溶液,可以鑒別,故鑒別出的順序為①④②③。故選A。3、C【答案解析】試題分析:細鐵絲在空氣中不能燃燒,細鐵絲在氧氣中燃燒時,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,A錯誤;白磷在氧氣中燃燒產生大量的白煙,B錯誤;一氧化碳還原氧化鐵,固體粉末由紅色變?yōu)楹谏?,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,C正確;銅片放入硝酸銀溶液中,溶液由無色變成藍色,D錯誤。故選C??键c:常見實驗現象4、C【答案解析】

A.①的最外層電子數為8,化學性質比較穩(wěn)定,選項A正確;B.元素是質子數(即核電荷數)相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質子數(即核電荷數),③④的質子數相同,屬于同種元素,選項B正確;C.④質子數=11,核外電子數=10,質子數>核外電子數,為陽離子,選項C錯誤;D.②的最外層電子數是7,大于4,在化學反應中易得到1個電子而形成陰離子,選項D正確。故選C。5、D【答案解析】

A、空氣的成分按體積計大約是:氧氣21%、氮氣78%、稀有氣體等其他成分1%,故A正確;B、水是一種寶貴資源,陸地水量占總水量的3.5%,故B正確;C、現在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產量的20%-40%,故C正確;D、將煤隔絕空氣加強熱,可使煤分解成焦爐煤氣、焦炭和煤焦油等,沒有粗氨水,故D錯誤。故選D。6、C【答案解析】

A、NaOH溶液與欲保留的物質CO2氣體和雜質HCl都能發(fā)生化學反應,會將欲保留的物質反應掉,選項錯誤;B、Ba(OH)2溶液能與雜質Na2SO4反應生成氫氧化鈉,會引入新雜質,選項錯誤;C、加水后,碳酸鈣不溶于水,碳酸鈉溶于水,過濾就能將碳酸鈣和碳酸鈉分離,選項正確;D、加入NaOH溶液后,NaOH會先與稀鹽酸反應,將欲保留的物質反應掉,選項錯誤,故選C?!敬鸢更c睛】除雜時,為達到除雜的目的,應做到:1、除雜過程中不能引入新雜質;2、除雜試劑只能與雜質反應,不能與欲保留的物質反應;3、最佳的除雜方法是將雜質轉化為欲保留的物質。7、A【答案解析】

米飯符合糖類,紅燒牛肉、花生米、清蒸魚、牛奶都富含蛋白質;缺少維生素,應該補充維生素?!绢}目詳解】A、涼拌黃瓜,黃瓜中富含維生素;故選項正確;B、紅燒排骨,富含蛋白質;故選項錯誤;C、燒豆腐,富含蛋白質;故選項錯誤;D、炒雞蛋,富含蛋白質;故選項錯誤;故選:A。8、A【答案解析】

A、KNO3含有營養(yǎng)元素中的氮元素和鉀元素,屬于復合肥;此項正確。B、K2CO3只含有營養(yǎng)元素中的鉀元素屬于鉀肥,此項不正確。C、CO(NH2)2只含有營養(yǎng)元素中的氮元素屬于氮肥,故此項不正確。D、Ca(H2PO4)2只含有營養(yǎng)元素中的磷元素屬于磷肥,此項不正確。所以應選A項。9、C【答案解析】

實驗結束后要先停止加熱再停止一氧化碳,以防止高溫下的鐵再次被氧化。故選C。10、A【答案解析】

A、C3H6燃燒的化學方程式為;C3H6與CO2的關系式為1:3,即1molC3H6生成3molCO2;B、同理C2H4與CO2的關系式為1:2,即1molC2H4生成2molCO2;C、同理CH4與CO2的關系式為1:1,即1molCH4生成1molCO2;D、同理C與CO2的關系式為1:1,即1molC生成1molCO2。故C3H6燃燒生成的CO2質量最大,故選A。11、B【答案解析】豆類、動物肝臟中含有豐富的“鐵和鋅”,主要是以無機鹽的形式存在,不是以單質、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵和鋅”是強調存在的元素,與具體形態(tài)無關。故選B。12、C【答案解析】試題分析:C、CO、H2常用來冶煉金屬,是因為它們都具有還原性,而不是可燃性。故選C.考點:物質的性質和用途13、B【答案解析】

