高三英語選修6課時知識點復習課件

成才之路·英語路漫漫其修遠兮吾將上下而求索外研版·選修6成才之路·英語路漫漫其修遠兮吾將上下而求索外研版·1Module3InterpersonalRelationships—FriendshipModule3InterpersonalRelation2第二課時Grammar&EverydayEnglish&ReadingPractice

1.1.1集合的概念Module3第二課時Grammar&EverydayEnglis3課內(nèi)要點探究2單元課標語法3鞏固提升4課后強化作業(yè)5課前新知預習1課內(nèi)要點探究2單元課標語法3鞏固提升4課后強化作業(yè)4課前新知預習課前新知預習5Ⅰ.重點單詞1．面對(危險、困難)(v.)________2．數(shù)(v.)________3．活潑的，有生氣的(adj.)________4．吵架(v.&n．)________5．后悔，悔恨(v.)________6．相像的，相似的(adj.)________7．背叛(v.)________8．體貼的，考慮周到的(adj.)__________9．原諒，寬恕(v.)________10．損失(n.)________→失去(v.)________confrontcountlivelyquarrelregretalikebetrayconsiderateforgivelossloseⅠ.重點單詞confrontcountlivelyquarr611．責備，申斥(v.)________12．(感到)痛苦的，受到傷害的(adj.)________13．成熟(v.)________→成熟的(adj.)________14．滑，滑行，滑落(v.)________15．撕破，撕裂(v.)________16．完美的(adj.)________17．權利，特權(n.)________18．預言，預測(v.)________→預測，預言(n.)________19．逃跑，逃走(v.)________20．踱步走(v.)________21．撒謊者(n.)________→撒謊(v.)________22．踩，踏(v.)________scoldhurtripenripeslidetearperfectprivilegepredictpredictionfleepaceliarlietread11．責備，申斥(v.)________scoldhurtr7Ⅱ.重點短語1．make________和好，和解2．keep________touch保持聯(lián)系3．losetouch________與……失去聯(lián)系4．(be)ashamed________對……感到慚愧/羞恥5．(be)blessed________享有……的福氣6．(be)allergic________對……過敏7．(be)________goodtermswith與某人關系很好8．(be)nostalgic________對……很懷念9．a(chǎn)ll________once突然，忽然10．bring...________mind使……想起11．________return反過來，作為交換upinwithofwithtoonforattoinⅡ.重點短語upinwithofwithtoonforatt8Ⅲ.語法感知觀察下列句子，并寫出其所作的句子成份1．Whenhereachedthefinalline,everyoneburstoutlaughing.(動詞-ing形式作________)2．Iwastwelveand，havinglostallmyoldfriends，Ifeltshyandlonelyatmynewschool.(動詞-ing形式的完成式作________)3．Roy,whohadalwaysbeenveryclosetohisfather,changedcompletely,becomingsilentandmoody.(動詞-ing形式作________)Ⅲ.語法感知94．Hestartedlosingfriends.(動詞-ing形式作________)5．Havingleftsomethinginthecloakroom，Iwentinsidetogetit,andfoundRoygoingthroughthepocketsofpeople'scoats.(動詞-ing形式的完成式作________)6．IwonderedifthethiefwasRoybutdecidednottosayanythingtoanyone.(動詞不定式作________)答案：1.賓語2.狀語3.狀語4.賓語5.狀語6.賓語4．Hestartedlosingfriends.(10課內(nèi)要點探究課內(nèi)要點探究111.confrontv．面對(危險，困難)①Asoldieroftenhastoconfrontdanger.士兵常常要面臨險境。②I’llconfronthimwiththeevidence.我將拿證據(jù)和他當面對質(zhì)。③Iamconfrontedwithmanydifficulties.我面臨很多困難。知識拓展confrontsb.withsb./sth.使某人面對某人/物beconfrontedwith面臨……(困難、危險等)1.confrontv．面對(危險，困難)12即學即用完成句子(1)新體系開始時會遇到極大的困難。Thenewsystemwillbe________________greatdifficultiesatthestart.(2)盡管面臨著巨大的學習壓力，同學們?nèi)匀挥赂仪靶?。________greatpressurefromstudy,thestudentsarestillworkingonbravely.答案：(1)confrontedwith(2)Confronting即學即用132．countv．數(shù)；計數(shù)；有價值；有重要性；認為①Let'scountoutloud(＝speakthewords)fromonetoten.我們來大聲地從1數(shù)到10。②Heropinioncountsbecauseofherexperience.因為她有經(jīng)驗，所以她的意見很重要。③Wecountherasoneofouroldestfriends.我們把她看作交情最久的一個朋友。知識拓展countitanhonortodosth.以做某事為榮countbythousands以千計數(shù)anaccuratecount精確的計數(shù)2．countv．數(shù)；計數(shù)；有價值；有重要性；認為14counton/upon依靠，指望countfornothing毫無價值，不足信countforlittle簡直無足輕重countformuch關系重大辨析count,calculatecount意為“計算，數(shù)”，是計算中最基本的動作，尤指依序逐一計算。