2023屆云南省昆明市外國語學(xué)校高三適應(yīng)性調(diào)研考試生物試題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.以下是赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)果,下列關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析和結(jié)論,不正確的是A.此實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.上清液中含有噬菌體蛋白質(zhì)外殼,沉淀物的主要成分是大腸桿菌菌體C.①實(shí)驗(yàn)說明噬菌體的標(biāo)記部分未進(jìn)入大腸桿菌中D.②實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因之一是噬菌體只將DNA注入大腸桿菌細(xì)胞中2.某同學(xué)將一定量的某種動物的提取液(A)注射到實(shí)驗(yàn)小鼠體內(nèi),注射后若干天,未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。將小鼠分成兩組,一組注射少量的A,小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀;另一組注射生理鹽水,未見小鼠有異常表現(xiàn)。對實(shí)驗(yàn)小鼠在第二次注射A后的表現(xiàn),下列解釋合理的是A.提取液中含有胰島素,導(dǎo)致小鼠血糖濃度降低B.提取液中含有乙酰膽堿,使小鼠骨骼肌活動減弱C.提取液中含有過敏原,引起小鼠發(fā)生了過敏反應(yīng)D.提取液中含有呼吸抑制劑,可快速作用于小鼠呼吸系統(tǒng)3.下列有關(guān)種群和群落的描述錯(cuò)誤的是()A.對跳蝻進(jìn)行種群密度調(diào)查時(shí)選擇樣方法B.在“S”型曲線中,種群增長速率持續(xù)增加C.群落演替過程中,物種豐富度不一定增加D.群落的垂直和水平結(jié)構(gòu)利于提高生物對資源的利用率4.將一種對青霉素敏感的細(xì)菌分別培養(yǎng)在裝有液體培養(yǎng)基(不含青霉素)的錐形瓶和100只小試管中。培養(yǎng)一段時(shí)間后,從錐形瓶和100只小試管中各取一定量菌液分別接種到含青霉素的培養(yǎng)基上。24h后統(tǒng)計(jì)每個(gè)培養(yǎng)基上的青霉素抗性菌的菌落數(shù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下圖。據(jù)此判斷,下列敘述不合理的是()A.試管中細(xì)菌發(fā)生基因突變的時(shí)間或數(shù)量不同B.青霉素抗性菌的產(chǎn)生是自發(fā)基因突變的結(jié)果C.錐形瓶中的基因突變后代在培養(yǎng)液中被混勻了D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明基因突變具有不定向性和低頻性5.人體胚胎發(fā)育過程中會產(chǎn)生過量的神經(jīng)元,只有能接受到足量靶細(xì)胞分泌的生長因子的神經(jīng)元才能生存下來,并與靶細(xì)胞建立連接,從而保證神經(jīng)元與所支配的靶細(xì)胞數(shù)量相適應(yīng),實(shí)現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)對生命活動的準(zhǔn)確調(diào)節(jié)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.過量神經(jīng)元的調(diào)整通過細(xì)胞凋亡過程實(shí)現(xiàn)B.神經(jīng)元與靶細(xì)胞間可通過化學(xué)信號進(jìn)行雙向信息傳遞C.神經(jīng)元凋亡后被吞噬細(xì)胞清除屬于人體的特異性免疫D.神經(jīng)元的凋亡是受基因控制的、基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果6.燕麥胚芽鞘經(jīng)過單側(cè)光照射后,背光側(cè)、向光側(cè)的生長情況與對照組(未經(jīng)單側(cè)光處理)比較,下列敘述正確的是()A.背光側(cè)IAA含量低于向光側(cè)和對照組B.對照組的燕麥胚芽鞘既不生長也不彎曲C.若光照前去除尖端,背光側(cè)與向光側(cè)的生長狀況基本一致D.IAA先極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏吭贆M向運(yùn)輸7.