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精品文檔實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人心得感悟三篇精選實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人心得感悟1通過(guò)這兩周的實(shí)訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會(huì)了。在以后學(xué)習(xí)過(guò)程中希望大家多多提點(diǎn).我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試。第一個(gè)工程比擬簡(jiǎn)單,只有一點(diǎn)小問(wèn)題,和快我們就解決了。第二個(gè)工程相對(duì)于第一個(gè)來(lái)說(shuō)復(fù)雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問(wèn)題問(wèn)題,導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完好運(yùn)行成與重新啟動(dòng)運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)我們對(duì)梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突,后來(lái)我們調(diào)整了一下,調(diào)試終于成功了。接線方面,在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難,經(jīng)過(guò)我們不懈努力最終成功了。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多,同時(shí)也讓我們意識(shí)到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友,所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的互相協(xié)助非常重要。通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對(duì)自己的專業(yè),對(duì)自己的才能,對(duì)自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識(shí),并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷進(jìn)步和完善自己。實(shí)訓(xùn)臺(tái)上的接線我們比擬亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問(wèn)題??偟膩?lái)說(shuō),這次實(shí)訓(xùn)還是比擬成功的,無(wú)論是個(gè)人動(dòng)手才能還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中教師也交給我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了,做好做對(duì)一個(gè)工程固然重要,同時(shí)美觀程度也是必不可少的,無(wú)論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人心得感悟2汽車拆裝實(shí)習(xí)周在期待了很長(zhǎng)時(shí)間后,終于到來(lái)了,心情非常的沖動(dòng),作為一名物流工程專業(yè)的學(xué)生,我覺(jué)得汽車構(gòu)造非常的重要,是以后學(xué)習(xí)工作的根底,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)之后,進(jìn)展汽車拆裝的實(shí)習(xí)可以加強(qiáng)我們對(duì)汽車構(gòu)造的更深一步的理解,讓很多的疑問(wèn)得到解決,以及書上的一些抽象的知識(shí)詳細(xì)化,讓我們更深化的學(xué)習(xí)了這些知星期一的下午,我們來(lái)到了工程中心的實(shí)習(xí)車間,在教師的帶著下熟悉了車間,然后教師給我們演示了各種設(shè)備的操作和用處。我們按照教師所講的步驟一步一步地拆分發(fā)動(dòng)機(jī),并把它們按類別分好,按順序擺放好,以方便我們安裝。首先,我們對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)外圍附件進(jìn)展拆卸,分別理解各局部的名稱和功能構(gòu)造特點(diǎn)等等。拆完了外圍的附件,然后,我們對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的內(nèi)部進(jìn)展解體,拆開(kāi)油底殼;拆下機(jī)油泵和機(jī)油濾清器;拆卸氣門罩,拿開(kāi)氣門罩密封墊;拆下氣缸;將缸體總成倒置,松開(kāi)曲軸軸承蓋及連桿軸承蓋;將氣缸體轉(zhuǎn)到安裝方向,取出活塞連桿組。分解完發(fā)動(dòng)機(jī)的內(nèi)部構(gòu)造后,我們還重點(diǎn)地對(duì)曲柄連桿機(jī)構(gòu)和配氣機(jī)構(gòu)進(jìn)展拆裝,理解它們的工作原理。實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人心得感悟3花開(kāi)花落,四季輪回。六年的光陰如流水般逝去,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名中學(xué)生了。進(jìn)入初中生活,教師對(duì)我們進(jìn)展了“學(xué)前教育”!首先,校長(zhǎng)對(duì)我們表示祝賀,并歡送我們?nèi)谌搿岸小边@個(gè)大家庭!然后,教師向我們?cè)敿?xì)介紹了二中!新學(xué)期,新起點(diǎn)。一切從“0”開(kāi)場(chǎng)。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”剛進(jìn)入中學(xué),也許會(huì)有點(diǎn)兒不適應(yīng),但漸漸熟悉了就好。首先,我想沖刺班級(jí)前五,有人肯定會(huì)想:你不是癡人說(shuō)夢(mèng)吧?!而我認(rèn)為:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們不斷努力、前行,就能到達(dá)成功的此岸!光說(shuō)不行,還得要做!既然想沖刺班級(jí)前五,就要努力學(xué)習(xí)!一分耕耘,一分收獲。我認(rèn)為不能死板的學(xué)習(xí),而應(yīng)該掌握學(xué)習(xí)方法與技巧。在課堂上,做好隨堂筆記。珍惜課堂上45分鐘的珍貴時(shí)間!還要在生活中去理論、應(yīng)用!有人肯定會(huì)問(wèn):“怎么去理論、應(yīng)用呢?”就舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧!比方說(shuō),我們出去玩的時(shí)候,會(huì)見(jiàn)到外國(guó)人。這時(shí),你就可以用應(yīng)用跟她/他對(duì)話,促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)!然后再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文背誦吧!想必很多同學(xué)都為此而苦惱吧?!其實(shí),背誦也沒(méi)有大家想象中的那么復(fù)雜、困難!你只要準(zhǔn)確熟讀課文,并跟隨作者一起走進(jìn)課文中去,就能理解課文內(nèi)容,背誦下來(lái)了!上面所說(shuō)的是現(xiàn)代文背誦,而古文背誦相比現(xiàn)代文背誦就略有難度!古文背誦,你要掌握古文意思,還要結(jié)合文中的注釋來(lái)理解!你讀懂了意思,根據(jù)意思就能背下來(lái)了!以上就是我的學(xué)習(xí)

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