calculate意為“計算，核算”，指通過較復雜的過程，如算術上加減乘除的運算，或數(shù)學上精密的計算等。counton/upon依靠，指望15即學即用完成句子(1)天空中的星星數(shù)不清。Itisimpossible________________________________inthesky.(2)老人把她看成是自己的女兒。Theoldman________________________hisowndaughter.答案：(1)tocountthestars(2)countedheras即學即用163．livelyadj.活潑的，有生氣的①Heisalivelychildandpopularwitheveryone.他是一個活潑的孩子，大家都喜歡他。②OurEnglishteacheralwaysmakeshisclasseslivelyandinteresting.我們的英語老師總是能讓他的課生動有趣。3．livelyadj.活潑的，有生氣的17高三英語選修6課時知識點復習課件18①Youlooklovelyinblue.你穿藍色衣服看起來很漂亮。②YesterdayIwatchedthelivefootballmatchbetweenChinaandKuwait.昨天我看了中國和科威特的足球比賽的現(xiàn)場直播。③Theboy,whoseparentswereburiedaliveintheearthquake,growsupnow.那個父母在地震中被活埋了的男孩現(xiàn)在長大了。①Youlooklovelyinblue.19即學即用用lively/live/alive/lovely/living填空(1)Sheisa________girlandwealllikeher.(2)Hisgrandfatherwastheonlysoldier________afterthewar.(3)The________shouldachievethedreamforthedead.(4)Shegavea________accountofheradventures.(5)Thedoctorusedthebestmedicinetomakesurethetigerwas________.答案：(1)lovely(2)alive(3)living(4)lively(5)live即學即用204．quarrel(1)vi.吵架，爭論，挑剔Thosechildrenarealwaysquarrellingoverlittlethings.那些孩子們總是為小事而爭吵。(2)n.爭論，爭辯，口角；爭吵的理由，爭論的原因①Wehadaquarrelaboutmoney.我們就錢的問題爭吵起來。②Hehasnoquarrelwithus.他沒有理由和我們爭論。4．quarrel21知識拓展quarrelabout/for/over為……而爭吵quarrelwith抱怨，不同意haveaquarrelwithsb.over/aboutsth.因某事跟某人爭吵知識拓展22高三英語選修6課時知識點復習課件23巧學助記對話的不同形式巧學助記24即學即用用quarrel/argue/discuss的適當形式填空(1)I________thatweneededalargeroffice.(2)Inspiteoftheir________，theyremainedtobegoodfriends.(3)IwillcallyouonFridayto________thedetailsoftheposition.答案：(1)argued(2)quarrel(3)discuss即學即用255．regret1)n.悔恨；懊悔；惋惜。常與介詞at/for/over連用。①Ifeltagreatregretathisspendinghistimeinthisway.我對他這樣浪費光陰深感惋惜。②Shelleyhadnoregretsforhisactions.雪萊對他的行為一點都不感到后悔。2)v.感到遺憾，抱歉；懊悔；悔恨(1)懊悔；因……而遺憾(＋v.-ing)(＋that)①Sheregrettedhavingmissedthefilm.她懊悔沒能看上那場電影。5．regret26②Heregrettedthattheworkhadbeenleftunfinished.他很遺憾這件工作沒有完成。(2)為……抱歉，遺憾(＋to-v.)或者(＋that)①Iregrettosaythatwecan'tstayhereanylonger.我很抱歉，我們不能再在這兒多呆了。②IregretthatIcannothelp.很抱歉，此事我愛莫能助。②Heregrettedthattheworkha27知識拓展(1)regrettodosth.因要做某事而感覺悲哀或不愉快。IregrettosayIcannotcome.很抱歉，我不能來了。(2)regretdoingsth.因做過某事而感覺懊悔。Iregretspendingsomuchmoneyonacar.我后悔在一輛小汽車上花這么多錢。(3)withgreat/deepregret非常遺憾地(much)toone'sregret(非常)令人感到遺憾的是expressregretat/for/over...對……表示遺憾知識拓展28即學即用完成句子(1)她懊悔沒能看上那場電影。Sheregretted______________________thefilm.(2)很抱歉通知您，因航班延誤，我將無法參加會議。Iregret________________________youthatduetothelatearrivalofmyflight,Iwon'tbeabletoattendthemeeting.(3)非常遺憾，我沒有同他們一起去。Much______________________，Ididn'tgowiththem.答案：(1)havingmissed/nothavingseen(2)toinform(3)tomyregret即學即用296．a(chǎn)likeadj.相像的，相似的adv.同樣地①Friendsaregenerallyalikeinbackgroundandtastes.一般來說朋友的背景和品味都是相像的。②Notwopeoplethinkalike.沒有兩個人的想法是一樣的。6．a(chǎn)likeadj.相像的，相似的adv.同樣地30高三英語選修6課時知識點復習課件31即學即用完成句子(1)我們在音樂方面愛好相似。Wehave________tastesinmusic.(2)他像他的父親。He's________hisfather.(3)這對雙胞胎長得像一個豆莢里的兩顆豆子。Thetwinsareas________astwopeasinapod.答案：(1)similar(2)like(3)alike即學即用327．forgivev．