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的說法敘述不正確的是()A.通過熒光標(biāo)記技術(shù),可以知道基因在染色體上的位置B.預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是為了減少實(shí)驗(yàn)誤差C.土壤中小動物類群豐富度的研究常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查D.鹽酸可用于催化蛋白質(zhì)、脂肪和淀粉的水解8.(10分)某遺傳家系圖如下,甲病和乙病均為單基因遺傳病,基因均不在X、Y染色體的同源區(qū)段上。已知乙病為伴性遺傳病,人群中甲病的患病概率為12%。以下僅針對這兩種遺傳病而言,家系中無突變和染色體片段交換發(fā)生,II-1無致病基因,II-2為純合子。下列敘述正確的是()A.控制甲病和乙病的基因遵循自由組合定律B.II-3與II-4再生一個(gè)正常女孩的概率為1/8C.III-2的致病基因不可能是I-1遺傳下來的D.III4的基因型與II-3不相同的概率為5/6二、非選擇題9.(10分)基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù),是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段。如圖是基因工程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)從基因文庫中提取的目的基因通過PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增時(shí),所用的酶與細(xì)胞內(nèi)同類酶的差異在于該酶______________。(2)進(jìn)行①過程時(shí),需用______________酶切開載體以插入目的基因。若要使目的基因在受體細(xì)胞中表達(dá),需要通過表達(dá)載體而不能直接將目的基因?qū)耸荏w細(xì)胞,原因是應(yīng)___________________(答出兩點(diǎn)即可)。(3)若圖中宿主細(xì)胞為大腸桿菌,一般情況下②過程不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,原因是____________________________;已轉(zhuǎn)化的宿主細(xì)胞(大腸桿菌)指的是____________________________。(4)真核生物基因(目的基因)在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)時(shí),表達(dá)出的蛋白質(zhì)可能會被降解。為防止蛋白質(zhì)被降解,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用______________的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,在蛋白質(zhì)純化的過程中應(yīng)添加______________的抑制劑。10.(14分)水稻是我國最重要的糧食作物。水稻育種一方面要利用基因組育種技術(shù)和基因編輯技術(shù),加快水稻功能基因組研究成果向育種應(yīng)用的轉(zhuǎn)化,另一方面要重視發(fā)掘新的重要基因,為設(shè)計(jì)育種提供“元件”。我國水稻遺傳育種經(jīng)歷的3次大飛躍,離不開矮稈基因、核不育基因、抗蟲基因等許多重要基因資源的發(fā)掘和利用。請回答下列問題:(1)科研人員在自交系A(chǔ)水稻田中發(fā)現(xiàn)一株矮化的突變體,通過自交保種發(fā)現(xiàn),后代均表現(xiàn)為矮稈,說明此矮稈突變體為_____。將此矮稈突變體分別在我國多個(gè)地區(qū)進(jìn)行種植,發(fā)現(xiàn)株高、產(chǎn)量表現(xiàn)穩(wěn)定。根據(jù)矮稈突變體的性狀表現(xiàn),科研人員認(rèn)為矮稈突變體具有較高的應(yīng)用價(jià)值,理由是_____(至少寫出兩點(diǎn))。(2)為研究水稻核基因B的功能,科研人員將T-DNA插入B基因中,致使該基因失活,失活后的基因記為b。以野生植株和突變植株作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計(jì)母本植株的結(jié)實(shí)率,結(jié)果如下表所示。