A、張青蓮的主要貢獻是銦等原子的相對原子質量的測定,A選項不正確,不符合題意;B、侯德榜是“侯式制堿法”的創(chuàng)始人,對制堿業(yè)做出重大貢獻,B選項正確,符合題意;C、屠呦呦的主要貢獻是發(fā)現青蒿素,C選項不正確,不符合題意;D、袁隆平被稱為“雜交水稻之父”,主要貢獻是雜交育種,D選項不正確,不符合題意。故選B。14、C【答案解析】

A.石墨烯的兩層碳片形成一個特殊的夾角,其和石墨結構不相同,說法錯誤;B.碳原子之間始終存在間隔,說法錯誤;C.其中的電子隨時可以自由移動,說法正確;D.將石墨烯充分燃燒生成物是二氧化碳,不應是一氧化碳,說法錯誤。故選:C15、C【答案解析】

A.電解水可以生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,故A錯誤;

B.將稀鹽酸加入到某固體中,發(fā)現有氣泡產生,該固體也可能是活潑金屬,故B錯誤;

C.拉彈簧,彈簧伸長,壓彈簧,彈簧縮短,說明力的作用效果跟力的方向有關,故C正確;

D.根據平面鏡成像特點可知物體和像大小相同,故D錯誤。

故選:C?!敬鸢更c睛】本題是一道跨學科試題,考查了水的組成、鹽酸的化學性質、力的三要素和平面鏡成像的原理,難度較小,掌握相應的知識是解答本題的關鍵。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、1.00質子數Li+AC【答案解析】

(1)元素周期表中元素信息中的元素名稱下方的數字就是元素原子的相對原子質量,所以鈉的相對原子質量為1.00,故填1.00。(2)元素與元素的本質區(qū)別是原子核內的質子數不同,故填質子數。(3)由圖可知,A微粒的質子數為3,屬于鋰元素,原子核外的電子數為2,是鋰原子失去一個電子后形成的鋰離子,一個鋰離子帶一個單位的正電荷,根據離子符號的寫法,鋰離子的符號為Li+,故填Li+。(4)A微粒核外有一個電子層,且該層的電子數為2,屬于穩(wěn)定結構,選項正確;B微粒核外有兩個電子層,最外層電子數為2,不屬于穩(wěn)定結構,選項錯誤;C微粒核外有兩個電子層,最外層電子數為8,屬于穩(wěn)定結構,選項正確;D微粒核外有三個電子層,最外層電子數為1,不屬于穩(wěn)定結構,選項錯誤;E微粒核外有三個電子層,最外層電子數為7,不屬于穩(wěn)定結構,選項錯誤,故填AC。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、推壓加液器的活塞,若導管口的下端有氣泡產生,說明氣密性良好。制氣管中有氣泡產生CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O抽拉加液器的活塞(或關閉彈簧夾)CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaClNaOH+HCl=NaCl+H2O(或Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O)2g【答案解析】

(1)檢查該裝置氣密性的方法是:關閉彈簧夾,推壓加液器的活塞,若裝置的氣密性好,則裝置內壓強增大,若導管口的下端有氣泡產生,說明氣密性良好;(2)石灰石顆粒的主要成分是碳酸鈣,能與鹽酸反應生成二氧化碳,推壓加液器的活塞加入適量稀鹽酸,可觀察到的現象為導管口有氣泡產生;反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,盛有NaOH溶液的燒杯中反應的化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;(3)實驗過程中,若關閉彈簧夾,容器內氣體增多,壓強增大,制氣管液面下降,當液面下降到固體下方時,由于反應物間不能相互接觸而使反應停止;(4)當制氣管中產生的二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,反應停止后,由于氣體減少壓強變小,燒杯中的碳酸鈉溶液倒流進制氣管中,碳酸鈣和鹽酸反應生成的氯化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀,該反應的化學方程式為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;制氣管內鹽酸可能會剩余,與剩余的氫氧化鈉或變質生成的碳酸鈉,可能發(fā)生反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O(或Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O);(5)碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應可生成碳酸鈉和水,用此方法欲得到5.3g碳酸鈉,設需要氫氧化鈉的質量為xNaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O40106x5.3gx=2g欲得到5.3g碳酸鈉,則需要2克氫氧化鈉參與反應18、銅以產生穩(wěn)定持續(xù)的氨氣為讓生成的水蒸汽被D裝置完全吸收befCu2OCB【答案解析】

[猜想]根據元素守恒和物質顏色,紅色沉淀可能是①Cu2O;②Cu2O和Cu的混合物.(1)濃氨水與固體CaO接觸,產生氨氣,A處為用濃氨水與固體CaO接觸,作用是產生穩(wěn)定持續(xù)的氨氣。(2)停止加熱,繼續(xù)

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