原諒，寬?、買don'tthinkshe'severquiteforgivenmeforgettinghernamewrongthattime.我認為那次把她的名字弄錯后她一直都沒完全原諒我。②Pleaseforgivemeforinterrupting/myinterrupting.對不起，打攪了。單詞積累forgivenessn．[U]原諒forgivingadj.寬容的，寬恕的，原諒的知識拓展forgivesb.for(doing)sth.原諒某人(做了)某事7．forgivev．原諒，寬恕33即學即用完成句子(1)她終于原諒他忘了她的生日。Sheeventually______________________________herbirthday.(2)請原諒，我現(xiàn)在得走了。________________，butImustleavenow.答案：(1)forgavehimforforgetting(2)Forgiveme即學即用348．tear(1)v.撕破，撕裂①Shetoreherskirtonthenail.釘子鉤破了她的裙子。②Don'tpullthepagessohardortheywilltear.別那么使勁扯書頁，那會撕破的。(2)n.(常用復)眼淚，淚珠；作名詞時讀作[tI?]；Tearscometoyoureyeswhenyoucry.當你哭的時候，眼里就會充滿淚水。8．tear35知識拓展o/topieces把……撕碎tearsth.inhalf把……撕成兩半tearsth.open把……撕開/扯開teardown拆除，拆毀tearsth.from/off/outofsth.將……從……上撕下/分開tearawayfrom從……奪走tearoff扯去；脫掉；跑掉tearup撕裂；拉起；取消(合同、協(xié)議)intears含著淚burstintotears突然哭起來知識拓展36即學即用完成句子她太生氣了以至于撕碎了這封信。Shewassoangrythatshe________________theletter.答案：toreup即學即用379．predictv.預言，預告，預報①Theearthquakehadbeenpredictedseveralweeksbefore.這次地震早在幾周前就發(fā)布了預報。②Shepredictedthattheimprovementwouldcontinue.她預測情況將繼續(xù)好轉(zhuǎn)。③It'simpossibletopredictwhowillwin.要預測出誰將勝出是不可能的。單詞積累predictionn．預言，預測predictorn．預言者，預報器predictableadj.可預知的，可預報的9．predictv.預言，預告，預報38即學即用翻譯句子要預測出誰將獲勝是不可能的。__________________________________________________答案：Itisimpossibletopredictwhowillwin.即學即用3910．pace(1)v.踱步走①Thelionpacedthefloorofhiscagerestlessly.獅子煩躁地在獸籠里走來走去。②Hepacedupanddowntheplatform,waitingforthetrain.他在月臺上踱來踱去，等候火車。(2)n.(一)步，速度，步調(diào)，步法，步態(tài)Theworkprogressedataslowpace.這項工作進展緩慢。10．pace40知識拓展keeppace(常與with連用)跟上，與……同步，并駕齊驅(qū)atafoot'space用平常步走atagoodpace相當快地trysb.'spaces試某人本領paceoff用步子量出(一段距離)paceout用步子量出(總長度)paceupanddown走來走去(尤指由于煩躁、焦慮等)知識拓展41即學即用完成句子她感到很難跟上他。Shefoundithardto____________________________.答案：keeppacewithhim即學即用421.makeup(1)創(chuàng)造，編造Hemadeupawonderfulstorytoexplainhisabsence.他編了一個精彩的故事來解釋他的缺席。(2)和解，言歸于好MaryandJohnquarrelled,butmadeupafterawhile.瑪麗和約翰吵架了，但一會兒他們又言歸于好了。(3)彌補，把……補上Becauseyouwereill,you'llhavetomakeupthefinalexam.因為你病了，你必須將期末考試補上。1.makeup43(4)化妝，打扮Theactorsweremakingupwhenwearrived.當我們到達的時候，演員們正在化妝。(5)構成，組成(常用被動)Nineplayersmakeupateam.9個隊員組成一個隊。知識拓展makea/one'sliving謀生makefriends(with)(和……)交朋友makefunof和……開玩笑makeout理解，弄明白makeupone'smind下決心makeuseof利用(4)化妝，打扮44即學即用完成句子(1)美國印第安人占美國人口的百分之五。AmericanIndians________________aboutfivepercentoftheU．S.population.(2)村里的人都喜歡杰克，因為他很擅長講笑話和編笑話。EverybodyinthevillagelikesJackbecauseheisgoodattellingand________________jokes.答案：(1)makeup(2)makingup即學即用452．keepintouchwith保持聯(lián)系；了解①Haveyoukeptintouchwithhim?你與他保持著聯(lián)系嗎？②Haveyoukeptintouchwiththemarketwhileyouhavebeenoutofwork?你失業(yè)后還了解市場嗎？知識拓展getintouchwith和……取得聯(lián)系in/withintouch在……能達到的地方，在……的附近，可以做到的intouchwith同……有聯(lián)系，了解……的情況2．keepintouchwith保持聯(lián)系；了解46losetouchwith和……失去聯(lián)系，對……變得生疏bring...in/intotouchwith使接觸，使認識beoutoftouchwith＝getoutoftouchwith脫離，不了解，失去聯(lián)系注意：getintouchwith/losetouchwith強調(diào)動作，不與表示一段時間的狀語連用；be/keep/stayin/outoftouchwith強調(diào)狀態(tài)，與表示一段時間的狀語連用。