雜交編號親本組合結(jié)實(shí)數(shù)/授粉的小花數(shù)結(jié)實(shí)率①♀BB×♂bb16/16110%②♀bb×♂BB78/15650%③♀BB×♂BB70/14150%表中數(shù)據(jù)表明,B基因失活使_____配子育性降低。若用雜交①的F1(作父本)給雜交②的F1(作母本)授粉,預(yù)期母本植株的結(jié)實(shí)率為_____,所獲得的F2植株的基因型及比例為_____(3)科研人員將蘇云金芽胞桿菌的Bt毒蛋白基因?qū)胨炯?xì)胞獲得抗蟲水稻,并篩選出細(xì)胞核中含有兩個(gè)抗蟲基因的個(gè)體。請用篩選出的轉(zhuǎn)基因水稻設(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步確定細(xì)胞核中兩個(gè)抗蟲基因的相對位置___________。(簡要寫出實(shí)驗(yàn)方法,并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論)11.(14分)海帶是我國北方大規(guī)模養(yǎng)殖的食用海藻,具有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。養(yǎng)殖區(qū)重金屬離子超標(biāo)會造成海帶大幅減產(chǎn)。(1)研究發(fā)現(xiàn),在一定濃度的Cu2+溶液中,短時(shí)間內(nèi)海帶細(xì)胞中葉綠素含量顯著下降,這一變化會對海帶_________光能產(chǎn)生影響,直接抑制光合作用的_______階段。同時(shí)Cu2+還可通過抑制光合電子傳遞過程,使ATP的合成受阻,直接抑制暗反應(yīng)中__________過程。(2)科研人員定量研究了水體中Cu2+對海帶光合作用、呼吸作用的影響。①將海帶分別放入含不同濃度Cu2+溶液的透明瓶中,測定初始時(shí)瓶內(nèi)溶氧量為M。將瓶口密封置于光下一段時(shí)間后,測定瓶內(nèi)溶氧量為N。本實(shí)驗(yàn)用單位質(zhì)量海帶在單位時(shí)間內(nèi)引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率。計(jì)算公式為:_______/tw100%(w:海帶濕重;t:反應(yīng)時(shí)間)。在利用同樣裝置研究呼吸作用時(shí),需要對裝置進(jìn)行_________處理。②由圖可知,在Cu2+濃度為1.00mg/L時(shí),光合放氧率_______呼吸耗氧率,此濃度下的真光合速率_______Cu2+濃度為0.50mg/L下的真光合速率。綜合分析,不同濃度的Cu2+對海帶光合作用和呼吸作用的影響是_________。(3)若想進(jìn)一步從細(xì)胞水平上探究Cu2+對海帶光合作用及呼吸作用的影響,可在電子顯微鏡下觀察相關(guān)細(xì)胞器的_______。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息,推測Cu2+對_______(填細(xì)胞器名稱)破壞較小。12.圖一為適宜情況下某植物幼苗葉綠體中某兩種化合物相對含量的變化。據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。(1)植物光合作用中ATP的生成場所是_____________,有氧呼吸中[H]的生成場所是_____________、_____________。(2)圖一中,若T1時(shí)突然增加CO2濃度,則短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)A、B相對含量均增加,A、B分別是指_____________、___________([H]、ADP、C3或C5);若T1時(shí)突然降低光照強(qiáng)度,則短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)A、B相對含量也會增加,此時(shí)A、B分別是指_____________、_____________([H]、ADP、C3或C5)。(3)某研究小組同學(xué)繪制的該植物在停止供水和恢復(fù)供水條件下,氣孔開度(氣孔開放程度)與光合速率的變化情況如圖二所示,停止供水時(shí),氣孔開度下降直接導(dǎo)致光合作用中_____________反應(yīng)受阻,使得光合速率迅速下降;停止供水一段時(shí)間后,葉片發(fā)黃,原因是_____________。

