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文檔簡介
《水的三態(tài)變化》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.分析水的各種狀態(tài)之間變化的過程,概括水的三態(tài)變化規(guī)律。2.思考有關(guān)自然界水的相關(guān)問題,并嘗試用“水的三態(tài)循環(huán)”對這一現(xiàn)象做出解釋。學(xué)習(xí)重點認識到水在自然界中的各種狀態(tài)可以互相轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)難點對水的三態(tài)之間的相互轉(zhuǎn)化做出解釋。學(xué)習(xí)準備小組:水形態(tài)變化的過程及發(fā)生變化的條件討論記錄表,玻璃杯1只,冰塊1杯,食鹽全班:云、霧、雨、露、霜、雪、冰等自然現(xiàn)象的圖片或資料。導(dǎo)學(xué)過程設(shè)問導(dǎo)讀在將近一個月的學(xué)習(xí)以來,我們一直在學(xué)習(xí)水,誰來說說你有什么收獲嗎?剛才的交流中提到水在自然界中有多種狀態(tài),大家一起先來看幾張圖片和一些視頻。(課件展示)合作探究剛才的圖片是水在自然界存在的幾種形式。你能根據(jù)生活經(jīng)驗說說你所知道的云、霧、雨、露、霜、雪、冰嗎,可以小組討論一下,試著把P57的表格填好。匯報點評我們剛才通過的討論和前面幾課的實驗和觀察,發(fā)現(xiàn)了液態(tài)的水能凝固成固態(tài)的冰,固態(tài)的冰會融化成液態(tài)的水,液態(tài)的水會蒸發(fā)成氣態(tài)的水蒸氣,氣態(tài)的水蒸氣又會凝結(jié)成液態(tài)的水。1.你能用圖來表示上面三者之間的轉(zhuǎn)化嗎?(學(xué)生畫)熱量的變化引起了水的三態(tài)變化。2.我們學(xué)了這么多之后,現(xiàn)在你能解釋為什么海洋中的總不會溢出,河流中的水一直流不完嗎?請同學(xué)們結(jié)合P58的圖,討論一下。3、交流。鞏固練習(xí):目標(biāo)檢測第3章測試題拓展延伸:1.學(xué)了這章
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