losetouchwith和……失去聯(lián)系，對……變得生47即學即用完成句子(1)干我這行，往往會與朋友失去聯(lián)系。Inmyjobonetendsto________________________________.(2)自從我們分開以來，我一直與他保持聯(lián)系。I________________________________________________sinceweseparated.答案：(1)losetouchwithfriends(2)havekept/beenintouchwithhim即學即用483．(be)ashamedof對……感到慚愧/羞恥①Youshouldbeashamedofwhatyouhavedone.你應為自己所做的事感到羞愧。②Hehasdonenothingtobeashamedof.他從未做過虧心的事情。知識拓展(1)beashamedtodo以做……為恥；羞于做……beashamedthat...對……感到慚愧3．(be)ashamedof對……感到慚愧/羞恥49高三英語選修6課時知識點復習課件50即學即用完成句子(1)我對自己對父親撒謊感到內(nèi)疚。I________________________________________tomyfather.(2)湯姆因自己發(fā)脾氣感到慚愧。Tom________________________hehadlosthistemper.答案：(1)wasashamedofhavinglied(2)wasashamedthat即學即用514．beongood/friendlytermswith與某人相處得很好或和睦beonbadtermswith與某人相處得不好或不和睦①Wehavebeenongoodtermswithourparents.我們和父母一直相處得很好。②TheGreenshavealwaysbeenonbadtermswiththeirneighbours.格林一家一直和他們的鄰居們不和。4．beongood/friendlytermswi52知識拓展termsn.條件，條款；措詞；關系，交誼bringsb.toterms迫使某人同意(或接受條件)；迫使某人屈服cometotermswith甘心忍受(不愉快的處境)；妥協(xié)；讓步intermsof就……而言，從……的方面(來說)keepongoodterms(withsb.)(同某人)保持友好關系keeptermswith.sb.同某人交往；同某人友好maketerms達成協(xié)議知識拓展53即學即用單句改錯Heseemedtobeingoodtermswiththepeoplebehindthebar.__________________________________________________答案：把in改為on即學即用545．bring...tomind(使……)想起……①Ican'tseemtobringtomindthenameoftheplace.我似乎想不起這地方的名稱。②Canyoubringtomindthenameofthechild?你記得起那孩子的姓名嗎？注意：若bring的賓語是短語或較長的名詞結(jié)構，則多后置，呈現(xiàn)為bringtomind＋賓語的形式。如例句①②，可還原為①Ican'tseemtobringthenameoftheplacetomind.②Canyoubringthenameofthechildtomind?5．bring...tomind(使……)想起……55知識拓展bring的相關詞組還有：bringabout引起，造成bringback回憶，使憶起，歸還bringdown使落下，使倒下，減低bringforth引起，提出，產(chǎn)生，致使，造成，結(jié)(果)bringforward提出bringin賺到，引進，推廣，收割bringup養(yǎng)育，提出知識拓展56即學即用完成句子孩子們在草地上玩耍的場面使我想起了我的童年時光。Thesceneofchildrenplayingonthegrass________mychildhood________________.答案：brought;tomind即學即用576．inreturn反過來，作為交換①YousentmeyourwatchandinreturnIgaveyoumybook.你給我寄來了你的手表，作為回報我把我的書送給你。②Iboughthimadrinkinreturnforhishelp.我請他喝酒以酬謝他的幫助。知識拓展inreturnforsth.作為某事的回報inturn依次；逐個地；反之byturns輪流地，逐個地6．inreturn反過來，作為交換58即學即用用byturns/inturn/inreturn完成句子(1)Theyhavealwaystreateduswithopenhandandwemustbegenerous________.(2)Thegirlscalledouttheirnames________.(3)Hegetscheerfulanddepressed________.答案：(1)inreturn(2)inturn(3)byturns即學即用591.Iwasblessedwithahappychildhood,onethatmostpeoplewouldwanttohave.我很幸運擁有一個快樂的童年，一個大多數(shù)人都想擁有的童年。(1)句中one為ahappychildhood的同位語，that引導的定語從句，來修飾one。one前是否帶有限定詞，取決于它所替代的詞是泛指，還是特指。如是特指要帶限定詞。Hehasanexcuseforbeinglate,onethatsoundsreasonable.他有一個遲到的理由，一個聽起來合情合理的理由。1.Iwasblessedwithahappyc60(2)句中的beblessedwith表示“在某方面有福氣，幸運地享有?！雹賁heisblessedwithexcellenthealth.她身體很好，是一種福氣。②Sheisblessedwithimmensetalentandboundlessenergy.她才智非凡，精力無限。③Otherpartsofthecountrywereblessedwithtimelyrains,too.國內(nèi)其它的地方也下了及時雨。(2)句中的beblessedwith表示“在某方面有福61辨析it,that,oneit＝the＋n.，特指同一東西，即前文提及的東西；that＝the＋n.，指同類東西，而非同一東西，只是名稱相同，而實質(zhì)并不一樣；one＝a＋n.，泛指同類東西，不確定指某一具體的東西。辨析62即學即用用it,that,one填空(1)Ifyou'rebuyingtoday'spaperfromthestand,couldyouget________forme?