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【答案解析】

根據(jù)題意分析,在赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中,S元素標(biāo)記的是蛋白質(zhì),P元素標(biāo)記的是DNA,蛋白質(zhì)沒有進(jìn)入細(xì)菌中而DNA進(jìn)入,說明遺傳物質(zhì)是DNA?!绢}目詳解】A、根據(jù)題意分析此實(shí)驗(yàn)只能證明遺傳物質(zhì)是DNA,A錯(cuò)誤;B、上清液主要成分是較輕的噬菌體顆粒、噬菌體外殼和培養(yǎng)基,沉淀物主要是被噬菌體侵染的細(xì)菌菌體,B正確;C、①實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明,上清液中的放射性較高,說明標(biāo)記物沒有進(jìn)入細(xì)菌,C正確;D、噬菌體只將其DNA注入大腸桿菌細(xì)胞中,這樣DNA和蛋白質(zhì)就自然的分開了,D正確;故選A。2、C【答案解析】

AC、一定量的某種動物的提取液(A)注射到實(shí)驗(yàn)小鼠體內(nèi),注射后若干天,未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。分組后一組再注射少量的A,小鼠表現(xiàn)為呼吸困難等癥狀,另一組注射生理鹽水,未見小鼠有異常表現(xiàn),說明提取液中含有過敏原,引起小鼠發(fā)生過敏反應(yīng),而不是胰島素作用的結(jié)果,A錯(cuò)誤、C正確;B、呼吸中樞位于腦干中,而不是神經(jīng)遞質(zhì)的作用,B錯(cuò)誤;D、呼吸抑制劑是作用于細(xì)胞呼吸,而不是作用于小鼠呼吸系統(tǒng),D錯(cuò)誤。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】對于過敏反應(yīng)的考查,要求考生掌握過敏反應(yīng)是再次接觸相同過敏原時(shí)。機(jī)體才會發(fā)生過敏反應(yīng)是解題的關(guān)鍵。3、B【答案解析】

1、種群密度:單位空間內(nèi)某種群個(gè)體數(shù)量。特點(diǎn):面積相同,不同物種種群密度不同;同種生物不同條件下種群密度可能不同。

調(diào)查方法:樣方法、標(biāo)志重捕法。種群數(shù)量變化分為“J”型和“S”型。

2、群落演替:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程。

主要類型:初生演替和次生演替。

初生演替:是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。

次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)?!绢}目詳解】A、對一些活動能力弱,活動范圍小的動物,如跳蝻,可以用樣方法調(diào)查種群密度,A正確;B、在“S”型曲線中,種群增長速率先持續(xù)增加,當(dāng)種群數(shù)量超過K/2值時(shí),種群增長速率開始持續(xù)下降到0,B錯(cuò)誤;C、群落演替時(shí),物種豐富度一般會增加,若演替時(shí)氣候等環(huán)境條件不適宜,也會使豐富度下降,C正確;D、群落呈現(xiàn)的垂直結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu)利于提高生物對光、土壤等資源的利用,D正確。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】1、人類的活動會改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颉?、群落的垂直結(jié)構(gòu)有分層現(xiàn)象,水平結(jié)構(gòu)呈鑲嵌分布。4、D【答案解析】

分析題干信息可知:將同種細(xì)菌分別培養(yǎng)在錐形瓶和100只小試管中,培養(yǎng)一段時(shí)間后,錐形瓶中各培養(yǎng)基的抗藥性差別不大,試管中的抗藥性差別很大,可認(rèn)為錐形瓶為相同環(huán)境,試管為不同的環(huán)境,據(jù)此分析作答。【題目詳解】A、由于各個(gè)試管可看作不同的環(huán)境,經(jīng)試管培養(yǎng)后在不同培養(yǎng)基上的抗菌菌落差別較大,可推斷試管中細(xì)菌發(fā)生基因突變的時(shí)間或數(shù)量不同,A正確;B、實(shí)驗(yàn)中的細(xì)菌放置于不含青霉素的液體培養(yǎng)基中,結(jié)果出現(xiàn)了抗性菌落,可推知青霉素抗性菌的產(chǎn)生是自發(fā)基因突變的結(jié)果,B正確;C、錐形瓶中的細(xì)菌在各個(gè)培養(yǎng)基培養(yǎng)后抗性菌落幾乎相同,應(yīng)為基因突變后代在培養(yǎng)液中被混勻的緣故,C正確;D、基因突變的不定向性是指基因突變可以向各種不同的方向發(fā)生突變,題干中只有抗菌一種性狀,無法證明其有不定向性,D錯(cuò)誤。故選D。【答案點(diǎn)睛】解答此題需要明確錐形瓶和不同試管在本實(shí)驗(yàn)中的作用,進(jìn)而結(jié)合基因突變的特點(diǎn)分析作答。5、C【答案解析】

該題屬于信息題,神經(jīng)元會過量產(chǎn)生但只有部分細(xì)胞“接受到足量靶細(xì)胞分泌的生長因子的神經(jīng)元才能生存下來,并與靶細(xì)胞建立連接”,表明有的細(xì)胞會死亡,而這種情況屬于人體發(fā)育過程中正常存在的細(xì)胞凋亡過程。【題目詳解】A、未接受足量靶細(xì)胞分泌的生長因子的神經(jīng)元最終會死亡,而這是生物體正常發(fā)育中存在的生理現(xiàn)象,應(yīng)該是細(xì)胞凋亡,A正確;B、靶細(xì)胞分泌的生長因子的可以作用于相關(guān)的神經(jīng)元,后續(xù)神經(jīng)元產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)可以作用于靶細(xì)胞,這是雙向信息傳遞,B正確;C、吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)胞的凋亡的神經(jīng)元屬于非特異性免疫,C錯(cuò)誤;D、凋亡是細(xì)胞的編程性死亡,是在凋亡基因的控制之下完成的,也受環(huán)境的作用,D正確;故選C。6、C【答案解析】

在單側(cè)光的照射下,胚芽鞘產(chǎn)生的生長素在尖端由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸,尖端的再長素在向下進(jìn)行極性運(yùn)輸,導(dǎo)致胚芽鞘下面一段背光側(cè)生長素濃度高,背光側(cè)細(xì)胞生長比向光側(cè)快,進(jìn)而導(dǎo)致胚芽鞘向光生長?!绢}目詳解】A、在單側(cè)光照射下,生長素由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸,背光側(cè)生長素(IAA)的含量高于向光側(cè)和對照組,A錯(cuò)誤;

B、對照組的燕麥胚芽鞘沒有受到單側(cè)光的照射,因此不彎曲,但是其尖端可以產(chǎn)生生長素,因此其應(yīng)該直立生長,B錯(cuò)誤;

C、若光照前去除尖端,則沒有尖端感受單側(cè)光刺激,則向光側(cè)、背光側(cè)兩側(cè)生長情況應(yīng)該基本一致,C正確;

D、IAA先在尖端進(jìn)行橫向運(yùn)輸,再向下進(jìn)行極性運(yùn)輸,D錯(cuò)誤。

故選C。7、B【答案解析】

鹽酸既能催化蛋白質(zhì)水解,也能催化脂肪和淀粉分解;土壤中小動物類群豐富度的調(diào)查常用取樣器取樣法進(jìn)行采集。對于活動能力強(qiáng)、活動范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法,而一般植物和個(gè)體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法?!绢}目詳解】A、通過熒光標(biāo)記技術(shù),可以判斷基因與染色體的位置關(guān)系,A正確;B、預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是為進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)摸索條件,不是為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,B錯(cuò)誤;C、調(diào)查土壤中小動物類群豐富度常用取樣器取樣法,C正確;D、鹽酸既能催化蛋白質(zhì)水解,也能催化脂肪和淀粉分解,D正確。故選B。8、D【答案解析】