(2)I'mmovingtothecountrysidebecausetheairthereismuchfresherthan________inthecity.(3)Whereismydictionary?Ileft________rightonthedesk.答案：(1)one(2)that(3)it即學即用632．Youlovetheroses—sodoI.你熱愛玫瑰，我也如此?！皊odoI”屬于“so＋助詞詞/系動詞/情態(tài)動詞＋主語”倒裝句式，表示前面所描述的肯定情況也適用于另外的人或物。①MarylikesEnglish.SodoI.瑪麗喜歡英語，我也喜歡。②Ifyougooutingtomorrow,sowillI.如果明天你去郊游，我也會去。2．Youlovetheroses—sodoI.64即學即用完成句子—我的房間在晚上的時候很冷。—Myroomgetsverycoldatnight.—我的也是。__________________________________________________答案：Sodoesmine.即學即用65單元課標語法單元課標語法66高三英語選修6課時知識點復習課件67Havinglostallmyoldfriends,Ifeltshyandlonelyatmynewschool.失去了所有的老朋友，我在新學校感到既害羞又孤單。Havingbeenwritteninhaste,theessaywasnotworthreading.這篇文章是匆忙寫成的，不值得去讀。知識拓展1)動詞-ing形式的一般式與動詞-ing形式的完成式的區(qū)別：(1)動詞-ing形式的完成式不僅表示其動作發(fā)生在謂語動詞表示的動作之前，而且兩個動作之間有一定的時間間隔。常在句中作狀語。Havinglostallmyoldfriends68(2)動詞-ing形式的一般式表示該動作與謂語動作同時或幾乎同時發(fā)生，在句中作主語、表語、賓語、定語、賓補或狀語。雖然有時也表示其動作發(fā)生在謂語動詞表示的動作之前，但是兩個動作之間沒有時間間隔。Lockingthedoor,shewentdownstairs.把門鎖上后，她便下樓了。Havingfinishedhiswork,hewentouttoplay.完成作業(yè)后，他就出去玩了。注意：after＋動詞-ing形式的一般式也可以表示動作發(fā)生在謂語動作之前。(2)動詞-ing形式的一般式表示該動作與謂語動作同時或幾乎69AfterwatchingTV,hewenttobed.看完電視后，他上床睡覺了。2)動詞-ing形式的完成式與過去分詞的區(qū)別：(1)動詞-ing形式的完成式表示該動作在謂語動詞動作之前已經(jīng)發(fā)生或完成，其中動詞和主語之間為主動關系。在句中作狀語。(2)過去分詞表示動作已發(fā)生或已完成，其中的動詞與主語之間為被動關系。在句中可以作表語、定語、賓補或狀語。Havingdressedmyself,Iwenttotheoffice.穿好衣服后，我就去了辦公室。AfterwatchingTV,hewentto70Wounded,thebravesoldiercontinuedtofight.雖然受傷了，那名勇敢的戰(zhàn)士仍然繼續(xù)戰(zhàn)斗。注意：作狀語時，有時過去分詞和動詞-ing形式的完成被動式可互換。(Havingbeen)Marriedsixtyyears,theystillloveeachother.他們結(jié)婚已經(jīng)有60年了，仍然愛著對方。Ⅱ.跟動詞-ing形式或帶to的動詞不定式作賓語1)只跟不定式作賓語的動詞這類動詞有：agree,decline(拒絕)，refuse,offer,promise,choose,decide,attempt(企圖),manage,fail,ask,hope,want,expect,wish,tend,desire,seek(尋求),claim(聲稱),plan,prepare,pretend,afford,demand,threaten,happen,hesitate,prefer等。Wounded,thebravesoldiercon71助記只跟不定式的動詞決心學會想希望，拒絕設法愿假裝。主動答應選計劃，同意請求幫一幫。(decide/determine,learn,want,hope/wish/expect;refuse/decline,manage,care,pretend;offer,promise,choose,plan;agree,ask/beg,help)助記722)只跟動詞-ing形式作賓語的動詞(短語)喜歡考慮逃避免(enjoy,consider,escape,avoid)停止放棄太冒險(stop,giveup,risk)介意想像莫推延(mind,imagine,delay,putoff)要求完成是期盼(require,finish,lookforwardto)建議繼續(xù)勤練習(suggest,goon,practice)不禁原諒要堅持(can'thelp,excuse,insiston)繼續(xù)介意成功來(keepon,mind,succeedin)2)只跟動詞-ing形式作賓語的動詞(短語)73高三英語選修6課時知識點復習課件74高三英語選修6課時知識點復習課件75Iremembermeetinghimatapartyonce.我記得曾經(jīng)在一個聚會上見過他。Remembertoremindme.記得要提醒我。4)在表示“需要”的動詞，如need,demand,require,want等后，跟動詞-ing形式的主動形式表示被動含義，相當于不定式的被動語態(tài)。Theroomneedscleaning.(＝Theroomneedstobecleaned.)房間需要打掃。Iremembermeetinghimatapa76注意：beworth后跟動詞-ing形式的主動形式表示被動含義。Hisadviceisworthconsidering.他的建議值得考慮。注意：beworth后跟動詞-ing形式的主動形式表示被動77高考直擊(1)(2014·江西改編)________(spend)nearlyallourmoney,wecouldn'taffordtostayatahotel.答案：Havingspent本題考查的是分詞做狀語用法。動詞spend與句子主語we構成邏輯上的主動關系，所以使用現(xiàn)在分詞spending的形式，而本句中spendallourmoney是發(fā)生在謂語動詞之前的，所以使用現(xiàn)在分詞的完成式havingspent。句意：幾乎把所有的錢都花完了，我們沒有錢住賓館了。高考直擊78(2)(2014·福建改編)________(spend)thepastyearasanexchangestudentinHongKong,Lindaappearsmorematurethanthoseofherage.