題意顯示乙病為伴性遺傳,根據(jù)乙病患者的性狀表現(xiàn)可知不可能是伴Y遺傳,題中顯示相關(guān)基因不位于X、Y的同源區(qū),因此確定乙病的相關(guān)基因位于X染色體上,根據(jù)II-5患乙病,其母親、女兒均患乙病可知該病為顯性遺傳;根據(jù)II-1無致病基因,II-2為純合子可以排除該病是常染色體隱性和常染色體顯性的可能,又根據(jù)I-2的女兒不都患甲病可知,該病不可能是X染色體顯性遺傳病,故可知甲病的致病基因?yàn)殡[性且位于X染色體上。【題目詳解】A、由分析可知,控制甲病和乙病的基因都位于X染色體上,故控制兩病的基因的遺傳不遵循自由組合定律,A錯(cuò)誤;B、若控制甲病、乙病的基因分別用A/a、B/b表示,則II-3的基因型為XABXab,II-4的基因型為XAbY,則二者婚配再生一個(gè)正常女孩的概率為1/4,B錯(cuò)誤;C、III-2的致病基因一定來自于II-2,且II-2是純合子,其致病基因來自于I-1和I-2,由于II-2兩個(gè)致病基因是隨機(jī)傳遞給下一代某個(gè)個(gè)體的,故III-2的致病基因可能是I-1遺傳下來的,C錯(cuò)誤;D、II-3的基因型為XABXab,II-5的基因型為XABY,II-6的基因型為XAbXab或XAbXAb,由于人群中甲病的患病概率為12%假設(shè)甲病致病基因Xa的基因頻率為q,根據(jù)遺傳平衡定律可列出如下方程式:q2/2+q/2=0.12,計(jì)算結(jié)果為q=0.2,則XA的基因頻率為0.8,據(jù)此可知XAXA的基因型頻率為0.32,XAXa的基因型頻率為0.16,據(jù)此可知II-6的基因型為XAbXab的概率為0.16/(0.16+0.32)=1/3,由此可以計(jì)算出III4的基因型為XABXab的概率為1/3×1/2=1/6,因此可知III4的基因型與II-3不相同的概率為5/6,D正確。故選D【答案點(diǎn)睛】能根據(jù)遺傳系譜圖正確判斷遺傳病的致病方式是解答本題的前提!能夠正確利用發(fā)病率計(jì)算相關(guān)基因的基因頻率是解答本題的難點(diǎn)。二、非選擇題9、耐高溫(或具有熱穩(wěn)定性)限制(或限制性核酸內(nèi)切)目的基因無復(fù)制原點(diǎn)、目的基因無表達(dá)所需啟動子目的基因無表達(dá)所需的終止子未處理的大腸桿菌吸收質(zhì)粒(外源DNA)的能力弱已導(dǎo)入目的基因并且目的基因能穩(wěn)定遺傳和表達(dá)的細(xì)胞蛋白酶缺陷型蛋白酶【答案解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因??DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA??分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),需要特殊的耐高溫的DNA聚合酶。(2)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),需用限制酶將載體切開,以便目的基因的插入;若要使目的基因在受體細(xì)胞中表達(dá),需要通過表達(dá)載體而不能直接將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,原因是目的基因無復(fù)制原點(diǎn)、目的基因無表達(dá)所需啟動子和終止子。(3)若受體細(xì)胞是大腸桿菌(微生物),由于未處理的大腸桿菌吸收質(zhì)粒(外源DNA)的能力弱,則需要用鈣離子處理大腸桿菌,使之成為感受態(tài)細(xì)胞;已轉(zhuǎn)化的宿主細(xì)胞(大腸桿菌)指的是已導(dǎo)入目的基因并且目的基因能穩(wěn)定遺傳和表達(dá)的細(xì)胞。(4)真核生物基因(目的基因)在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)時(shí),表達(dá)出的蛋白質(zhì)可能會被降解,為防止蛋白質(zhì)被降解,可以選用不能產(chǎn)生該蛋白酶的缺陷細(xì)菌以及使用能夠抑制蛋白酶活性的藥物,因此為防止蛋白質(zhì)被降解,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用蛋白酶缺陷型的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,在蛋白質(zhì)純化的過程中應(yīng)添加蛋白酶的抑制劑?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題主要考查基因工程的相關(guān)知識,主要考查學(xué)生從圖中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,運(yùn)用所學(xué)知識,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題作出解釋的能力。10、純合體矮桿突變體具有較強(qiáng)的抗倒伏能力和較高的光能利用率,雄30%5:6:1讓該細(xì)胞核中含有兩個(gè)抗蟲基因(設(shè)為D)的個(gè)體自交,統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型和比例。若后代抗蟲:不抗蟲=3:1,說明兩個(gè)抗蟲基因位于同一條染色體上;若后代全為抗蟲,說明兩個(gè)抗蟲基因位于一對同源染色體的兩條染色體上;若后代抗蟲:不抗蟲=15:1,說明兩個(gè)抗蟲基因位于兩對同源染色體上【答案解析】