答案：Havingspent本題考查現(xiàn)在分詞的完成時。Linda與spend之間是主動關系，同時spend在謂語動作之前已經(jīng)發(fā)生，所以用現(xiàn)在分詞的完成時。(2)(2014·福建改編)________(spend)79(3)(2014·陜西改編)It'squitehottoday.Doyoufeellike________(go)foraswim?答案：going本題考查非謂語動詞。feellike后跟非謂語動詞作賓語時用動詞v-ing形式。(3)(2014·陜西改編)It'squitehot80(4)(2014·江西改編)Whenitcomesto________(speak)inpublic,noonecanmatchhim.答案：speaking本題考查的是非謂語動詞作賓語。“Whenitcomesto…當談及/提及/涉及…”是固定句式；其中的to是介詞，后面要接名詞或者動名詞做賓語。句意：當涉及到在公眾場所發(fā)言，沒有人比得上他。本句中動名詞speaking作為介詞to的賓語。(4)(2014·江西改編)Whenitcomest81即學即用語法填空(1)________(ask)toworkovertimethatevening,Imissedawonderfulfilm.答案：Havingbeenasked考查非謂語動詞。I與ask之間是邏輯上的動賓關系，由句意可知，“被要求加班”發(fā)生在“錯過”之前，故用現(xiàn)在分詞的完成式。即學即用82(2)Iremembered________(lock)thedoorbeforeIlefttheoffice,butforgottoturnoffthelights.答案：tolock本題考查非謂語動詞的用法。句意：在離開辦公室之前我記著要去關門，但是我忘了去關燈。remembertodosth.記著去做某事；rememberdoing/havingdonesth.記著做了某事；此處but連接兩個分句，表示相反的情況，與forgottodo相對應。(2)Iremembered________(loc83(3)________(tell)manytimes,hefinallyunderstoodit.答案：Havingbeentold考查非謂語動詞作狀語。此時考慮句子的主語和這個動詞的關系，本句中tell與he構成邏輯上的動賓關系，同時由manytimes可以判斷出答案。(4)________(wait)inthequeueforhalfanhour,theoldmansuddenlyrealizedhehadleftthechequeinthecar.答案：Havingwaited本題考查了分詞作狀語的用法。因為wait與theoldman構成主動關系且wait這個動作在realized之前已經(jīng)發(fā)生，故應用現(xiàn)在分詞的完成式。(3)________(tell)manytimes,84(5)—Whydidn'tyougotoseetheplay?—________(tell)thewholestory,Idecidednottoseeit.答案：Havingbeentold現(xiàn)在分詞的完成形式作原因狀語，表示分詞的動作早于謂語動詞表示的動作發(fā)生；又因為I與tell(告訴)之間是被動關系，故可知答案。(6)Ireallyappreciate________(have)timetorelaxwithyouonthisniceisland.答案：havingappreciate后接動名詞作賓語。這句話的意思是：我真的喜歡和你一起在這個迷人的小島上放松一下。(5)—Whydidn'tyougotoseet85(7)Afterhebecameconscious,heremembered___(attack)and____(hit)ontheheadwitharod.答案：havingbeenattacked;hit考查非謂語動詞用法。從句意看他恢復知覺后記得發(fā)生過某事，用rememberdoingsth.，這里表示他記得被打，故用動名詞的完成式；而remembertodosth.表示“記得要去做某事”。(8)Hegotwell-preparedforthejobinterview,forhecouldn'trisk________(lose)thegoodopportunity.答案：losingrisk后常跟v.-ing形式作賓語，而不跟不定式。(7)Afterhebecameconscious,86鞏固提升鞏固提升87Ⅰ.用所給詞的適當形式填空1．Asaresultofmylaziness，Ifailed________(finish)myworkintime.2．Ilistenedtothewind，________(think)thathewouldnotcometonight.3．____________________(noteat)anythingsincethenightbefore，Ifeltveryhungry.4．—Doyoumindmy________(open)thedoor?—Goahead.5．Youdidn'thearuscomeinlastnight.That'sgood.Wetried______________(notbe)noisy.Ⅰ.用所給詞的適當形式填空886．Itisaproblemthatdoesn'tneed___________(solve)rightnow.7．______________(wash)thedirtyclothes,thegirlhungthemupoutside.8．________________(wait)fortwohours，hewentaway.9．SoonIbegan________(enjoy)talkingtomyselfonpaper.10．Hefinishedhishomework,thenhewenton________(write)aletter.答案：1.tofinish2.thinking3.Nothavingeaten4.opening5.nottobe6.solving/tobesolved7.Havingwashed8.Havingwaited9.toenjoy10.towrite6．Itisaproblemthatdoesn't89Ⅱ.單項填空1．Ididnotmeantokeepyouwaitinghereforalongtime.Butthereareseveraltrafficjamsontheway.Canyou________me?A．a(chǎn)pologize B．behaveC．interrupt D．forgive答案：D考查動詞詞義辨析。apologize“道歉”；behave“舉止”；interrupt“打斷”；forgive“原諒”。由題意可知D項正確。Ⅱ.單項填空902．TomandMikelooksomuch______thattheyare______twins.A．a(chǎn)like;alike B．like;alikeC．like;likely D．a(chǎn)like;likely答案：D句意：湯姆和邁克看起來非常像，他們很可能是雙胞胎。alike相似的；likely很可能的。2．TomandMikelooksomuch__913．WhenyougettoBeijing,you'dbetter________myfriend,hewillcertainlyreceiveyouwarmly.A．getintouchwith B．getintotouchwithC．keepintouchwith D．losetouchwith答案：AA項getintouchwith與……取得聯(lián)系，符合句意；C項keepintouchwith與……保持聯(lián)系；D項losetouchwith與……失去聯(lián)系，均不合題意。getintotouchwith一般不用此種表達。3．WhenyougettoBeijing,you924．—Iwouldnevercometothisrestaurantagain.Thefoodisterrible!—________.A．NoramI B．NeitherwouldIC．Samewithme D．SodoI答案：B“neither＋助動詞＋主語”的意思是“……也不”?！癐wouldnevercometothisrestaurantagain.”是否定句，所以此處要用“NeitherwouldI”。正確答案是B。4．—Iwouldnevercometothis935．Shewassoashamed________cheatingintheexamthatshewentandadmittedtotheteacher.A．to B．byC．with D．of答案：D句意：她感到在考試中作弊是如此丟人，以至于向老師承認了這件事。beashamedof對……感到羞愧。5．Shewassoashamed________946．MrsMurphyis________twelvechildren,whichmakesmostpeopleenvyher.A．blessedto B．blessedwithC．blessedabout D．blessedon答案：B句意：墨菲夫人有十二個孩子，真有福氣，大多數(shù)人都羨慕她。beblessedwith享有……的福氣。6．MrsMurphyis________twelv957．Hediscoveredthathewas________totheplantwhichtouchedhim.A．sentimental B．sensibleC．a(chǎn)llergic D．changeable答案：C句意：他發(fā)現(xiàn)他對接觸他的這種植物過敏。sentimental感傷的；sensible明智的；allergic過敏的；changeable可變化的。beallergicto對……過敏。7．Hediscoveredthathewas__96課后強化作業(yè)（點此鏈接）課后強化作業(yè)97成才之路·英語路漫漫其修遠兮吾將上下而求索外研版·選修6成才之路·英語路漫漫其修遠兮吾將上下而求索外研版·98Module3InterpersonalRelationships—FriendshipModule3InterpersonalRelation99第二課時Grammar&EverydayEnglish&ReadingPractice

1.1.1集合的概念Module3第二課時Grammar&EverydayEnglis100課內(nèi)要點探究2單元課標語法3鞏固提升4課后強化作業(yè)5課前新知預習1課內(nèi)要點探究2單元課標語法3鞏固提升4課后強化作業(yè)101課前新知預習課前新知預習102Ⅰ.重點單詞1．面對(危險、困難)(v.)________2．數(shù)(v.)________3．活潑的，有生氣的(adj.)________4．吵架(v.&n．)________5．后悔，悔恨(v.)________6．相像的，相似的(adj.)________7．背叛(v.)________8．體貼的，考慮周到的(adj.)__________9．原諒，寬恕(v.)________10．損失(n.)________→失去(v.)________confrontcountlivelyquarrelregretalikebetrayconsiderateforgivelossloseⅠ.重點單詞confrontcountlivelyquarr10311．責備，申斥(v.)________12．(感到)痛苦的，受到傷害的(adj.)________13．成熟(v.)________→成熟的(adj.)________14．滑，滑行，滑落(v.)________15．撕破，撕裂(v.)________16．完美的(adj.)________17．權利，特權(n.)________18．預言，預測(v.)________→預測，預言(n.)________19．逃跑，逃走(v.)________20．踱步走(v.)________21．撒謊者(n.)________→撒謊(v.)________22．踩，踏(v.)________scoldhurtripenripeslidetearperfectprivilegepredictpredictionfleepaceliarlietread11．責備，申斥(v.)________scoldhurtr104Ⅱ.重點短語1．make________和好，和解2．keep________touch保持聯(lián)系3．losetouch________與……失去聯(lián)系4．(be)ashamed________對……感到慚愧/羞恥5．(be)blessed________享有……的福氣6．(be)allergic________對……過敏7．(be)________goodtermswith與某人關系很好8．(be)nostalgic________對……很懷念9．a(chǎn)ll________once突然，忽然10．bring...________mind使……想起11．________return反過來，作為交換upinwithofwithtoonforattoinⅡ.重點短語upinwithofwithtoonforatt105Ⅲ.語法感知觀察下列句子，并寫出其所作的句子成份1．Whenhereachedthefinalline,everyoneburstoutlaughing.(動詞-ing形式作________)2．