1、純合個(gè)體自交后代不發(fā)生性狀分離。2、一對基因位于一對同源染色體上,遵循基因分離定律,若兩個(gè)抗蟲基因位于兩對同源染色體上,則遵循自由組合定律?!绢}目詳解】(1)純種個(gè)體能穩(wěn)定遺傳。矮稈突變體通過自交保種,后代均表現(xiàn)為矮稈,說明此矮稈突變體為純合體。(2)由實(shí)驗(yàn)可知①和②組是實(shí)驗(yàn)組,③組是對照組。表中數(shù)據(jù)分析可知,②和③的結(jié)實(shí)率相同,而親本①中的雄性親本是bb,其結(jié)實(shí)數(shù)特別低,根據(jù)基因B失活后是b基因,可推測是雄配子育性嚴(yán)重降低導(dǎo)致結(jié)實(shí)率降低。根據(jù)做出的假設(shè)和表格中的結(jié)實(shí)率,如果讓雜交①的F1即Bb給雜交②的F1即Bb授粉,雄配子是1/2B和1/2b,雌配子是1/2B和1/2b,當(dāng)雄配子含B時(shí)母本結(jié)實(shí)率是50%,當(dāng)雄配子含b時(shí)母本結(jié)實(shí)率是10%,子代中有1/4BB、1/4Bb、1/4Bb、1/4bb,所以預(yù)期結(jié)實(shí)率應(yīng)是1/4×50%+1/4×50%+1/4×10%+1/4×10%=30%,子代中BB:Bb:bb=(1/4×50%):(1/4×50%+1/4×10%):(1/4×10%)=5:6:1。(3)讓該細(xì)胞核中含有兩個(gè)抗蟲基因(設(shè)為D)的個(gè)體自交,統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型和比例。如果兩個(gè)抗蟲基因位于同一條染色體上,產(chǎn)生的配子類型及比例是含有2個(gè)D配子和不含有D的配子之比是1:1,自交后代表現(xiàn)型及比例是抗蟲植株與不抗蟲植株之比為3:1;如果兩個(gè)D基因位于一對同源染色體的兩條染色體上,產(chǎn)生的配子都含有D,自交后代都具有抗蟲基因,因此都能抗蟲;如果兩個(gè)抗蟲基因分別位于2對同源染色體上,則在遺傳過程中遵循自由組合定律,自交后代不抗蟲個(gè)體的比例是1/4×1/4=1/16,故抗蟲個(gè)體:不抗蟲個(gè)體=15:1?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)和使用條件,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、解答問題,學(xué)會應(yīng)用演繹推理的思想設(shè)計(jì)遺傳實(shí)驗(yàn)、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、獲取結(jié)論。11、吸收(利用)光反應(yīng)C3的還原N-M遮光小于小于不同濃度的Cu2+均能抑制海帶的光合作用;Cu2+在濃度較低時(shí),促進(jìn)海帶的呼吸用,Cu2+在濃度較高時(shí),抑制海帶的呼吸用形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)量線粒體【答案解析】

依題文信息可知,由于用單位質(zhì)量海帶在單位時(shí)間內(nèi)引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率,所以光照結(jié)束時(shí)溶氧量和光照開始時(shí)溶氧量的差值就是凈光合作用速率,凈光合作用速率和呼吸作用速率之和是總光合作用速率,以此相關(guān)知識解答。【題目詳解】(1)依題文信息可知,因?yàn)橐欢舛鹊腃u2+溶液中,短時(shí)間內(nèi)使海帶細(xì)胞中葉綠素含下降,葉綠素作用之一是吸收光能,所以海帶吸收光能受到影響,從而直接抑制光合作用的光反應(yīng)階段。因?yàn)镃u2+抑制光合電子傳遞過程,ATP的合成受阻,無法為暗反應(yīng)提供能量,所以會直接抑制暗反應(yīng)中C3的還原。(2)①由于用單位質(zhì)量海帶在單位時(shí)間內(nèi)引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率,所以光照結(jié)束時(shí)溶氧量和光照開始時(shí)溶氧量的差值就是凈光合作用速率,計(jì)算式:N-M;只測呼吸作用時(shí),需要對裝置進(jìn)行遮光處理,因?yàn)樾枰V蛊涔夂献饔?。②由題圖縱軸數(shù)據(jù)可知,在Cu2+濃度為1.00mg/L時(shí),光合放氧率小于呼吸耗氧率;真光合速率即總光合速率,其等于凈光合速率與呼吸速率之和,識圖可知,Cu2+濃度為1.00mg/L時(shí)的

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