Iwastwelveand，havinglostallmyoldfriends，Ifeltshyandlonelyatmynewschool.(動詞-ing形式的完成式作________)3．Roy,whohadalwaysbeenveryclosetohisfather,changedcompletely,becomingsilentandmoody.(動詞-ing形式作________)Ⅲ.語法感知1064．Hestartedlosingfriends.(動詞-ing形式作________)5．Havingleftsomethinginthecloakroom，Iwentinsidetogetit,andfoundRoygoingthroughthepocketsofpeople'scoats.(動詞-ing形式的完成式作________)6．IwonderedifthethiefwasRoybutdecidednottosayanythingtoanyone.(動詞不定式作________)答案：1.賓語2.狀語3.狀語4.賓語5.狀語6.賓語4．Hestartedlosingfriends.(107課內(nèi)要點探究課內(nèi)要點探究1081.confrontv．面對(危險，困難)①Asoldieroftenhastoconfrontdanger.士兵常常要面臨險境。②I’llconfronthimwiththeevidence.我將拿證據(jù)和他當面對質(zhì)。③Iamconfrontedwithmanydifficulties.我面臨很多困難。知識拓展confrontsb.withsb./sth.使某人面對某人/物beconfrontedwith面臨……(困難、危險等)1.confrontv．面對(危險，困難)109即學即用完成句子(1)新體系開始時會遇到極大的困難。Thenewsystemwillbe________________greatdifficultiesatthestart.(2)盡管面臨著巨大的學習壓力，同學們?nèi)匀挥赂仪靶?。________greatpressurefromstudy,thestudentsarestillworkingonbravely.答案：(1)confrontedwith(2)Confronting即學即用1102．countv．數(shù)；計數(shù)；有價值；有重要性；認為①Let'scountoutloud(＝speakthewords)fromonetoten.我們來大聲地從1數(shù)到10。②Heropinioncountsbecauseofherexperience.因為她有經(jīng)驗，所以她的意見很重要。③Wecountherasoneofouroldestfriends.我們把她看作交情最久的一個朋友。知識拓展countitanhonortodosth.以做某事為榮countbythousands以千計數(shù)anaccuratecount精確的計數(shù)2．countv．數(shù)；計數(shù)；有價值；有重要性；認為111counton/upon依靠，指望countfornothing毫無價值，不足信countforlittle簡直無足輕重countformuch關系重大辨析count,calculatecount意為“計算，數(shù)”，是計算中最基本的動作，尤指依序逐一計算。calculate意為“計算，核算”，指通過較復雜的過程，如算術上加減乘除的運算，或數(shù)學上精密的計算等。counton/upon依靠，指望112即學即用完成句子(1)天空中的星星數(shù)不清。Itisimpossible________________________________inthesky.(2)老人把她看成是自己的女兒。Theoldman________________________hisowndaughter.答案：(1)tocountthestars(2)countedheras即學即用1133．livelyadj.活潑的，有生氣的①Heisalivelychildandpopularwitheveryone.他是一個活潑的孩子，大家都喜歡他。②OurEnglishteacheralwaysmakeshisclasseslivelyandinteresting.我們的英語老師總是能讓他的課生動有趣。3．livelyadj.活潑的，有生氣的114高三英語選修6課時知識點復習課件115①Youlooklovelyinblue.你穿藍色衣服看起來很漂亮。②YesterdayIwatchedthelivefootballmatchbetweenChinaandKuwait.昨天我看了中國和科威特的足球比賽的現(xiàn)場直播。③Theboy,whoseparentswereburiedaliveintheearthquake,growsupnow.那個父母在地震中被活埋了的男孩現(xiàn)在長大了。①Youlooklovelyinblue.116即學即用用lively/live/alive/lovely/living填空(1)Sheisa________girlandwealllikeher.(2)Hisgrandfatherwastheonlysoldier________afterthewar.(3)The________shouldachievethedreamforthedead.(4)Shegavea________accountofheradventures.(5)Thedoctorusedthebestmedicinetomakesurethetigerwas________.答案：(1)lovely(2)alive(3)living(4)lively(5)live即學即用1174．quarrel(1)vi.吵架，爭論，挑剔Thosechildrenarealwaysquarrellingoverlittlethings.那些孩子們總是為小事而爭吵。(2)n.爭論，爭辯，口角；爭吵的理由，爭論的原因①Wehadaquarrelaboutmoney.我們就錢的問題爭吵起來。②Hehasnoquarrelwithus.他沒有理由和我們爭論。4．quarrel118知識拓展quarrelabout/for/over為……而爭吵quarrelwith抱怨，不同意haveaquarrelwithsb.over/aboutsth.因某事跟某人爭吵知識拓展119高三英語選修6課時知識點復習課件120巧學助記對話的不同形式巧學助記121即學即用用quarrel/argue/discuss的適當形式填空(1)I________thatweneededalargeroffice.(2)Inspiteoftheir________，theyremainedtobegoodfriends.(3)IwillcallyouonFriday